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文档简介

2024年秋季化学

沪教版（全国）（2024）九年级上册第4章

认识化学反应第3节

化学方程式的书写及应用1.能正确书写常见反应的化学方程式，说出其意义。2.能根据化学方程式进行简单的计算，并解决生产生活中的简单问题，认识定量研究对化学科学发展的重大作用。1.化学方程式：用化学式来表示化学反应的式子称为化学方程式。2.化学方程式的书写（1）化学方程式的书写原则（2）化学方程式的书写步骤①书写步骤：一写、二配、三注、四查。一写写出反应物和生成物的化学式（反应物在左边，生成物在右边），中间用“——”连接,将化学反应中的条件［例如点燃、加热（常用“

”表示）、光照、通电和催化剂等］用文字或符号在短线上面标注

（如果反应物、生成物的种类超过一种，用“

”连接）二配配平化学方程式，根据反应前后原子的种类和数目不变的原理，计算反应物和生成物的化学计量数，写在相应物质化学式前，使反应前后各种元素的原子个数相等，并将“——”改成“

”

三注如反应中有气体放出或在溶液中有沉淀生成，就在生成的气体或沉淀物化学式的右边分别用“”或“

”标明

四查检查化学式书写是否正确，化学方程式是否配平，反应条件标注是否正确，生成物状态符号是否恰当

典例1

下列化学方程式书写正确的是(

)

B

典例2

请配平下列化学方程式：

1322

6123

1.计算依据（1）理论依据：质量守恒定律。（2）基本依据：化学方程式中各反应物、生成物之间的质量比。2.化学方程式的意义化学方程式的意义示例

质的方面表示反应物、生成物和反应条件反应物：氢气和氧气；生成物：水；反应条件：点燃化学方程式的意义示例

量的方面①表示反应物、生成物之间的质量比，物质间的质量比

物质的相对分子质量（或相对原子质量）与相应的化学计量数（化学方程式中化学式前面的数字为化学计量数）的乘积之比

化学方程式的意义示例

量的方面②表示反应物、生成物之间的粒子个数比（即化学式前面的化学计量数之比）

C

3.根据化学方程式计算的一般步骤（1）设：按题意设未知量。（2）写：写出题中反应的化学方程式。（3）找：找出相关反应物和生成物的质量关系。（4）比：建立含有未知量的比例关系。（5）求和答：求得未知量，并作答。

[答案]

解题步骤书写格式设：按题意设未知量解：设需提供液氧的质量为

。写：写出题中反应的化学方程式

找：找出相关反应物和生成物的质量关系

解题步骤书写格式比：建立含有未知量的比例关系

求和答：求得未知量，并作答

答：使液氢完全燃烧需提供液氧的质量为

。4.以质量守恒定律为基础，可以帮助我们正确书写化学方程式；利用化学方程式中已知物质的质量与待求

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