2024年福建省物理初三上学期模拟试题与参考答案

2024年福建省物理初三上学期模拟试题与参考答案一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、在``探究平面镜成像特点’’的实验中，下列说法正确的是()A.用玻璃板作为平面镜，是为了能确定像的位置B.平面镜成的像是正立、等大的虚像C.平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关D.将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大答案：A；B解析：A选项：在“探究平面镜成像特点”的实验中，我们使用玻璃板代替平面镜。这是因为玻璃板既能反射光线（成像），又能透射光线，使我们能够透过玻璃板看到玻璃板后面的物体，从而确定像的位置。所以A选项正确。B选项：根据平面镜成像的特点，平面镜成的像是正立、等大的虚像。所以B选项正确。C选项：平面镜成像的大小与物体本身的大小相等，与物体到平面镜的距离无关。所以C选项错误。D选项：将蜡烛向玻璃板靠近时，像的大小并不会改变，因为像的大小只与物体本身的大小有关。所以D选项错误。2、下列关于声音的说法中，正确的是()A.我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小B.声音的传播速度与介质和温度均无关C.声音是由物体的振动产生的D.``公共场所不要大声喧哗’’是要求人们说话的音调要低一些答案：C解析：A选项：我们无法听到蝴蝶飞过的声音，并不是因为它发出声音的响度太小，而是因为它的翅膀振动频率太低，低于人耳的听觉范围（20HB选项：声音的传播速度与介质的种类和温度都有关。一般来说，声音在固体中传播速度最快，液体中次之，气体中最慢。同时，同一种介质中，温度越高，声音的传播速度也越快。故B错误。C选项：声音是由物体的振动产生的。这是声音产生的基本原理，一切发声的物体都在振动。故C正确。D选项：“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的响度要低一些，而不是音调要低。响度是指声音的强弱或大小，而音调是指声音的高低。故D错误。3、关于声现象，下列说法正确的是()A.物体不振动也能发出声音B.声音在空气中的传播速度约为340C.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声D.超声波的频率很低，所以人耳听不到答案：B解析：A选项，声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。因此，物体不振动是不能发出声音的，故A错误。B选项，声音在空气中的传播速度确实约为340m/sC选项，减弱噪声的途径有三个：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。公路旁安装隔音板是为了在传播过程中减弱噪声，而不是在声源处减弱，故C错误。D选项，超声波的频率很高，超出了人耳的听觉范围，所以人耳听不到。而不是因为超声波的频率很低，故D错误。4、关于声音的产生和传播，下列说法正确的是()A.一切发声的物体都在振动B.声音可以在真空中传播C.声音在铁轨中比在空气中传播得慢D.在空气中声音的速度与光的速度相同答案：A解析：A选项，声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动。这是声音产生的基本原理，故A正确。B选项，声音的传播需要介质，真空不能传声。因为声音的传播是依靠介质中的分子或微粒的振动来传递的，真空中没有这样的介质，所以声音不能在真空中传播，故B错误。C选项，声音的传播速度与介质的种类和温度有关。一般来说，声音在固体中传播得最快，在液体中次之，在气体中最慢。因此，声音在铁轨中（固体）的传播速度应该比在空气中（气体）的传播速度快，而不是慢，故C错误。D选项，声音在空气中的传播速度远小于光在空气中的传播速度。声音在空气中的传播速度约为340m/s5、下列现象中，能用分子动理论解释的是()A.春天，柳絮飞扬B.夏天，槐花飘香C.秋天，黄沙扑面D.冬天，雪花飘飘答案：B解析：A选项：春天柳絮飞扬，是柳絮的机械运动，不是分子的运动，所以A选项错误。B选项：夏天槐花飘香，是花香分子在空气中做无规则运动的结果，属于扩散现象，所以B选项正确。C选项：秋天黄沙扑面，是黄沙颗粒的机械运动，不是分子的运动，所以C选项错误。D选项：冬天雪花飘飘，是雪花在空气中的机械运动，不是分子的运动，所以D选项错误。6、下列现象中，能说明分子在永不停息地做无规则运动的是()A.春天，柳絮飞舞B.夏天，槐花飘香C.秋天，黄沙扑面D.冬天，雪花飘飘答案：B解析：本题主要考查分子动理论的内容，特别是分子在永不停息地做无规则运动这一知识点。A选项：柳絮飞舞是柳絮颗粒的机械运动，不是分子的运动，所以A选项错误。B选项：槐花飘香是花香分子在空气中做无规则运动的结果，属于扩散现象，能说明分子在永不停息地做无规则运动，所以B选项正确。C选项：黄沙扑面是黄沙颗粒的机械运动，不是分子的运动，所以C选项错误。