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文档简介
2024年浙江省宁波市道德与法治初一上学期自测试题与参考答案一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、中学生王某平时无心向学,经常旷课去网吧玩游戏,后因缺钱上网,持刀抢劫,造成受害人重伤,被人民法院依法判刑。这一案例警示我们()A.要增强法治观念,依法自律B.要加强自我防范,远离不良诱惑C.要加强立法,完善法律D.要增强权利意识,依法维权答案:A;B解析:选项A,王某因持刀抢劫被人民法院依法判刑,这警示我们要增强法治观念,明确法律的界限,并依法自律,避免违法行为的发生。故A符合题意。选项B,王某经常旷课去网吧玩游戏,这是受到不良诱惑的表现,最终导致他走上了犯罪的道路。因此,我们要加强自我防范,远离不良诱惑,以免重蹈覆辙。故B符合题意。选项C,加强立法、完善法律是国家和政府的责任,不是对公民个人的警示。故C不符合题意。选项D,王某的案例主要涉及到的是违法行为和犯罪,与权利意识和依法维权无直接关联。故D不符合题意。2、初中生陈某在放学路上多次被无业青年李某拦截,向其索要财物。陈某将此事告诉老师和家长,并向公安机关报案。李某最终被人民法院判处有期徒刑。对此,下列说法正确的是()A.陈某向老师、家长和公安机关求助是维护自己合法权益的有效方式B.陈某的做法会助长李某的嚣张气焰C.李某的行为是一般违法行为D.陈某的做法不利于维护良好的社会风气答案:A解析:选项A,陈某在面临李某的侵害时,选择向老师、家长和公安机关求助,这是正确的做法,也是维护自己合法权益的有效方式。故A符合题意。选项B,陈某的做法实际上是积极应对侵害,保护自己权益的行为,而不是助长李某的嚣张气焰。故B错误。选项C,李某被人民法院判处有期徒刑,这说明他的行为已经构成了犯罪,而不仅仅是一般违法行为。故C错误。选项D,陈某的做法是合法且必要的,它有利于维护自己的合法权益,同时也对社会风气有积极的影响。故D错误。3、在道德与法治课上,老师组织同学们围绕“集体生活成就我”这一主题进行讨论。以下观点正确的是()A.集体生活培养我们负责任的态度和能力B.集体生活让我们在竞争中成长C.集体生活束缚我们的个性发展D.集体生活只给我们带来快乐答案:A解析:本题考查集体生活对个人的影响。选项A,集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,因为在集体中,我们需要承担自己的责任,为集体做出贡献,这有助于我们形成负责任的品格,故A正确。选项B,虽然集体生活中确实存在竞争,但“集体生活让我们在竞争中成长”并不是“集体生活成就我”这一主题的核心观点,且该选项表述过于片面,故B错误。选项C,集体生活并不束缚我们的个性发展,相反,它为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我,故C错误。选项D,集体生活不仅给我们带来快乐,还让我们体验到温暖和力量,获得安全感和归属感,但“只给我们带来快乐”表述过于绝对,故D错误。4、小亮是班级的学习委员,他学习刻苦,成绩优异,但性格内向,不善言辞,不善于与同学交往。对此,小亮应该()A.专心学习,其他事情都不重要B.顺其自然,不刻意追求改变C.认识到自己的不足,积极改进D.忽视自己的缺点,发扬自己的优点答案:C解析:本题考查正确认识自我。选项A,虽然学习是重要的,但社交能力也是个人成长中不可或缺的一部分,因此“其他事情都不重要”的说法是错误的,故A错误。选项B,面对自己的不足,我们不能只是顺其自然,而应该积极寻求改变和提升,故B错误。选项C,小亮应该认识到自己在社交方面的不足,并努力改进,这有助于他更全面地发展自己,故C正确。选项D,我们应该正视自己的缺点,而不是忽视它们,只有正视并努力改进,我们才能不断进步,故D错误。