用项目管理的理论和方法规划我的大学学习

用项目管理的理论和方法规划我的大学学习 姓名班级学号 项目——是具有时限的，创造独特的产品或服务的努力。由项目的定义来看，上大学可以看作是一种独特的项目，仅仅四年的大学学习生活对我们以后的生活影响深远，直至后代。而怎样顺利地完成这一项目是现在我们好多人面临的关键问题。 项目管理――是项目能够顺利完成的保障，是把知识、智能、工具和技术应用于项目活动之中，以满足项目的需要。目前我们最需要的是用正确的、具有针对性的、科学的项目管理理论方法来管理我们的大学学习生活。 下面我以项目管理的理论和方法来分析并规划我的大学学习：项目的起因、背景、目标和意义1.社会需求：作为21世纪中国社会主义建设的主力军，当代大学生肩负着中华民族伟大复兴的历史使命，我们有责任、有义务时刻严格要求自己，与时俱进，积极进取、努力创新，把自己培养成一名优秀的人力资源。2.个人需要：我们好多人上大学的目的是为了学点有用的知识，将来能找到一份稳定的工作，我们的未来在很大程度上与我们大学所学所得，所作所为有着密切的联系。读大学，做这个独特的项目是为自己的未来负责任的一种表现，也是培养自身能力的宝贵的机会。（二）项目产品或服务的要求与特性 项目要在预算内按时提交满足范围和质量要求的产品、服务或成果。通过四年的大学学习生活学好本专业领域的知识技能，能顺利完成学业是我们每名大学生所追求的目标，也是客观的要求。范围，时间和成本被称为是项目管理的“金三角”，是项目管理的基准。我们每名学生的父母都为我们上学而付出极大的努力，我们必须珍惜一切为我们投资的人，珍惜这段金色的大学时光，走进科学，走进灿烂辉煌的人生道路，把时间、金钱等资源变成项目的果实。（三）项目边界大学学习生活跟以前相比，无论哪个方面都有所变化，大学生注重创新性思维，讲究自身全面发展，除了学习之外还有社团活动，竞赛等一系列活动都在等着我们去发挥自己的特长。在大学里真正想成为一名优秀的学生、成功人士，仅仅靠科学理论知识是颓废的，在当今世界激烈竞争中，只有具备全面发展的人才会有更强的竞争力，才能成为成功者。应该现在开始明确自己的目标，弄清项目边界，对各个部分之间的联系进行思考是项目顺利进行的有效措施。上大学时为了什么、在大学校园里我每天都应该做些什么事情、这件事对我读大学这个项目有没有联系，有没有冲突……是我每天都在思考的问题。辨清对错，好坏，尽量避免做这一项目无关的事是做好项目最基本的要求，我应该时刻提醒自己我在做项目，时刻问自己这一项目的边界是什么、我有没有超出边界……（四）项目验收指标提起项目验收指标，我们好多人都会想到大学毕业证和学位证，我不反对这俩证书可作为我们读完大学的成就，因为现在市场也需要看你证明书，但是我个人认为我们在大学里学到的知识才是最高尚的成就，等我们毕业之后恐怕再也学不到这么系统的知识，科学知识是第一生产力，一个人的技术、能力是偷不走的财富，有了这个我们可以终身受益，所以知识的渊博与浅薄在很大程度上决定一个人的未来，而大学四年期间是我们积累知识经验的宝贵的时光。将来我们以渊博的知识，出众的技术让别人认识我们，这才是我们项目所达到的目标。（五）阶段划分，可交付成果、进度表及总体预算 项目讲究创新，努力达到预期目标。为此应该把整个项目划分若干阶段来系统的控制和管理。读大学也一样，大学四年客观地分成四部分，但是我们也必须明确每个阶段我们应该做些什么要有计划，下面我根据这一年的学习生活定下初步学习目标：学好每一门专业基础课及专业课，不偏课，不旷课，尽量不挂科，一心一意努力学习，高度重视每一门课程并仔细对待，以端正的学习态度对待每一门课程，把自己培养成一个有扎实基础知识的专业技术人才。