劳动之星事迹材料（7篇）

劳动之星事迹材料（精选7篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么相关的事迹究竟怎么写呢？以下是我整理的劳动之星事迹材料，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

劳动之星事迹材料（篇1）

在__区个体经营户之中，有一位以热心社会公益事业、乐于助人、见义勇为而著名的女性，她就是__市、区个体劳动者协会副会长__。

几年来，她的事迹先后各大新闻媒体上进行了报道，由于她的奉献精神和显著成果，近年来先后被评为省级三八红旗手、省、区级巾帼建功先进个人、市级劳动模范、市级优秀社会主义事业建设者、市职工互保先进工、区十佳女性、区级助残先进个人、市级、区级历年被评为诚信个体工商户，__年被评为市人大“十佳”优秀代表等荣誉称号。__原是__一家机械厂的职工，__年该厂与__很多国有、集体企业一样生产境况不佳，数月发不出工资。当时__的个体业已渐渐兴起，__经过一番深思后毅然下了岗。

她不等不靠，将自己的一间较大的__平方住宅与人家换了间较小的__平方店面，打出了“__糖果店”的牌子，很快便以优良的服务态度和货真价实的经营作风赢得众多客户，生意越做越红火。几年下来，商店很快上了规律和档次，她也连续几年被评为市、区先进个体户。此时，她丈夫也下岗了，__又一同与丈夫去学习驾驶技术，并买了一辆“菲亚特”，与丈夫一面轮换着开出租车，一面轮换着经营商店，经济状况明显好转，很快进入了__富有之列。随着__市场经济的进一步进展，__和丈夫又把经商的目标盯在水果批发市场，开办了“蓝天干鲜果批发部”，并与__、__、__、__等地的水果公司和农场取得联系，他们很快成为小兰的供货商。小兰的批发部则源源不断的向我市十一县（市、区）经销。这期间，小兰和丈夫还开办了“__液化气供应站”，“__服装辅料经营部”，“__美容美体中心”。这样，个体工商户__的个体经营事业就越走越宽了。

人们都说，__生性有一股豪爽之气。从她事业的.创始阶段至今的二十多年时间里，她助残爱幼，扶贫济困的事迹真是数不胜数.担当市、区个协副会长之后，她就成了个体劳动者们开展助残扶幼，扶贫济困的领头雁。近年来，她带领个体户到仰义乡、藤桥镇扶贫，共结对了__对贫困同学、贫困户共__元，其中，她本人一次性拿出__元结对了__乡一失学女童，使女童重返校内。她还关心自己住宅区一位叫__的孤寡老人每月__元直到寿终。结对社区一残疾女童每年__元，连续五年结对一女高校生每年__元。此外还捐赠x.x万元关心文成县建筑绿叶幼儿园。一方有难，八方支援，近年我市__、__、__等地不慎发生火灾损失惨重的状况下，__热心……

劳动之星事迹材料（篇2）

徐__，是宿迁供电公司副总工程师兼生产技术部常务副主任，同时兼任市检修公司副经理、党总支书记。参与工作十六年来，他一贯仔细工作，不断提升自己的政治素养和工作力量，特殊是__年初到宿迁供电公司生产技术部工作以来，围绕中心工作，主动服务全市进展大局，努力履行岗位职责，较好地完成各项工作任务，在宿迁电网的进展和对地方经济社会进展的保障过程中作出了肯定贡献。

为了加强生产专业基础管理，他在__年初组织开展了宿迁市电网现状大调查和配网调查工作，仔细分析宿迁电网和配电网存在的问题，指出了宿迁配网局部“脆弱”的现状，提出了转变现状的对策、措施和建议。为了提高电网设备平安管理水平，他组织开展了“抓执行、抓过程、建机制”平安风险管控活动，并牵头组织输变配电设备各类隐患、触电危急源排查治理，对发觉的170多条问题逐一分析，商定整改措施，督促整改。

为了改善线路运行，他突出加强对输配电线路外力破坏危急源点的宣扬与协调，多次到施工作业现场宣扬电力法规，指导客户平安作业。在__年4月下旬至5月上旬，220kV邵梨4971、4972双线停电施工并开断环入220kV西郊变，此期间宿迁电网运行方式特别薄弱，市区仅依靠220kV双梨4979线和220kV泗卓2W91线以及两条110kV联络线供电，他与线路运行单位一起提前支配措施保障这四条“生命线”的平安运行措施，而此期间正好是宿新高速大路加大施工力度、赶超进度的关键时期，一处高架桥的.施工处于220kV泗卓2W91线爱护区内，还要用水泥泵车浇筑桥面，万一破坏了220kV泗卓2W91线平安运行，宿迁市区就会大面积停电，后果特别严峻。为了爱护好这条“生命线”，他与宿新高速大路建设单位协调落实现场平安措施，与线路运行单位的相关人员盯在高速大路施工现场，协调并指导施工方落实对220kV泗卓2W91线爱护的技术措施，由于工作措施、防范措施到位，保障了电网设备平安运行。