5、在中华民族的历史长河中,有许多仁人志士在不同领域取得了辉煌的成就,他们的名字和事迹被后人广为传颂。其中,被誉为“杂交水稻之父”的是()A.邓稼先B.袁隆平C.钱学森D.杨利伟答案:B解析:本题主要考查对历史人物及其贡献的识记。选项A,邓稼先是中国科学院学部委员(院士),著名核物理学家,中国科学院近代物理研究所所任研究员、九所副所长、所长,核工业部第九研究院院长,中国两弹一星功勋奖章获得者,完成了原子弹的理论方案,并参与指导核试验的爆轰模拟试验,为中国原子弹、氢弹的研制成功作出了重要贡献,被誉为“两弹元勋”,与杂交水稻无关,故A错误。选项B,袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人,致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,并提出并实施“种三产四丰产工程”,运用超级杂交稻的技术成果,出版中、英文专著6部,发表论文60余篇,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献,被誉为“杂交水稻之父”,故B正确。选项C,钱学森是中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”,与杂交水稻无关,故C错误。选项D,杨利伟是中国进入太空的第一人,中国载人航天工程副总设计师,特级航天员,清华大学、香港中文大学名誉教授,中国培养的第一代航天员,是中国进入太空的第一人,与杂交水稻无关,故D错误。6、张某在公交车上发现小偷正在偷乘客的东西,于是大喊一声“抓小偷”,小偷受到惊吓后丢下钱物逃跑。张某的这一行为是()A.犯罪行为B.民事违法行为C.行政违法行为D.正义行为答案:D解析:本题主要考查对正义行为的理解。选项A,犯罪行为是指具有严重社会危害性,触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。张某大喊“抓小偷”并未触犯刑法,不构成犯罪行为,故A错误。选项B,民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,简称违法行为。张某的行为并未对任何人造成民事损害,故不属于民事违法行为,B错误。选项C,行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。张某的行为并未违反行政法律规范,故不属于行政违法行为,C错误。选项D,张某在公交车上发现小偷并勇敢制止,体现了对正义的坚持和捍卫,是正义行为,故D正确。综上所述,本题的正确答案是:D。7、下列关于“人生理想”的说法,不正确的是()A.人生理想是对未来美好生活的愿望和追求B.少年时期是一种梦想的季节,我们要敢于有梦、勇于追梦C.实现人生理想需要发扬艰苦奋斗精神D.有了人生理想,就一定能实现精彩人生答案:D解析:本题考查对人生理想的理解。选项A,人生理想,是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念,是对未来美好生活的愿望和追求,故A选项正确。选项B,少年时期是人生的黄金时期,也是梦想的季节。在这个阶段,我们应该敢于有梦、勇于追梦,为未来的生活奠定良好的基础,故B选项正确。选项C,艰苦奋斗精神是中华民族的优良传统,也是实现人生理想的重要条件。只有具备艰苦奋斗精神,才能在追求理想的道路上坚持不懈,最终取得成功,故C选项正确。选项D,虽然人生理想对于实现精彩人生具有重要意义,但仅仅有了理想并不足以保证一定能够实现精彩人生。实现理想还需要付出努力、坚持不懈、勇于面对挑战等,故D选项错误。8、在追求人生理想的过程中,我们应做到()A.只关心自己的理想是否实现B.只要有理想就一定能实现C.脚踏实地,全力以赴D.理想越远大越好答案:C解析:本题考查如何追求人生理想。