努力做好每一门课程实习，抓住每一次生产实习，积极参加每一次社会实践活动，科技创新活动，文体比赛以及社团活来动培养自己的动手能力，创新能力和表达能力，沟通能力。与此同时，要注意自身道德修养，全面提高自身素质，把自己培养成一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。*大学四年的学习步骤和学习计划：（根据大学学习生活具体情况初步确定）大学四年的学习步骤和学习计划：年度具体计划大一熟练掌握《工科数学分析》、《线性代数》等专业基础课，为后续专业课打好基础。重点学习《画法几何及机械制图》这门专业课，掌握复杂几何体的制图法，基本几件、基本组合件的制图画法，熟练使用Solidworks、AutoCAD等计算机绘图软件，为后续的仿生机器人设计制造创新大赛以及全国大学生机械制图大赛打下坚实的画图基础。学好C语言，弄懂每个符号，每条程序设计语句的含义，并多读，多练，理解算法的本质，掌握程序设计方法，为将来有编程要求的课程及实验打下良好的基础，并要通过计算机国家二级考试。每天坚持学英语，平时多听、多读，多积累，全面提高英语综合使用能力。学好《大学物理》这门专业课，为以后的一切专业课打下良好基础。大二认真学好理论力学、材料力学、电工学、机械原理等专业课程，并认真做好大学物理实验、金工实习、电工学实验、理论力学实验、材料力学实验，机械原理实验等专业实验，掌握好实验条件，设施，原理并写好实验报告。金工实习，了解一些基本的金属加工方法，锻炼自己的实际动手操作能力。大三熟练掌握《机械设计》、《机械制造》等专业课程，努力做好电子工艺实习，基本确定毕业后的发展方向，在完成规定课程的同时，积极联系自己兴趣方向的导师，学习相关专业性比较强的知识，争取参与部分研究环节，提升自己的学术经历和研究背景。同时，积极联系自己毕业设计的课题组导师，提前联系，相互熟悉，为毕业设计做好准备。大四做好毕业设计，积极，耐心，认真的完善之前的工作，在大四上半年前确定毕业后的发展方向，做好毕业后的相关准备。办妥毕业所需要的相关证明、证件、手续、成绩单等必要材料，确保拿到毕业证，顺利毕业。下面列出学好专业课时必须做到的几点： （1）要深刻体会每一门课的重要性，不偏课，努力学好每一门课程。 （2）要合理分配学习时间，抓住重点，运用科学的，效率高的学习方法。 （3）努力做好每一门课程实习，积极参加每一次社会实践活动，科技创新活动，文体比赛以及社团活动来培养自己的动手能力，创新能力和表达能力，沟通能力。 与此同时，要注意自身道德修养，全面提高自身素质，积极参加社会志愿活动，努力为人民服务，把自己培养成一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。以自己的学习目标及学习计划严格要求自己，积极进取，不断提高自身的素质，与时俱进，把自己培养成为合格的专业技术人才，为民族，为祖国付出自己的一份力量！（六）职能组织及其参与 学校、家庭、个人是我们这个项目的吉祥三宝，是这一项目必不可少的成员，这三者之间有着矩阵式组织结构，搞好学校与家长之间的关系是项目得到顺利完成的条件。与家长保持联系，在学校学习生活中遇到的困难及其最近情况即使跟他们回报是我们必须要做到的，在学校管理制度等方面多提自己的看法，意见是我们的权利，因为我们是学校的客户，弄清三者之间的联系是我们项目成功的必然条件。(七)项目团队分工及责任我们读大学的这一项目是在家长的投资下通过学校来获得项目成果的过程，在这一过程中，家长，学校和自我扮演者重要的角色，我们来这里上学需要家长的经济支持，并且通过学校对我们的培养下才能顺利完成项目。(八)整体管理 在整个项目过程中我们都会遇到种种困难，我们必须有勇气、有信