D选项：雪花飘飘是雪花在空气中的机械运动，不是分子的运动，所以D选项错误。综上所述，正确答案是B。7、关于声现象，下列说法正确的是()A.声音在真空中的传播速度是340B.一切发声的物体都在振动C.声音可以在空气中传播，但不能在水中传播D.声音在固体中的传播速度一定大于在液体中的传播速度答案：B解析：A选项：声音的传播需要介质，真空不能传声，所以声音在真空中的传播速度不是340mB选项：声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动。故B正确。C选项：声音的传播需要介质，声音可以在气体、液体和固体中传播，所以声音既可以在空气中传播，也可以在水中传播。故C错误。D选项：声音在固体中的传播速度一般大于在液体中的传播速度，但这不是绝对的。例如，声音在软木中的传播速度就小于在水中的传播速度。故D错误。8、关于声现象，下列说法正确的是()A.声音在真空中传播的速度最快B.一切发声的物体都在振动C.只要物体振动，我们就能听到声音D.声音在固体中传播的速度比在空气中慢答案：B解析：A选项：声音的传播需要介质，真空不能传声，所以声音在真空中无法传播，更谈不上传播速度最快。故A错误。B选项：声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动。故B正确。C选项：物体振动产生声音，但声音的传播还需要介质，并且声音的频率需要在人耳的听觉范围内，同时声音的响度也要足够大，我们才能听到声音。故C错误。D选项：声音在固体中的传播速度一般比在空气中快，因为固体分子间的距离较小，相互作用力较大，声音传播时能量损失较小。故D错误。9、下列关于声现象的说法中，正确的是()A.宇航员在太空中能直接对话B.敲锣时用力越大，声音的音调越高C.物体振动得越快，发出的声音响度越大D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声A、声音的传播需要介质，真空不能传声，宇航员在太空中不能直接对话，故A错误；B、用力敲锣时，锣面振动幅度大，声音的响度大，而不是音调高，故B错误；C、音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，而不是响度越大，故C错误；D、市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声，故D正确。故答案为：D；声音的传播需要介质，真空不能传声；声音的特性有三个：音调、响度和音色。音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱（大小），音色是指声音的品质和特色。音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；响度与发声体的振幅和距离声源的远近有关；音色反映了声音的品质与特色，与发声体的材料和结构有关，是辨别不同声音的依据。减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声。10、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是()A.物体吸收热量，内能不一定增加，温度一定升高B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，内能就一定不变C.热量总是从内能大的物体传向内能小的物体D.热量总是从温度高的物体传向温度低的物体A、物体吸收热量，内能一定增加，但温度不一定升高，如晶体熔化或液体沸腾时，都是吸热，但温度不变，故A错误；B、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，故B错误；C、热传递的条件是物体之间有温度差，高温物体将能量向低温物体传递，即热量总是从温度高的物体传向温度低的物体，内能大的物体的温度不一定高，故C错误；D、热传递的条件是物体之间有温度差，高温物体将能量向低温物体传递，即热量总是从温度高的物体传向温度低的物体，故D正确。故答案为：D；热量是过程量，就是说，热量只存在于热传递或热交换过程中，只能说吸收或放出热量，热量传递等；热量不是状态量，不能说含有或者具有热量。影响内能大小的因素有质量、温度、状态等因素；改变物体内能的方式有做功和热传递两种方式，二者是等效的。二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）1、下列关于声现象的说法中正确的是()A.一切发声的物体都在振动B.声音在不同介质中的传播速度相同C.声音在真空中的传播速度为340D.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声答案：A解析：A选项：声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动。这是声音产生的基本原理，所以A选项正确。B选项：声音的传播速度与介质的种类和温度有关，不同介质中的声速一般不同。例如，声音在固体中传播速度最快，液体中次之，气体中最慢。因此，B选项错误。C选项：声音的传播需要介质，真空不能传声。