选项A,在追求人生理想的过程中,我们不能只关心自己的理想是否实现,还需要关注他人的感受和需要,学会在集体中承担责任和履行义务,故A选项错误。选项B,理想并不是一蹴而就的,它需要我们付出努力、坚持不懈、勇于面对挑战等。因此,仅仅有理想并不能保证一定能实现,故B选项错误。选项C,在追求人生理想的过程中,我们需要脚踏实地、全力以赴,付出努力和汗水,积极面对困难和挑战,不断追求进步和成长,故C选项正确。选项D,理想并不是越远大越好,而是要根据自己的实际情况和兴趣爱好来设定。过于远大的理想可能会让我们感到力不从心,甚至失去信心和动力,故D选项错误。9、在家庭生活中,我们与父母难免会产生矛盾和冲突。化解与父母的冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。当我们与父母发生矛盾时,应该()A.以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗B.对他们不理不睬,冷淡相对C.不与父母交流,疏远父母D.冷静下来,心平气和地与父母商量答案:D解析:选项A,以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,这并不能真正解决问题,反而可能加剧矛盾,因此A错误。选项B,对父母不理不睬,冷淡相对,这是一种逃避问题的方式,不利于家庭和谐,因此B错误。选项C,不与父母交流,疏远父母,这同样不能解决问题,反而可能导致亲子关系恶化,因此C错误。选项D,冷静下来,心平气和地与父母商量,这是一种理智、成熟的处理方式,有助于找到问题的根源并共同解决,因此D正确。10、小强平时很贪玩,临近考试了才想起要复习,他心想:“临阵磨枪,不快也光嘛!”于是,小强开始了他的“考前突击”。你认为小强的这种做法()A.是科学的学习方法,值得提倡B.有利于提高学习效率C.会加重学习负担,影响身心健康D.不利于养成良好的学习习惯答案:D解析:选项A,小强平时不认真学习,只在考试前进行突击复习,这并不是一种科学的学习方法,不值得提倡,因此A错误。选项B,虽然临时抱佛脚可能在短期内对考试成绩有所提升,但长期来看,这种学习方式并不能真正提高学习效率,反而可能导致知识掌握不牢固,因此B错误。选项C,小强确实在考试前加重了学习负担,但这并不直接导致影响身心健康,身心健康受多种因素影响,不能单一归因于学习负担,因此C错误。选项D,小强平时不认真学习,只在考试前进行突击复习,这种做法不利于他养成良好的学习习惯,长远来看会对他的学习产生不利影响,因此D正确。11、在公交车上,一位乘客主动给老人让座,获得了大家的赞许。这告诉我们,关爱他人()A.会赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助B.意味着要放弃自己的某些利益C.是一件十分复杂的事情D.只有付出,没有任何收获答案:A解析:本题考查关爱他人的意义。选项A,乘客主动给老人让座,获得大家的赞许,体现了关爱他人会赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,故A符合题意。选项B,关爱他人确实意味着要付出和奉献,但这并不等同于要放弃自己的某些利益,故B表述错误。选项C,关爱他人并不一定是件复杂的事情,它可以从身边的小事做起,故C表述错误。选项D,关爱他人并不意味着只有付出没有收获,关爱他人能收获内心的安宁与满足,能赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,故D表述错误。12、面对挫折,下列态度和方法不可取的是()A.及时调整自己,正确对待挫折B.发现、挖掘自己的生命力量C.善于将消极情绪转化为积极情绪D.增强受挫能力,避免一切挫折答案:D解析:本题要求选出面对挫折时态度和方法不可取的一项。