红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（16篇）

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（精选16篇）事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。那么关于红领巾奖章一星章事迹材料有哪些呢？以下是我整理的一些关于红领巾奖章一星章事迹材料，仅供参考。

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇1）

__X，男，11岁。是白银区第十四学校五班级三班同学，现任学校少先队大队委、班级班长职务。“自信自强独立”这是他的座右铭。他时刻谨记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，多次被学校评为“区优秀少先队员”、“优秀同学”、“文明之星”、“阅读之星”、“最佳领诵者”等，而面对这些成果，他并没有傲慢，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

在学习上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成果时不傲慢，遇到挫折时不气馁。始终保持乐观向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败；

在学校里能够乐于助人、喜爱集体、乐观向上，时刻以少先队员的队章来约束自己；

在家里能够关心父母做一些力所能及的家务事；

在社会上，是一名遵守社会公德，乐观参加公益活动的好少年。信任他这个勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的大男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长。

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇2）

__X，人民学校二班级三班班长。他性格开朗、学习仔细，乐于助人、敬重师长，是个有抱负、有目标的孩子。在学习上刻苦好学、勤于动脑，有一股不服输的劲儿。辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项嘉奖和一次次优异的成果。作为班长，他严格要求自己，遵守纪律，乐观向上，团结同学，关爱他人，有极强的集体荣誉感，深受老师和同学们的宠爱，优秀的他也成了同学们学习的榜样。在家里，他敬重长辈，是个特殊听话懂事的小暖男，更是爸爸妈妈的好帮手。课余时间爱好广泛，喜爱看书，爱好运动，特殊宠爱小动物。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们坚信和善为歌，宽容为曲，抱负为笔，信念为墨。祝福可爱的他，将来更加绚烂，拥有美妙的明天！

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇3）

__，今年10岁，人民学校三班级一班的同学。在班级担当体育委员、小组长，他能够仔细完成老师交给他的各项工作，热心关心每一名需要关心的同学。上课的时候他用心听讲、乐观大胆发言，遇到难题虚心请教，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋，作业总是完成得又快又好。他还不断的充实课外学问，每天都要课外阅读，他的作文常常被老师当成范文在课堂上朗读。

他在各方面都严格要求自己，虚心接受老师的教育。作为班级干部，他总是勤勤恳恳，任劳任怨，同学们都说他是老师的小帮手，是他们的学习榜样。在“数学计算王”等一些竞赛中都获得了优异的成果，并且多次荣获“优秀班干部”称号，星奖名单上总会有他的名字。

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇4）

八年3班的陈__、洪__、陈__、林__、蔡__和李__6位同学围围着“团结友爱”为主题，细心预备，以“分散力”为中心，绽开了一场令人受益匪浅的主题班会，其中不仅有彰显主题的经典故事，还好玩味性的嬉戏活动，引起了同学们浓重的学习爱好。不论是幽默风趣的主持人，还是仔细倾听、乐观思索的听众们，都对如何建立起一个有分散力的班集体的.问题上达成全都：确立“我以班级为荣，班级以我为荣”的集体信念；树立“仆人翁”意识，增加自我约束力；建立同学间要互帮互助、团结友爱、求同存异和宽容大度的和谐氛围。

通过本次班会内容的学习，同学们充分熟悉到：“用众人之力，则无不胜也。乘众人之智，则无不任也。”大家要团结友爱，共建和谐、团结、乐观和努力的班级大家庭！

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇5）

__X，女，白银区第十四学校六班级一班同学。在学校她担当学校少先队大队长、班级中队长、学校“红领巾合唱团”团长、学校“红领巾广播站”站长。

她全面进展、多才多艺，经过辛勤努力，多次获得校级三好同学、优秀班干部、区级优秀少先队员，曾代表学校参与过我是将来唱歌家、古诗词大赛等各种竞赛活动，多次获得一等奖。“小荷才露尖尖角”，她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，她懂得自己如何才能在将来走得更远。是的，她正用自己的勤奋和好学，书写布满盼望的画；她正用真诚和和善，演绎暖人心扉的歌；她正用自己的满腔热忱和一颗感恩的心，努力争做一个名副其实的优秀少年。

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇6）

__X，女，白银区第十四学校五班级二班的同学，在学校里她担当班级的班干部、中队长、少代会代表，被老师誉为“得力小助手”。她德、智、体、美、劳方面全面进展。并以此作为自己努力的方向和奋斗目标。经过不懈努力，多次获得校级“优秀同学”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“阅读之星”、“故事大王”的称号。

