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文档简介

农村2024年下半年工作计划7篇农村2024年下半年工作计划篇1为全面落实科学发展观,统筹城乡协调发展,扎实推进我市社会主义新农村建设,按照市委办公室、市政府办公室统一部署,我公司作为新农村建设帮扶工作队负责叶县__乡__村的帮扶工作。根据我市新农村帮建工作的指导意见和帮建工作目标,结合我公司实际情况,公司领导班子研究确定了新农村建设帮扶工作计划如下:一、调查研究阶段。用三至六个月的时间深入__村进行广泛的调查研究,帮助__村理清发展思路。充分了解村情民意,帮助村党组织做好宣传发动工作,引导基层干部和农民克服“等、靠、要”思想和模糊认识,主动投入到新农村建设中。引导该村分析自身存在的优势,充分挖掘本村资源、产业、劳动力等方面的潜力,选准适合本村村情的发展路子,制定切合实际的发展目标。二、帮扶发展阶段。用二至三年的时间帮助_村引进项目、发展经济、加强基础建设、改善村容村貌、提高村民文化技术素质,增强村级党组织的凝聚力和战斗力,帮助其加快新农村建设步伐,使其早日成为示范村。1、引进项目发展经济。要依靠农民的主体作用,依托该村现有的面粉厂等原有项目进行配套项目拉动,充分发挥企业的信息优势、人才优势、技术优势,帮助该村多渠道筹措资金,引进技术、引进人才、引进项目,动员头脑灵活的党员或村民带头致富,根据市场行情指导该村发展适销对路的特色农业、养殖业、农副产品加工业等,拓宽农村劳动力就业渠道,多途径增加农民收入。头一年要先发展投资小、收益快的项目,让农民尽快尝到甜头。然后再本着长远发展的原则确定出适合本村经济发展的支柱项目,下大力气促进其稳固发展,并使其成为带动其它产业共同发展的`龙头项目。要坚决杜绝盲目投资,帮助指导该村把有限的资金花到刀刃上,争取投资一个收益一个。要指导该村把引进项目与保护环境结合起来,坚决杜绝污染项目。2、帮助邓李村改善村容村貌。摸清该村基本情况,从有利于生产生活和经济发展出发,指导该村搞好村庄建设规划。统筹安排村民的住宅、道路、供水、供电、垃圾处理、畜禽养殖等生活基础设施,本着节省投资、方便村民的原则适当开展旧村改造工作,清除村内的乱搭乱建和废弃房舍,指导村民硬化、绿化、美化村庄环境,自发开展村庄环境卫生综合治理工作,改善村容村貌,提高农民的生活质量。3、帮助该村提高农民素质。归根结底,农民群众才是新农村建设的主体,因此,帮助农民提高科学素质和技术素质才是帮扶工作的重点。驻村干部将帮助该村完善文化站、图书室、电脑室等基础设施,帮助村民学习文化知识、了解科技信息。并在调查摸底、充分征求群众意愿的基础上,帮助村民聘请教师,深入农村进行农业科技、手工制做、机械修理、劳务服务、电脑知识等方面的技能培训,帮助农村富余劳动力联系外出务工渠道,使在家的农民依靠科技知识提高农业效益,外出的农民依靠劳动技能拓宽就业途径。4、帮助该村完善基层组织建设。要在新农村建设领导小组的统一指导下,监督指导该村完善村务公开、政务公开和财务公开制度,切实加强村级班子建设、农村干部队伍建设、农村党支部制度建设、村级组织配套建设和农村党员队伍建设,建立健全村级组织建设常抓不懈的工作机制和党员受教育,永葆先进性的.长效机制,不断增强村级组织的凝聚力、战斗力和号召力。总之,我公司将根据企业自身实际情况,从人员上、技术上、资金上尽最大的能力帮助__村实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设目标,帮助广大农民早日实现安居乐业的小康生活,促进我市城乡发展同步进行,为我市“走在河南前列,率先实现崛起”的奋斗目标早日实现贡献力量。农村2024年下半年工作计划篇2一、指导思想:1、根据信息学科的特点:技能性、实践性强,知识专业且深奥2、根据大纲要求:重点培养学生掌握信息技术基础知识和一些基本技能,培养兴趣与信息素养3、根据学校工作要求及信息学科课时规定:一周一节信息课4、教学过程中既教书育人又要提高自已的综合业务水平5、我们将继续发扬信息技术学科积极拼搏精神,认真落实好信息技术教学工作,以认真积极负责的态度,积极创新,优化教学结构,在提高效益和教学水平方面多下苦功,努力成为全市信息技术教学学科强校。二、学生与教师基本情况分析:学生情况分析:下半年学生通过上半年的整体训练,基本走上了轨道,对基础知识和基本操作具备了一定的基础和能力,但是打字速度各年级还有待进一步的提高,同时模块训练不需要进一步的提升和加强,初一学生下半年还要按部就班的顺着课本的内容来学习,初二的学生除了学习课本的知识外,还要加强会考模块模拟训练,初三的学生直接进行会考模块的训练和知识的综合巩固。