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文档简介
青海省果洛藏族自治州(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).下面的字母能组成几个复韵母,把它写下来。
aoeiuü
2、填空题(每题2分共5题)
1).写出下列词语的近义词。
集中一()重叠一()交叉一()
指挥一()整齐一()飘动一()2).我能把描写春天的词语补充完整。
(
)(
)复苏春回(
)(
)柳绿(
)(
)
(
)(
)齐放百(
)争(
)(
)(
)融化3).把下列词语补充完整。
(
)顾右(
)引(
)大叫局(
)不安大(
)大样
从(
)不(
)一丝不(
)(
)长而去空空(
)也4).请根据意思,写出相应的词语。
(1)特别;不平常。()
(2)(相同的东西)一层层堆叠。()
(3)不同事物有部分相同,重合。()
(4)发令调度。()
(5)有秩序;有条理;不凌乱。()
(6)(随着风等)摆动;飘。()5).把句子补充完整。
___________,泰山移。3、选择题(每题2分共3题)
1).下面加点的四字词语运用不恰当的一项是()。A.大家在饭桌上天南海北地闲聊起来。B.碧峰峡是一个充满诗情画意的地方。C.那些叶子四散而开,犹如众星拱月般环绕着中间那朵花。D.他送我的这个礼物很华丽,可谓是金碧辉煌。2).下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.向导扑充B.海侠奋发C.钱财使劲3).下列句子中说明方法使用与其它三句不一样的是()。A.太阳会发光,会发热,是个大火球。B.太阳离我们约有一亿五千万干米远。C.玲珑的小面孔上,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。D.鲸呼气时从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。4、句子训练(每题10分共1题)
1).小明把教室打扫得干干净净。(改成“被”字句)
__________________5、连线题(每题4分共2题)
1).古诗连线。
《登鹳雀楼》疑是银河落九天
白日依山尽李白
《望庐山瀑布》黄河入海流
欲穷千里目更上一层楼
飞流直下三千尺遥看瀑布挂前川
日照香炉生紫烟王之涣2).招待客人看我的。
6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)远远望去,山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
(
)这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!
(
)蓝蓝的天空飘着一片片白云。
(
)不远处还有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
(
)这是什么地方?这是我可爱的家乡。2).排列句子,整理成一段通顺的话。
(
)我把钢笔交给老师。
(
)我心里感到很高兴。
(
)我在校门口拾到一支钢笔。
(
)老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。
(
)同学们都说钢笔不是他们丢的。
(
)到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?”7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列句子的说法是否正确(正确的为“√”,错误的为“×”)。
1.“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们求学要有不懂就问的精神。(
)
2.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”这句话中的“识”是记住的意思,“厌”是讨厌的意思。(
)
3.呼兰河小城最有名的算是东、西二道街了。(
)
4.跳秧歌是在每年的七月十五,这一天呼兰河上会放河灯。(
)
5.我一出生祖父就给了我无限的爱,教我学《千家诗》。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,________,________。
(1)把诗句补充完整。
(2)(新角度)根据诗句内容,完成思维导图。繁星(七一)场景一:_______构成一幅夏夜乘凉图,表达了诗人______和____的温馨。场景二:_______场景三:_______(3)仿写诗句。
这些景——是美好可爱的春天:_______,_______,_____。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
有一天早晨,你睁开双眼,发现自己竟然穿越了!这是什么地方呢?接下来发生了怎样的故事呢?结果又是怎样的呢?赶紧开启穿越之旅,将可能发生的故事写下来吧!10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。益者三友孔子曰:“益者①三友,损者②三友。友直,友谅③。友多闻,益矣。友便辟④。友善柔⑤。友便佞⑥,损矣。”[注释]①益者:这里指有益的朋友。四损者:这里指有害的朋友。③谅:诚信。④便(pián)辟:逢迎谄媚。⑤善柔:假装和善来诗骗他人。⑥便佞(piánnìnɡ):用花言巧语讨好他人。1.下列不属于孔子说的“益者三友”的一项是()A.朋友为人处事非常讲信用。B.朋友对待每个人都很温柔,说话总是和颜悦色的。C.朋友直接指出你做得不对的地方,给予你修正言行的建议。D.朋友知识广博,见多识广。2.孔子所说的“损者三友“是指“____”“_____”“_____”。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).提升阅读《倾听鸟语》,完成习题。我爱鸟,过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。麦泛黄时,黄鹂天不亮便亮开了嗓子,“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷—布谷—”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空欲雨没雨时,急促地叫着“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成千上百的一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。刚进城那几年,宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚,成群的鸟儿,聚集在树上,准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里,我们迎来朝霞,送走夕晖。我又仿佛找到了在乡下的那种感觉。鸟语是世间最美的语言。节假日,我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子,静静地躺在铺满落叶的土地上,这时你的心灵边贴近了山的心灵。看小鸟在树与树之间跳荡,听绿阴深处的鸟声,忽断、忽续、忽远、忽近。鸟是世上尽善尽美的灵异之物。没有比鸟更俊俏的,长长的尾巴,尖尖的喙,鲜艳光洁的羽毛,优美无比的流线型的体态,婉转流丽的鸣唱。常念江南青青的水稻田里,一只两只的白鹭,蜷着一条腿,缩着颈子,或者低飞于黄昏的空中,背衬以黛青的山和油绿的梯田,多美的一幅画,赋予了生活多少的诗意。假如天空里不见了鸟影,生活里闻不到鸟声,人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧,让我们拥有一个共同的家园。1.“婉转流利”说明了什么?()A.鸟儿的身形非常流畅。B.鸟儿的鸣叫十分动听。C.鸟儿的动作非常优美。D.鸟儿长得很俊俏。2.作者在文中回忆了关于鸟儿的哪几件事?
_______________________
3.用“”画出文中一处使用拟人修辞的句子。
4.作者为什么说“鸟语是世间最美的语言。”,联系文本说明理由。
______________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“√”给加点字选择正确读音。
枣核(húhé)涨红(zhǎngzhàng)折腾(zhēzhé)
困住(kùnmù)爹娘(diēdī)拉犁(líniú)
牲口(shēngxìng)妻子(qīnǚ)政府(fǔfù)
罢休(qùbà)涨潮(zhǎngzhàng)打折(zhēzhé)2).读句子,找出加点词的反义词,画上“______”。
例:道路有近有(进远)。
(1)手
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