所在的家庭也被评为学校的“书香家庭”。她知道学习、生活、成长的`道路是坎坷、艰辛而漫长的，但她从来都不退缩，她知道自己怎么做才能做得更好、走得更远、飞得更高！

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇7）

宋__，今年11岁，活泼开朗、勤奋好学、乐观上进、乐于助人，是一位土生土长的__小姑娘。20__年9月进入__学校，正式走上求学之路。20__年12月当16级2班中队长，20__年9月又当选为学校大队委员。目前担当五班级（2）班的中队长。

肩扛“两条杠”，胸戴红领巾，作为同学们心目中的“小榜样”，宋__总是严于律己，自己的事情自己做。在家里，日常生活基本自理，此外，她还常常会主动帮父母分担一些力所能及的小家务。在学校，乐观帮助老师管理好班级事务，做老师的好帮手，每天早早地到校，尽心地负责好同学们的早读；课间，或与同学们争论上课的内容、或与大家开展一些益智的小嬉戏，保障课间纪律的同时，又带领大家在消遣中学习，小伙伴们都认为她点子多、有创意。

宋__活泼开朗的性格，促使她总是情愿主动、乐观地参加到学校的各项活动中。在校艺术节上，她参与《宝贵的教科书》话剧表演，千童之声合唱竞赛里也有她身影。

20__年10月，在以“擅长和平”为主题的“20__，全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中，荣获“爱心和平小天使”奖。20__年6月15日，荣获三班级“百词大赛”特等奖。20__年12月20日，在20__—20__学年度上学期各项活动中，表现优异，被评为“三好同学”。20__年3月14日，在20__年“讲雷锋故事，做文明同学”活动中，荣获一等奖。20__年9月20日，荣获四班级“作文竞赛”二等奖。20__年10月，通过“书声满校内”朗读大会初选晋级复试，荣获晋级证书。20__年7月手臂骨折的她已惊人的毅力完成了中国音乐学院视唱三级的考试，并稳稳拿到了钢琴五级演奏证书。

以往的.种种荣誉记载着宋__成长的脚步，也激励着她在学习和生活中更加的自信。我们坚信，在将来的日子里，她肯定会一如既往地努力，脚踏实地、诚恳守信，做小伙伴们心目中的好班长、做老师眼中的好同学、做父母心中的好孩子，做一位名副其实的优秀队员。

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇8）

我叫袁__，是永安路学校三（4）中队的少先队员，我特别喜爱我的祖国、喜爱少先队组织。在生活中我性格开朗，勤奋努力，遵守少先队章程，弘扬中华传统美德，乐观参与各项活动，争做新时代好少年，努力成为一名德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。

一、团结友爱共同成长

我生活在一个和谐、团结、友爱、踊跃向上的队集体，辅导员老师仔细、慈祥、教育有方，伙伴们活泼、开朗、热忱，我也特殊情愿为集体奉献才智和力气。在班里我是辅导员老师得力的小助手，对于辅导员老师交给我的任务，我总能够克制困难，保证完成。学校组织的各项活动我都踊跃参加，并在活动中起到模范带头作用。

二、爱国情怀伴我成长

我在生活中常常阅读红色经典、参观红色纪念馆、学习感悟革命先辈们的爱国主义精神，爸爸妈妈始终敦促我夯实爱国思想根基，坚决抱负信念，懂得什么是“做中国人的志气、骨气、底气”。我觉得爱国之情是无处不在的，每一次站在庄重的五星红旗下，伴着雄壮的国歌声，我都会无比骄傲、无尚傲慢!

三、全面进展助我成长

在课余生活我乐观参与各种活动，丰富自己的生活，参观科技馆探究自然神秘，盼望有一天我也可以成为一名光荣的宇航员；学习二胡、书法陶冶自己的情操，接受中国优秀传统文化的精神洗礼；我也会常常关心爸爸妈妈做家务，尽自己所能分担他们的压力。我觉得生活的价值所在就是利用有限的时间去做更多有意义的事情。

少年兴则国兴，少年强则国强。作为新时代的少先队员我们应当趁风华正好，锐意进取，自强不息！今日为振兴中华而勤奋学习，明天为制造祖国辉煌将来贡献自己的力气!