选项A,面对挫折时,我们需要保持冷静和理智,及时调整自己的心态和行动,以更好地应对挫折。这是一种积极、可取的态度和方法,故A不符合题意。选项B,在挫折面前,我们需要深入挖掘自己的潜能和力量,以更好地应对挑战和困难。这有助于我们更好地认识自己,发挥自己的优势,故B不符合题意。选项C,消极情绪可能会阻碍我们应对挫折,而积极情绪则有助于我们更好地应对挑战和困难。因此,善于将消极情绪转化为积极情绪是应对挫折的一种有效方法,故C不符合题意。选项D,挫折是生活中不可避免的一部分,我们无法完全避免挫折的发生。然而,我们可以通过增强自己的受挫能力来更好地应对挫折,而不是试图避免一切挫折。这是一种不切实际的态度和方法,故D符合题意。二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题阅读材料:小明是初一新生,进入新的学习环境后,他遇到了许多新的挑战和变化。在道德与法治课上,老师讲到了青春期的特点、情绪的管理、交友的原则以及集体的力量等内容。小明对这些内容产生了浓厚的兴趣,并尝试将这些知识应用到日常生活中去。问题:1、青春期是我们成长的什么阶段?在这个阶段,我们的身体和心理会发生哪些主要变化?答案:1、青春期是我们成长的重要阶段,是从童年向成年过渡的时期。在这个阶段,我们的身体会发生显著变化,如身高迅速增长、体重增加、性器官发育等。同时,我们的心理也会发生重要变化,如情绪容易波动、自我意识增强、开始关注同伴关系等。这些变化都是青春期的正常现象,需要我们正确认识并妥善处理。2、小明应该如何管理好自己的情绪,以促进健康成长?答案:2、小明应该学会合理调节自己的情绪,以促进健康成长。他可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法来调节情绪。例如,当他遇到烦恼或挫折时,可以试着从多个角度思考问题,调整自己的心态;或者通过运动、听音乐等方式来转移注意力,缓解负面情绪;还可以向朋友、家人或老师倾诉自己的感受,寻求支持和帮助。通过这些方法,小明可以更好地管理自己的情绪,保持积极向上的心态。3、在交友方面,小明应遵循哪些原则来建立和维护良好的友谊?答案:3、在交友方面,小明应遵循真诚、平等、尊重、理解等原则来建立和维护良好的友谊。首先,他应该以真诚的态度对待朋友,不撒谎、不欺骗;其次,要尊重朋友的个性和选择,不强迫朋友做他们不愿意做的事情;再次,要理解朋友的感受和需求,给予他们关心和支持;最后,要平等地对待每一位朋友,不因他们的家庭背景、学习成绩等因素而有所偏见或歧视。通过遵循这些原则,小明可以建立起真挚、持久的友谊关系。第二题阅读材料:在初中的学习生活中,小明遇到了许多新鲜事。最近,班级里组织了一次以“我与法律同行”为主题的班会活动。在活动中,小明和同学们一起探讨了法律在我们日常生活中的重要性,并分享了自己遇到或听说过的与法律相关的小故事。问题:1、请列举两个与初中生日常生活密切相关的法律,并简要说明它们的作用。答案:《未成年人保护法》:这部法律主要保护未成年人的合法权益,防止其受到来自家庭、学校、社会等方面的侵害。它规定了家庭、学校、社会和国家对未成年人的保护责任,为未成年人的健康成长提供了法律保障。《义务教育法》:该法确保所有适龄儿童、少年都能接受义务教育,不因家庭经济状况或其他原因而失学。它规定了国家、社会、学校和家庭在保障适龄儿童、少年接受义务教育方面的责任,促进了教育公平和社会进步。2、小明在上网时,无意中发现了一个发布不良信息的网站。他应该如何正确处理这一情况?答案:小明应该立即关闭该网站,并避免再次访问。同时,他可以向有关部门(如网络监管部门或公安机关)举报该网站,提供详细信息和证据,以便相关部门进行调查和处理。通过合法途径维护网络环境的健康和安全,是每个公民的责任和义务。3、在班会讨论中,小明提出了一个疑问:“法律是否只约束我们,而不保护我们?”