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第2页共2页2024年公交车让座心得样本此刻,公共汽车内已无空余座位,仅少数乘客站立。我暗自庆幸自己能有个座位。车辆轻微颠簸,一位满头白发的长者步入车内,她面带和蔼的笑容。我立刻认出她是我小学时期的教师,迅速起身让座,说:“老师,您请坐。”一边说着,一边扶她坐下。她笑容可掬地询问我如何认出她。显然,她已记不起我这位昔日学生,这完全可以理解,那时我是个内向寡言、成绩平平的学生,容易被忽视。我告知她我是____届的,当时她是我的语文教师,我诚挚地表示:“老师,感谢您,得益于您的悉心教诲,我才有今日的成就。”她似乎有些印象,微笑着点头看着我。她深邃的目光,亲切的神情,让我感到格外亲近。突然,车辆急刹,我站立不稳,因惯性向前扑去,撞到了一位坐着的乘客。他不耐烦地推开我。我抬头,立刻认出了他,“真的是你,李强。”我欣喜地喊道。提及他,我脸上不由自主地流露出自豪的神色,他是我一手栽培的得意门生。当时他在初三,是我第____届学生,尽管他的学业成绩普通,但我竭尽全力地教导他,整整一年我都坚持不懈地给予他特别的关注,课后都会留下来为他辅导,我的帮助下,他考入了重点中学。然而,自那以后,我再未见过他。今日的邂逅让我感到格外激动。过了片刻,他才勉强回忆起我,却敷衍地笑着,心不在焉地听着我讲述那段往事,还不时转头看向窗外。一阵风吹过,让我稍微清醒了一些。因为他始终没有起身让座的意思,更别提对我表达出任何关心。我面色苍白,嘴唇颤抖,尴尬地退回到车厢尾部。内心五味杂陈,感到极度不适。我就这样站立着,一直站立着,直到经过六个站,才抵达我的目的地。下车时,我的双脚已麻木,而我的学生却一直坐着,面无表情地注视着窗外。走在路上,我思绪万千。我的教师因教书育人的优秀,得以安逸地坐着,而我这个教师,却只能在学生面前保持站立,始终如一。2024年公交车让座心得样本(二)日前,我在乘坐公交车前往学校时,车厢内人潮涌动,乘客们紧密地挤在一起,犹如沙丁鱼般。我费了一番周折才在车尾找到一丝空隙。就在这时,我听到了一连串的咳嗽声,转头发现,是一位年事已高的老奶奶。她满头白发,面庞布满岁月的痕迹,双手和双脚都在微微颤抖。然而,座位上的年轻人无一主动为这位老奶奶让座,这使我深感愤慨。如果我有幸坐在座位上,必定会将位置让给她。又经过了两站,我能明显察觉到老奶奶站立的困难,她的双腿已经显得无力,只能紧紧抓住扶手,双手颤抖得更加厉害。就在这时,后排的一位姑娘不断地向老奶奶挥手示意。我告知老奶奶这一情况,她挤到后排坐下,并向那位姑娘连连道谢。然而,那位姑娘却轻描淡写地表示只是举手之劳。我心中不禁对这位姑娘产生了敬意:原来她之前并未注意到老奶奶,同时又在处理电话事务,所以才延误了让座的时间。在如此繁忙的状态下,她仍能关注到老奶奶并伸出援手,实属难得。这次的乘车经历让我领悟到一个重要的生活原则:作为人,我们必须具备关心年长者和幼小者、乐于助人的品质,不能只关注自我,忽视他人的需求。我们应该努力成为一个无私且富有同情心的人。2024年公交车让座心得样本(三)在公共汽车上目睹让座的场景,总会引起我内心的温暖感受,同时也唤起我对类似经历的回忆。那天放学后,我背着繁重的书包走向拥挤的车站,预料到可能无法在公交车上找到座位。不久,车辆抵达,我利用灵活的身体挤进了车内。我发现了一个空位,便迅速走过去坐下,松了一口气。随着车辆行驶,乘客逐渐增多,其中有一位怀抱婴儿的女士步履蹒跚地登上了公交车。司机随即播放广播,呼吁乘客为有需要的人让座。然而,尽管重复提示,却没有一人响应。我内心陷入了矛盾:是否应该让座?然而,考虑到那位女士的安全,我决定让出座位。我站起身,对她说:“阿姨,您坐吧。”女士客气地拒绝,我便以即将到站为由,走向车门,同时心中希望她能安心坐下。果然,一个急刹车
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