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇9）

小梅，女，现年12岁。锡城镇芹菜塘学校六班级班同学，学习委员,小队长。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指赞扬。

一、品学兼优，屡获佳绩。

小梅同学喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，把抱负付之于实际行动。一班级，她光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光荣。始终以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；喜爱劳动，乐观带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，求知欲强，课堂上，敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

功夫不负有心人，付出的辛勤劳动，最终获得了丰硕的成果。她从一班级至今学习成果均能保持在班级的前茅。几年来，小梅同学多次获得表彰，自一班级以来，每学期都荣获三好生的称号，还获得了学校优秀队干部的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等竞赛中获得好成果。在成果面前，小梅同学从不傲慢，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

小梅同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。在家里，为了熬炼自己的力量，她经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。

几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退，上课用心听课，乐观思索，仔细完成各科作业。学校开展与不文明行为告辞的活动，平常从不吃零食的她主动劝阻四周的同学不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色，娓娓悦耳的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

在学校里，小梅同学是个优秀的组织者。常常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报，都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来，多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为欢乐并仔细的对待。仔细负责的工作态度获得老师和同学们的全都好评。

三、学习小老师，乐于助人。

小梅同学学习仔细，成果优秀。但她并没有因此而满意，常说：祖国的将来需要大批的建设者，仅靠个别人的本事是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她常常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。为了关心小伙伴解答疑难，总是非常急躁地讲解，哪怕是三五遍，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，她并不灰心，急躁的反复推敲，转变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名学习成果不大抱负的同学在她的热忱关心下，各方面都有较大的进步。

四、爱好广泛，素养全面。

乐观参与课外活动，爱好爱好广泛。学校每次组织运动会，总是第一个报名参与；开展各类活动，总是踊跃带领同学为老师献计献策，在各种竞赛中多次获奖。小梅同学到处以身作则，起少先队员模范带头作用，是少先队员的贴心伴侣，学习的楷模。

人的一生，学无止境，小梅同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断查找自身与优秀同学的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自己，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

鉴于以上突出事迹，特推举小梅同学为优秀少先队员。

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇10）

小琪现在是一班级的同学，每天会有家庭作业要写，为了给孩子一个安定的学习环境，不受外界因素的影响，我都给她供应一个固定、宁静、干净的学习环境。

每天放学回家后，她都能做到先完成作业，在做作业之前，她会先把自己的学习用品预备好，这样在学习的时候，就不会由于找学习用品耽搁时间。作业少的时候，她都是一气完成，作业量大的时候，中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清题目要求，心到，就是再看题读题上理解题意，找出解决问题的方法;手到，是把思索的结果写出来。有了这样写作业的方法，她做作业的时候得心应手，没有一点的抵触心情，把写作业都当成是一件很欢乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情，都会自己看着时间，看自己能写多长时间，能够写的有正确，有规范。做数学口算卡的时候，她都是自己要求自己，时间不能超过5分钟做完，做到一遍就不出差错。

在作业的时候，她都是自己独立完成，不会的题给她讲清题意，让她渐渐理解，不直接告知答案，这样写作业的时候，才会真正的投入进去，不会为了应付作业，而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业，还能够自己检查作业，每次写完作业，让她自己检查，这样她有等于重新学习了一遍学问，在写作业上也会更仔细了。

小琪能够作业写得这样优秀，这也是老师在学校给好的同学发笑脸，给她的一个动力，由于只有作业工整的孩子笑脸才会多，促使她更加仔细，规范的把作业写好。

总之，好的作业习惯的培育不是一朝一夕之功，作业习惯越早越有效，要从小事抓起坚持不懈，以后会更加努力。

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇11）

车__，是__经济技术开发区__学校三年五班的一名同学，今年9周岁，她担当班里的副班长，是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚和善、乐于助人、喜爱集体、特长突出、全面进展的学校生，作为班级干部，她乐观参与学校组织的各项活动，在活动中细心做好服务后勤工作，踏踏实实，一步一个脚印。她品学兼优，成果优异，在自己的学海生涯中，努力拼搏，屡获佳绩。

在学校，她严格要求自己，做题仔细认真，勤于思索，能够仔细预习，上课乐观举手回答问题，作业仔细完成，每次的考试成果都是名列前茅。在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事仔细，学习严谨的好同学。担当班级干部以来，她能坚持做好班级日常工作，督促同学的学习和生活，共同进步，是老师得力的小助手，同学们的好伙伴。