请结合所学知识,帮助小明解答这个问题。答案:法律既约束我们也保护我们。法律通过规定权利和义务来规范人们的行为,保护公民的合法权益不受侵犯。对于违法犯罪行为,法律会依法追究责任,维护社会秩序和公平正义。同时,法律也为我们提供了解决纠纷和冲突的途径,如诉讼、调解等,以保障我们的合法权益得到实现。因此,我们应该自觉遵守法律,依法行使权利,履行义务,共同维护社会的和谐稳定。第三题阅读材料:小明是初一的新生,他满怀期待地开始了新学期的学习生活。然而,在道德与法治课上,他遇到了一些困惑。一次课堂上,老师讲述了关于诚信的重要性,并让同学们分享自己或他人关于诚信的故事。小明想起了自己暑假时的一个经历:他答应帮邻居张奶奶每天遛狗,但因为沉迷于游戏,有几天忘记了。虽然张奶奶没有责怪他,但小明心里一直过意不去,觉得自己没有做到承诺的事情。问题:1、结合小明的经历,谈谈你对诚信重要性的理解。答案:诚信是为人处世的基本原则,是社会生活的通行证。它要求人们言而有信,信守承诺。小明虽然因为贪玩忘记了帮张奶奶遛狗,但他的内心却因此感到不安,这正是因为他意识到了诚信的重要性。诚信不仅能够赢得他人的信任和尊重,还能促进社会的和谐与稳定。2、如果你是小明,你会如何弥补自己的过失并重建与张奶奶的信任?答案:如果我是小明,我会首先向张奶奶诚恳地道歉,承认自己的错误并表达愧疚之情。然后,我会提出具体的补救措施,比如加倍努力完成接下来的遛狗任务,或者通过其他方式帮助张奶奶解决生活中的难题,以实际行动来弥补自己的过失。同时,我也会向张奶奶保证,今后无论遇到什么情况,都会尽力遵守自己的承诺,不再让类似的事情发生。这样不仅能够重建与张奶奶的信任,还能让自己成为一个更加值得信赖的人。3、在日常生活中,我们青少年应该如何践行诚信原则?答案:作为青少年,我们应该从身边的小事做起,践行诚信原则。首先,我们要树立诚信意识,认识到诚信对于个人成长和社会发展的重要性。其次,我们要运用诚信智慧,在复杂情境中做出正确的选择,既要恪守诚实的要求,又要尊重他人隐私。最后,我们要珍惜个人的诚信记录,积极参与社会信用体系建设,共同营造一个讲诚信、守信用的良好社会氛围。第四题阅读材料:随着社会的快速发展,我们初中生在享受现代生活便利的同时,也面临着越来越多的诱惑和挑战。网络游戏的虚拟世界、社交媒体上的信息海洋、身边同学的攀比之风……这些都可能对我们的学习、生活和价值观产生深远影响。小明是一名初一新生,他最近就遇到了这样的困扰:他发现自己越来越沉迷于网络游戏,不仅影响了学习成绩,还减少了与家人、朋友的交流。小明感到十分苦恼,不知道该如何平衡学习与生活,更担心自己会在诱惑面前迷失方向。问题:1、请结合材料,分析小明面临的诱惑有哪些?这些诱惑对小明可能产生哪些不良影响?答案:小明面临的诱惑主要包括网络游戏和社交媒体上的信息诱惑,以及身边同学的攀比之风。这些诱惑可能导致小明沉迷于虚拟世界,忽视现实生活中的学习、家庭和人际关系;可能使小明受到不良信息的影响,形成错误的价值观;还可能让小明陷入盲目攀比的误区,产生不必要的心理压力和经济负担。2、面对诱惑,小明应该如何做出正确的选择?答案:面对诱惑,小明应该做到以下几点:首先,要有知耻之心,拒绝不良诱惑,坚守道德底线;其次,要提高自己的判断力和控制力,明确自己的学习目标和生活方向;再次,可以寻求老师、家长或朋友的帮助和支持,共同抵制诱惑;最后,要积极参加有益身心健康的集体活动,培养广泛的兴趣爱好,充实自己的生活。3、请为小明提供三条具体的建议,帮助他走出困境,实现学习与生活的平衡。答案:建议一:制定合理的学习计划,并严格执行。小明可以每天安排固定的时间用于学习,确保学业不受影响。建议二:限制使用网络游戏和社交媒体的时间。小明可以设定一个合理的上网时间限制,比如每天不超过一小时,以避免沉迷其中。建议三:积极参与家庭和学
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