三、教学工作具体措施:1、根据信息学科的特点和学校的统一要求备好每一节课,吃透课本的内容,将专业深奥的知识转化为口语化的语言,把知识讲解明白;2、信息学科实践性很强,在教学的过程中安排好理论讲解与上机实践合理配合,上机时间要稍多一些,这下半年上机内容重在培养学生学习兴趣和实践操作技能上;3、在教学过程中要发现在特殊潜力的学生,组织培养兴趣小组,增加练习的时间,培养兴趣加深对电脑的了解和知识的掌握;4、在教学过程中既教育学生也要注意提高自己,教学相长。教师一方面要自学业各种知识,包括自学本学科相关知识,继续培训,政治学习,另一方面要积极参加听评课活动,教师之间互相请教,共同组建机房;5、此外,还要积极参加学校组织的其它活动能及市统一组织的学科比赛农村2024年下半年工作计划篇3一课程的性质与任务本课程是职专专业学生应掌握的一门基础课程。其主要任务是使学生掌握必需的计算机基本知识,能熟练地使用计算机进行学习,是学习其它课程基础。通过本课程的学习,必须使学生达到熟练地利用计算机进行后继课程和本专业专业课的学习。二教学内容和要求本课程以高等教育出版社出版的《计算机应用基础》为教材。首先,在进行本课程之前,对键盘、鼠标的操作做一简单的介绍,对windows系统的启动、退出稍做一介绍。然后借助于打字练习软件(如金山打字通等)和中英文打字实训对学生计算机基本操作的文字录入进行系统练习。然后,利用学生已掌握的windows的基本操作,系统地讲述windows知识,使学生能熟练使用计算机进行学习和交流。学习office办公软件的使用时,以任务模块进行教学,突破传统的教学方法。五笔打字实训,借助于打字练习软件(如金山打字通等)和对学生计算机基本操作的文字录入进行系统练习三、教材重点、难点分析:本教材根据教学大纲要求,以windows_p为操作平台,以office20__为软件版本安排学习内容,可以适应具有一定设备条件的学校各专业作为文化课教材。教材内容包括:计算机基础、windows_p操作系统、word文字处理、e_cel电子表格、powerpoint演示文稿、计算机网络基础,以及常用工具软件应用。下半年继续在上半年的基础上,不断扩展、深入教学内容,使学生更进一步理解、掌握教材重、难点,逐步获得计算机初步知识和技术。下半年需要掌握和详细讲解的重、难点有以下内容:第三章因特网应用1.网页浏览及电子邮件。2.计算机网络基础知识。第四章word字处理软件1.表格的创建和编辑。2.图文混排中如何插入艺术字和剪贴画。第五章e_cel电子表格1.创建、编辑和操作e_cel电子表格。2.数据计算和处理。3.创建图表和工作表的数据操作。4.报表输出。第七章powerpoint电子演示文稿1.演示文稿的基本操作。2.修饰和编辑幻灯片。3.幻灯片的播放。四、教学措施:(一)教育教学工作:根据职业教育改革的精神和教学理念,不断钻研教材,了解学生,针对不同层次的学生设计深浅度适宜的教学内容,使学生有不同度的提高。发现问题及时解决。对有所提高的学生及时予表扬鼓励,在教会学生知识的同时还要做好学生的思想工作,调动学生的学习积极性,树立自信心。在课堂上培养学生学习兴趣和学习能力。同时使每个学生在课堂上都能掌握更多更广的计算机知识,技能和技巧。感受到自主学习和创新的喜悦,并能用于实践,真正提高他们的实际动手操作计算机的能力。(二)其它工作:积极参加学校组织的各项业务学习活动及专业研究讨论等,在今后计算机教学工作中不断实践、开拓和创新。附:教学进度表农村2024年下半年工作计划篇4一、培养目标与要求(一)培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设,适应高新技术发展要求,在德、智、体、美、劳等全面发展,具有综合职业能力,掌握必需的科学文化知识,具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能,能进行计算机在企事业单位、电脑网络公司计算机系统管理、维护和应用操作等岗位的需要,具有一定职业能力的中等职业技能型人才。(二)基本要求:1、思想品德要求:毕业生应具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德;有较强的社会责任感和良好的职业道德;具有积极进取的职业心理素质和创新精神,勇于自谋职业和自主创业。