在家里，她是父母的小棉袄，总是贴心的帮奶奶和妈妈做力所能及的家务，尤其照看奶奶更是有急躁又细心。总是帮奶奶解决电子产品的问题，帮奶奶做家务。是孝顺又有礼貌的好孩子，家人、邻里最爱夸赞的孩子。

她特别喜爱少先队，乐观参与队里的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的荣誉看的极为重要。作为一名副班长，她严格要求自己，从自己做起，以身作则，对工作仔细负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力，用剧烈的责任心，架起队员之间沟通的桥梁，用乐观地进取心。

车__同学是一个多才多艺的女孩儿，琴棋书画、体育运动、烘焙烹饪全方位爱好。在她成长的几年里取得了很多成果，钢琴、美术、书法、写作、舞蹈、朗读等等都学的有模有样，奖杯、证书，大小的舞台、竞赛都有她的身影。每一份收获，都蕴含着她自己辛勤的汗水。她坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。

车__同学的好成果和全面进展的好素养都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培育取得的，她在学习上能够严格要求自己，学习之余，她的爱好爱好也很广泛。车__同学盼望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面进展的优秀同学，成为一位对社会有用的人！

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇12）

小菲，女，10岁，就读于河口区河安学校四班级六班。是一个爱读书、爱思索、爱好广泛的女孩，特殊擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴，喜爱做各种科学小试验。

文章多次在报刊上发表。小菲擅长写作，并乐观向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表，并多次在全国、省、市学校生征文竞赛中获奖。文章先后发表在《当代学校生》、《故事作文》、《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高，被全国期刊《每天爱学习》编辑部选为特约我辑，被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

乐观向社会奉献爱心。依靠自己的力量，用自己发表文章获得的稿费和压岁钱，去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后，她的姐姐郭江燕根据妹妹生前遗愿，专程从日照赶到河口探望小菲，更加坚决了孩子关心他人的信念。小菲决心以后会用自己的力量去关心更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访，并先后三次专题报道。

创新出版《雏鹰》报刊。为了熬炼自己的写作力量、培育毅力，从二班级开头，创新出版了一份《雏鹰》班刊，每月一期，自己既是记者，又是编辑，并发动全班同学乐观投稿，调动了同学们的写作热忱，用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品，调动了全班同学的写作热忱，活跃了班级气氛。

学习成果优异并获得多个奖项。从一班级开头，年年被评为“三好同学”，“背诗小能手”等荣誉称号，学习成果稳定优秀，名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛学校组优秀奖、全国中学校生作文大赛学校组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名，决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》20__年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安学校“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于20__年12月，在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中，春节期间参与了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇13）

我叫张__，是潍城区永安路学校一(3)中队的一名少先队员。加入中国少年先锋队是我升入学校以来始终的幻想。我喜爱祖国，勤奋学习，时时到处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，敬重老师，团结同伴。上课仔细听讲，养成良好的学习好习惯，并能用自己的良好行为去影响同伴。在接下来的学校生涯中，我肯定不负光阴，不断超越自己，做一名优秀的少先队员。

刻苦勤奋做学习的小仆人

父母的言传身教对我耳濡目染，妈妈的陪伴让我不管对学习还是生活都有了一个较好的态度。学习上不会的.问题我会仔细攻克，我不信任有“难题”，我也特喜爱解题的过程。今年三月份我的数学“小小讲师”被学校确定并推出，引起队员的纷纷仿照。我越来越坚决各科学习要同时进步，做到不偏科，为将来打好基础。在大环境“减负”下，我更加严格要求自己，每天给自己制定学习目标和阅读方案。从小小的绘本到桥梁书再过渡到无拼音自主阅读再到现在对古诗文的热忱，渐渐一步步养成了喜爱阅读的好习惯。

爱国爱家向模范榜样学习

在学校里我乐观踊跃地参与各项班集体组织的研学活动、节日活动，跟同伴们一起学习榜样人物，熬炼、丰富自己。清明节我参与了缅怀革命先烈的活动，深知戴在胸前的红领巾是革命先烈的鲜血染成的，我更加喜爱自己的祖国；国庆节我参加了庆国庆研学活动，我第一次感受到祖国的强大，我也为生在华夏而感到骄傲；端午节在风筝广场捡拾垃圾，并号召路人进行合理的垃圾分类，呼吁全部人爱护环境、爱惜大自然。在家里只要有空余的时间我就做一些力所能及的家务劳动，把劳动内容具体做了记录。这些活动让我思想有了很大的进步，更加珍惜今日的幸福生活和学习时间。