他与部门技术人员组织修订并完善《输变电设施停电管理方法》等一系列规定，实行停电方案综合平衡制度，突出对停电方案的管控，从工作任务方案、停电方案、设备运行和考核问责等四方面加强管理，实现了既满意地方重点工程建设、电力建设和设备检修涉及停电的支配，又提高了设备牢靠性。__年度变压器、输电线路检修工作任务分别削减了61%和51%，配网跳闸次数较__年降低32.5%，提升了宿迁经济社会进展的供电保障力量。

劳动之星事迹材料（篇3）

小韵，今年10岁，__学校206班同学。她性格开朗、活泼阳光，在家长的言传身教、在老师的淳淳教育下，养成了她乐观向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质，在老师眼里她是一位小助手，在家长眼里她是一位乖孩子，在同学们眼里她是好伴侣，是一名品学兼优的好同学。

一、心地和善、尊老爱亲有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵

只要在小区里提起小韵，邻居们都会夸奖她是个好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌，在小区里见到长辈嘴很甜，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶经常挂在嘴边；她爱劳动，只要做完功课，就会帮父母亲做力所能及的家务劳动；她知感恩，爷爷奶奶年纪大了，细心的她总是喜爱在节假日陪着老人漫步     谈天，让老人们欢乐就是她自己最大的欢乐；她负责任，在妹妹降落后，马上担当起姐姐的职责，哄妹妹睡觉，喂妹妹吃奶，帮妹妹换尿片，件件事情都能手到擒来；她守法规，过公路走人行横道，不乱丢垃圾，不随地吐痰等行为准则，她牢记于心“路遥知马力，日久见人心”，小韵同学拥有这些美德，且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来，得到了邻里的由衷夸赞。

二、诚恳守信、乐于助人

孔子曰：人而无信，不知其可也。

她讲诚信，诚得可爱。她上课从不缺课或迟到，每次到学校上课，总是提前一刻钟从家里动身，提防在路上消失什么特别状况。今年，她过十岁生日的时候，爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴，她别提有多兴奋了，但是由于酒店当天宴席多，上菜较慢，还没有等到大家散场，就快到下午上课时间了，她并没有由于自己兴奋就将上课的事抛在脑后，离下午开课时间还有半个小时，就主动提示爸爸提前将她送回了学校，实践了自己作为一名学校生所应坚守的诚信。

她富有爱心，乐于助人。记得20__年，学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动，她看到通知回到家后，翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来，和爸爸妈妈商议 那些符合条件可以进行捐赠，并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了，看着她哪对此投入百分百的劲头，作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人，乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽，健壮成长了。

三、勤奋学习、追求上进

她学习态度端正，有剧烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，擅长质疑，反应灵敏，思路清楚，对学习学问有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成果始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评，年年被班级评为“三好同学”；课堂外，她爱好广泛，旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

她作为班级同学会干部班委会成员，张景涵有剧烈的责任感，能帮助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有剧烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。

学习上成果优异的她，从不傲慢自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热忱、急躁地关心其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是急躁地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的关心下，学习成果由原来的班级中游水平提高到班级前列。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。盼望千千万万个像小韵这样的少年健壮成长，积小胜为大胜，积跬步致千里，为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

劳动之星事迹材料（篇4）

我是一名高三(2)班的同学，高三的学习紧急而富有挑战，无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧急的学习气氛，我能够以良好的心态对待，在学习班能做到有条不紊，依据自身的特点，针对不同的科目，制定不同的方案和目标，并且经过自身的努力，已取得肯定成效。

学习本身就是一项艰苦的劳动，要想取得好成果，就必需有持之以恒的精神，在学习中我始终牢记“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训，靠着坚韧的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力，踏实求进的精神，面对学习中的困难，所以始终以来，我都以优秀的成果回报自己付出的辛勤的`劳动。我在理科方面比较有优势，特殊是数学这门学科，所以在去年，我代表学校参与了“全国数学竞赛”。

在班内，我担当班长一职，尽管高三的学习生活紧急、艰苦，但对班级工作我仍旧尽心尽职，发挥自己的一切力气帮助老师做好班级工作，各项常规，我都能以身作则，做好同学表率，并且能监督好其他同学遵守各项规章制度，能较好的维持班级的教育秩序。我能准时深化了解同学们的状况，并尽力关心同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热忱迎接工作中的各种挑战，并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的确定。

我能乐观参与学校组织的各项文艺、体育活动，并表现精彩。例如在学校举办的“一二九”歌咏竞赛中，我获得一等奖，在校运动会上我以总分第三的成果，获得了“优秀运动员”的称号。我能乐观地参与学校各项活动。

靠着一贯的优良表现，我曾连年被学校评为“三好同学”，并获得了了“校十佳三好同学”、“市三好同学”和“市三好同学”的称号。

劳动之星事迹材料（篇5）

小涵，女，11岁，学校少先队员，任__中队长和大队长。她喜爱少先队组织，仔细细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面进展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断进展。

一、品德高尚，讲究文明

喜爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关怀父母，听话懂事，并能关心父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中学校生守则》、《中学校生日常行为规范》，喜爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动关心学习上有困难的同学，老师有意支配几个不想学习，作业拖欠，不自觉的同学轮番跟她同桌，在她的感染、关心下，他们的学习成果有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀同学干部”。