所以，声音在真空中的传播速度并不是340mD选项：减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。公路旁安装隔音板是为了在传播过程中减弱噪声，而不是在声源处减弱噪声。因此，D选项错误。2、下列说法中正确的是()A.漫反射不遵循光的反射定律B.光在真空中的传播速度最大C.黑板反光看不清字是因为发生了漫反射D.凸透镜只对平行于主光轴的光线有会聚作用答案：B解析：A选项：无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律。镜面反射是指平行光线射到平滑的表面上时，反射光线仍然是平行的；而漫反射是指平行光线射到粗糙的表面上时，反射光线射向各个方向。但无论是哪种反射，都满足反射定律，即反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，且反射角等于入射角。所以A选项错误。B选项：光在真空中的传播速度最大，约为3×C选项：黑板反光看不清字，是因为黑板表面比较光滑，发生了镜面反射。当光线从黑板表面反射进入人眼时，如果人眼正好处于反射光线的方向上，就会感到刺眼，看不清字。所以C选项错误。D选项：凸透镜对光线有会聚作用，这种会聚作用不仅限于平行于主光轴的光线。实际上，无论光线以何种角度入射到凸透镜上，经过凸透镜后都会比原来更靠近主光轴。所以D选项错误。三、填空题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、在物理学中，把物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比叫做物体运动的_______，它等于运动物体在_______内通过的路程。答案：速度；单位时间解析：本题主要考查速度的定义和物理意义。在物理学中，为了描述物体运动的快慢，我们引入了速度这一物理量。速度定义为物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比，用公式表示即为v=同时，我们也需要注意到速度的单位。由于路程的单位是米（m），时间的单位是秒（s），所以速度的单位就是米每秒（m/s）。这个单位实际上表示的是物体在单位时间（即综上所述，本题答案为：速度；单位时间。2、某同学用托盘天平称量10.8g（1克以下用游码）的固体物质时，把药品放在右盘，砝码放在左盘，则这位同学所称固体的实际质量是(A.9.2gB.9.8gC.10.8答案：A解析：本题主要考查了托盘天平的使用方法及注意事项。在使用托盘天平称量时，正确的方法是“左物右码”，即物体应放在天平的左盘，砝码应放在天平的右盘。同时，我们还需要注意到游码的作用，游码在标尺上向右移动时，相当于给右盘增加了质量。然而，在本题中，该同学错误地将药品放在了右盘，砝码放在了左盘。此时，他读出的质量是10.8g为了求出药品的实际质量，我们需要根据天平的等臂杠杆原理进行转换。即，左盘的质量（砝码质量+游码质量）等于右盘的质量（药品质量）。因此，我们可以得到以下等式：砝码质量+游码质量=药品质量由于题目中给出砝码质量为10g，游码质量为0.8g（因为总质量为10.8g10g解得：药品质量=因此，选项A是正确的。3、用天平和量筒测量某种食用油的密度，进行了以下实验操作：A.将天平放在水平台上；B.调节天平横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡；C.用天平测出空烧杯的质量m1D.将适量食用油倒入烧杯，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2E.将烧杯中的部分食用油倒入量筒中，读出量筒中食用油的体积V；F.读出烧杯和剩余食用油的总质量m3则合理的实验步骤顺序应是：____（填字母代号）；实验中食用油密度的表达式是ρ=____（已知食用油密度为ρ答案：ABDECF；m解析：本题主要考查了测量液体密度的实验步骤和密度公式的应用。首先，我们需要将天平放在水平台上，这是测量质量的基本准备步骤，对应选项A。接着，我们需要调节天平横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡，这是为了确保我们后续测量的准确性，对应选项B。然后，我们需要测量出空烧杯的质量，但实际上，为了减小误差，我们通常先测量烧杯和食用油的总质量，再测量烧杯和剩余食用油的总质量，从而得到倒入量筒中食用油的质量。但按照题目给出的选项，我们先执行了C步骤（虽然这在实践中不是最优的），然后执行D步骤，测量出烧杯和食用油的总质量m2接下来，我们需要将烧杯中的部分食用油倒入量筒中，并读出量筒中食用油的体积V，对应选项E。再然后，我们需要读出烧杯和剩余食用油的总质量m3，这样我们就可以通过m所以，合理的实验步骤顺序应是：ABDECF。最后，我们利用密度公式ρ=mV来计算食用油的密度。将m=m4、关于比热容，下列说法正确的是()A.物体吸收的热量越多，比热容越大B.物体的温度越高，比热容越大C.物体降低的温度越多，放出的热量越多，比热容越大D.比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关答案：D解析：本题主要考查对比热容概念的理解。