做城市的“小小美容师”

城市的每个角落需要大家一起呵护。除了参与一些爱护环境的集体活动，我还常常为小区、街道做一些小事。放学的路上，我看到公路旁的公共自行车倒在地上，我立刻把每辆自行车一一扶正并有序地排好。车座上有许多尘土，我用抹布擦完尘土后，瞬间感到心里光明了许多。

我会像小蜗牛一样，向上、向前、向更远方努力、进取！踏踏实实，一步一个脚印。要学习的地方还有许多许多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个虚心有责任感的好少年！

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇14）

__，是八（6）中队的一名优秀少先队员，曾任学校少先队副大队长，是一个自信开朗活泼的13岁男孩。他以校为家、尽职尽责、品学兼优。他特别喜爱学校、喜爱少先队组织，乐观参与学校、少先队组织的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在活动中起带头作用，把学校的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要。

在学校开展的“学雷锋、献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱拿出来为学校贫困的同学购买文具。

在学校开展的“做文明的`中同学”活动中，他带头见到师长主动问好，课间行走右侧通行，不买零食，不乱扔纸屑果皮等垃圾，见到垃圾主动捡起。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。

在学校组织的“参加禁毒斗争共建平安校内”、“红领巾相约中国梦”、“红领巾解说员”等少先队活动中他都乐观组织、乐观参加，并代表学校参与市、区竞赛取得了优异的成果。20__年9月荣获长春市中学校生禁毒竞赛中学组一等奖，20__年荣获经开区红领巾解说员风采展现大赛特等奖，20__年7月荣获长春市红领巾解说员风采展现大赛优秀奖。

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇15）

__，是仙台学校三年五班的语文学习委员。他是一个有点内向但却英勇顽强的男孩。

在学校里，努力做好老师的小助手，团结同学，为同学服务，起到榜样模范作用。乐观参与校内和校外的各项竞赛活动，并取得了较好的`成果。校内荣誉包括第四届仙台学校“小主持人大赛一等奖”；多次主持学校大型活动；评为“优秀三好同学和“读书之星”等等。校外荣誉包括吉林省“书香满校内”朗诵大会中荣获过奖项；

他说：“这些荣誉的获得是离不开老师们辛苦培育的结果，也是同学们支持鼓舞的结果。我要以更加仔细负责的态度和乐观向上的品质去回馈学校、班级和同学们，关心每一位有需要的同学，竭尽所能让同学们感受温馨，感受学习的乐趣。不辜负老师们对我的期望！父母们对我的关爱！”

红领巾奖章一星章个人主要事迹材料（篇16）

我__学校__班级（2）班的__，能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表，我时刻以《学校生日常行为规范》为准则，自觉遵守《中国少年先锋队章程》，乐观进取，奋勉向上。在学校，我不仅是老师的得力小助手，还是同学们的好伴侣，由于老师的信任和同学的鼓舞，我在班里始终担当——大队委的职务，不仅为班级，还为学校做了很多有意义的工作，这使我在学习之余得到了充分地熬炼。我不但自己努力学习，还乐于关心班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外，我都乐于助人，到处以身作则，因此得到了老师和同学们的全都好评，曾多次被评比为“好干部”、“三好生”等。

一、喜爱少先队，为红领巾争光

自从戴上红领巾，我感到心中无比的骄傲，同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我乐观响应少先队的号召，踊跃参与少先队的活动。在校期间，我每天放学后义务值周，关心班里同学做值日，检查完毕后，最终一个走出教室的同学一般都是我，这虽然是一点小事，但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间，常常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人，关心他们做些力所能及的家务。还帮助社区清理乱贴小广告，清扫楼道，做社区义务法制宣扬员等。因常常参与社区活动，那里的叔叔阿姨都熟悉我，并且很熟了。每次，参与完活动，把写的`感受拿给他们看时，他们都夸我仔细、懂事、踏实我也暗喜，这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊！

二、喜爱环保，奉献爱心

地球是我们赖以生存的家园，为了地球和全部生命的连续，我们要宣扬环保，坚持环保，做好环保，我始终在时时刻刻的宣扬和行动着我的绿色承诺：

1