二、勤奋好学，成果优异

学习中，勤于思索，喜爱读书，勇于质疑，注意总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最乐观发言的一个，而且声音是那么的洪亮、清楚，同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成果始终名列前茅，多次总成果猎取班级第一名，年年被评为学校“三好同学”。

三、团结友爱，喜爱劳动。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的.有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带领同学们把班级打扫得干洁净净，总是让老师非常放心。同学们都愿与她交伴侣，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

四、帮助师长，关爱同学

在家里，为了熬炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操劳。每一天放学，她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母快乐。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都专心、卖力。她常常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了很多同学心中的楷模。

劳动之星事迹材料（篇6）

我叫小彦，是__市试验学校二(3)班的一名少先队员。我爱好广泛、布满爱心、喜爱集体，是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。

入学二年来，在学校这个大家庭里，在少先队这个光荣的组织里，我欢乐、健康地成长着，我时刻牢记自己是一名少先队员，要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好同学、同学当中的好伙伴。喜爱祖国、喜爱劳动、关怀集体、团结同学、尊老爱幼、爱惜公物、讲究卫生、学习勤奋，时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行，到处以班级利益为重，努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、刻苦钻研

在学习中，我以“勤”字当先，努力做到勤思索、勤练习、多提问、多思索、多阅读，每次上课，我都能神情专注地仔细听老师讲，乐观开动脑筋，乐观举手回答问题，紧紧抓住课堂四非常钟时间，紧跟老师的思路，乐观思索、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神，遇事爱问为什么是我的习惯，也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步，在每个学期均被评为“三好同学”，另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。

平常，我最爱看书、看报，为了提高自己的学习学问，我还给自己制定了每周的看书方案，通过看书使我把握了更多课外学问，让我改掉了爱看电视的坏习惯，在看书中对一些好词、好句，我会准时、仔细地摘录在一本本子上，平常在写作文时还常常拿出来参考参考。另外，在看报纸时，对一些好的文章我会把它们剪下来，收集起来进行分类汇总，以扩展自己的学问面。

二、喜爱劳动、团结同学

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的总有我的身影，乐观主动地关心老师做些力所能级的事，如为同学打饭、打菜，关心老师搞好班级的公共卫生，协同老师共同做好班级的各项工作，争做老师的小帮手，为老师分担，让老师放心。每次卫生大扫除，我都不怕脏，不怕臭，不怕累，乐观带领好同学把教室及四周的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里我也是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。

在学习中，与同学间团结友好，遇到同学有困难会尽力地去关心她们，由于我性格开朗，热忱大方，团结她人，所以同学们都愿与我交伴侣，都愿与我一起玩嬉戏、做节目，同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。

无论在家、在学校，我都受到正确的思想教育和熏陶，因此，我像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光__的培育下健壮成长。在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。几年来，我上学从不迟到或早退，有几次生病了但我仍坚持按时到校上课不请假，上课时能做到用心听课，独立思索，仔细完成各类作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结友爱、要相互关心”、“大事化小，小事化了”的道理。我和颜悦色，娓娓悦耳的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、严谨细心、乐观进取

我无论做什么都是严格要求自己，严谨、细心地做好每一件事。就拿写字吧，有时为了写好某一个字，我会在爸爸的教育下，看着字帖细心思索着怎样才能把字写得更好，一个字会反复多次地写，手指上磨出老茧来还要写，就是靠着这股劲，使我开头对写字产生了深厚的爱好。除了把握丰富多彩的`课本学问，平常我在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能乐观主动地去学，我剪出来的小动物栩栩如生，画出来的画活敏捷现。通过平常的努力，20__年我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的殊荣。

在近两年的学习生活中，我事事都争在前、抢在先，乐观参与学校组织的各项活动，如：书画竞赛、数学竞赛、体育竞赛、歌咏竞赛等，还取得了较优异的成果。也正是通过不断地磨练，使我变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在今后的学习中，我要克服“急躁”、“马虎”的不良习惯，学习做到静心、细心、急躁，做事要有顽强的恒心和毅力，努力学习，发奋图强，争做一名国家有用人才!

劳动之星事迹材料（篇7）

我叫小然，今年十三岁了，就读于__市__学校六班级。我品德高尚，乐于助人，心地和善，礼貌待人。我的学习成果也很优异，心理素养也很好。

在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地和善也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要关心时，我会即时劝慰他，关心他。我有一颗和善真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，敬重老师，关怀同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是学校生应当做到的。助人为乐为欢乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手，一起关心他们渡过难关。有一位女同学由于英语单词和课文不会读，我就很愿意的关心她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的关心他，并给他讲解题目。同学之间就多应当相互关心，只有相互关心才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我毫不迟疑的把自己的零花钱都捐给了灾区小伴侣。有时，放学后，我走在回家的路上发觉了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中，我仔细，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习仔细的我每次都能按时按量的.去完成，上课仔细听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，由于只要多做题，遇到的题目各式各样，成果就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成果在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是特别仔细的。我从不由于我的学习成果好就傲慢自满，由于我知道这算不了什么，山外有山，天