比热容是物质的一种特性，它反映了物质吸热或放热的本领大小。比热容的大小与物体吸收或放出的热量、温度的变化以及物体的质量都无关，它只与物质的种类和状态有关。A选项：物体吸收的热量越多，只能说明在相同条件下，该物体温度变化可能越大或质量可能越大，但并不能说明其比热容就越大。因为比热容是物质的一种固有属性，与吸收的热量无关。故A错误。B选项：物体的温度越高，只能说明物体的内能可能越大，但并不能说明其比热容就越大。因为比热容与温度无关。故B错误。C选项：物体降低的温度越多，放出的热量越多，这只能说明在相同条件下，该物体的质量可能越大或比热容可能越大，但并不能单独说明比热容就越大。因为比热容还与物质的种类和状态有关。故C错误。D选项：比热容是物质的一种特性，它只与物质的种类和状态有关。这是比热容的准确定义，故D正确。综上所述，正确答案是D。5、已知2x2y|m|是关于x，y的五次单项式，则m=_______．答案：±解析：单项式2x根据题意，这是一个五次单项式，即2+解这个方程，我们得到m=由绝对值的性质，m可以是3或−3，即m但原答案给出的是m=±2，这是不正确的。根据我们的计算，正确答案应该是m（注意：这里我指出了原答案的错误，并给出了正确的解析和答案。在实际考试中，应该按照正确的解析和答案来作答。）四、计算题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）第一题题目：某太阳能热水器装有质量为100kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从20°C升高到60°C，求这些水吸收的热量是多少？[水的比热容为c水答案：这些水吸收的热量是1.68×解析：本题主要考查了热量的计算，即Q吸=c已知水的质量为m=100kg，水的初温为t0水吸收的热量可以通过公式Q吸=cmΔ代入已知数值进行计算：Q所以，这些水吸收的热量是1.68×第二题题目：某太阳能热水器装有质量为100kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从20°C升高到60°C，求这些水吸收的热量是多少？[已知水的比热容为c水答案：这些水吸收的热量是1.68×解析：本题主要考查了热量的计算，即利用公式Q吸首先，我们需要明确题目中给出的已知条件：水的质量m=100kg，水的初温t0接着，我们利用热量的计算公式Q吸=cmΔ将已知条件代入公式，得到：Q吸所以，这些水吸收的热量是1.68×五、综合题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题题目：某同学利用弹簧测力计、细线、空玻璃瓶、水和小石块等器材，测量小石块在水中受到的浮力。他按照如下步骤进行了实验：（1）弹簧测力计在使用前应进行______；（2）把空玻璃瓶挂在弹簧测力计的挂钩上，记录弹簧测力计的示数为F₁=1.5N，则空玻璃瓶的重力为______N；（3）将空玻璃瓶浸没在水中，记录此时弹簧测力计的示数为F₂，则空玻璃瓶在水中受到的浮力为______（用F₁和F₂的字母表示）；（4）用细线系住小石块并挂在弹簧测力计下，待小石块静止时，弹簧测力计的示数为F₃；（5）把小石块浸没在水中（小石块不接触瓶壁和瓶底），记录此时弹簧测力计的示数为F₄，则小石块在水中受到的浮力为______（用F₃和F₄的字母表示）；（6）分析数据，该同学发现小石块在水中受到的浮力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）空玻璃瓶在水中受到的浮力。答案：（1）校零（或调零）；（2）1.5；（3）F₁-F₂；（4）F₃-F₄；（6）大于（或＞）。解析：（1）弹簧测力计在使用前，由于弹簧自身可能存在一定的伸长或压缩，因此需要进行校零（或调零），以确保测量时读数的准确性。（2）当空玻璃瓶挂在弹簧测力计的挂钩上，且弹簧测力计静止时，根据二力平衡原理，空玻璃瓶的重力等于弹簧测力计的示数，即G=F₁=1.5N。（3）将空玻璃瓶浸没在水中时，玻璃瓶受到重力、浮力和弹簧测力计的拉力作用，且这三个力平衡。根据力的平衡条件，有F₁=F_{浮}+F₂，解这个方程得到空玻璃瓶在水中受到的浮力F_{浮}=F₁-F₂。（4）用细线系住小石块并挂在弹簧测力计下，待小石块静止时，小石块受到的重力等于弹簧测力计的示数，即G_{石}=F₃。当把小石块浸没在水中时，小石块受到重力、浮力和弹簧测力计的拉力作用，且这三个力平衡。根据力的平衡条件，有F₃=F_{浮石}+F₄，解这个方程得到小石块在水中受到的浮力F_{浮石}=F₃-F₄。（6）由于小石块和空玻璃瓶都浸没在水中，且小石块不接触瓶壁和瓶底，所以它们排开水的体积都等于自身的体积。但由于小石块和空玻璃瓶的密度不同（小石块的密度通常大于水的密度，而空玻璃瓶的密度可能小于或等于水的密度），且小石块能稳定地浸没在水中，说明小石块的体积（即排开水的体积）大于空玻璃瓶的体积。根据阿基米德原理，浮力与排开液体的体积成正比，因此小石块在水中受到的浮力大于空玻璃瓶在水中受到的浮力。第二题题目：小明用一根均匀杠杆在2s内把一个重为150N的物