2、专业知识要求:毕业生应掌握windows基本操作、文字录入、office办公自动化、e_cel图表处理、多媒体软件的基本应用和计算机网络基本理论及因特网基本操作,熟悉计算机软硬件应用与维护,能排除计算机常见故障,了解计算机局域网络的组建流程与方法。二、主要课程计算机应用:本课程主要介绍计算机的基础知识及计算机组装与维护,中英文字录入,windows基本操作,office中word、e_cel的使用,多媒体素材的加工,internet的利用等。:三、修业年限2~3年四、毕业条件1、具有良好的思想品德和职业道德;2、所学课程成绩合格;3、通过相关计算机等级考试;五、实践教学内容安排实践教学对学生技能的掌握、动手能力、分析问题、解决问题和创新能力的培养起着重要的作用。在理论教学的同时,必须加强实践教学,使理论与实践相结合,突出中等职业教育的特色,促使学生所掌握的知识向实践能力方面转化,从而提高解决实际问题的能力。实践性教学内容包括校内实习实训(含课堂实习)、企业实习两种形式。(一)校内实习实训通过下半年综合实训,使学生进一步巩固所学理论知识,熟练操作计算机,掌握office办公自动化软件的综合运用技能,提升文字录入与处理能力。(二)企业实习毕业实习的内容,可根据当时社会实际需要,安排学生到专业对口的企业进行实习。通过实习,使学生了解当时计算机产业的发展和计算机技术的应用状况;为毕业后从事相关行业工作打下良好的基础。实践教学的考核,根据技能训练的科目和实习科目,制定出具体的考核方案和评分标准。实践性教学的考核成绩可按适当的比例计入该课程考试成绩。对技能性较强的课程和整周教学实习可单独考核,单独列入学生成绩册。农村2024年下半年工作计划篇5下半年学校安排我担任20__级饭店管理班的《计算机应用基础》课程的教学工作,为了更好的完成下半年的教学任务,特制定下半年的教学计划,具体安排如下:一、学生特点:今年20__级饭店管理班的学生人数较少,学生的基础知识不轧实,但学生纪律较好,尊敬老师,学生之间关系较融洽,有较强烈的学习愿望。开学初我曾认真观察,发现学生对计算机有浓厚的学习兴趣。二、课程简介本课程系统地介绍计算机文化概论,计算机基础知识,windows20__操作系统,汉字输入和办公自动化,文字处理软件word20__,电子表格软件e_cel20__,文稿处理软件powerpoint20__及计算机网络基础等。三、课程教学要求1、了解计算机文化的概念;2、基本掌握计算机系统的组成与基本工作原理知识;3、具有较好地使用windows20__操作系统平台的能力;4、了解汉字编码的概念,熟练掌握一种windows20__下的汉字输入方法;5、掌握字处理软件word20__的使用方法,能较熟练地进行实用文档组织与处理;6、具有电子表格软件的基本知识,掌握e_cel20__的使用;7、掌握文稿演示软件powerpoint20__的使用,能灵活地组织多媒体信息进行发布;8、了解计算机网络的基本常识,掌握电子邮件和浏览器的使用;熟练掌握outlooke_press/internete_plorer,具有网页制作的基本技能;9、了解计算机多媒体的应用常识。四、课程教学时间安排(略)五、课程考核办法考核:平时成绩占40%;上机考试占60%。1.上机考试或理论考试低于35分,总评为不及格;2.平时上课、上机考勤;课后作业;上机作业;课程设计作品;课堂表现等都记录平时成绩;五、对学生的学习要求学生学习强调以动手为主,必须加强上机实验。课堂上认真听讲,理解各个知识要点,注意教学内容的系统性,掌握操作步骤,上机时认真实践,完成各个实验任务。农村2024年下半年工作计划篇6上半年,通过全局的努力,极大程度上消减了新冠疫情影响,全区乡村振兴取得实质性进展。但是,对标高水平全面建成小康社会,对照高质量发展考核,我区“三农”领域还有一些短板弱项:全区农业结构性矛盾依然突出,土地碎片化阻碍了农业现代化进程,粮食种植面积逐年减少,粮食生产稳定度低,农民持续增收较为困难,农业综合效益和市场竞争力亟待提升。下半年,我局将以项目促发展,以改革求突破,培育壮大五大农业产业,精心打造宜居宜业宜游的“三宜”农村,创造农民幸福生活美好家园,力争达到“四区”目标。(一)聚力做好农产品稳产保供。农产品的稳产保供以生猪保供、粮食稳产为主,目前生猪保供、粮食增长率都已列入省高质量发展考核指标。一是加强生猪保供。二是稳定粮食产量。下一步,我局将加强技术服务指导,促进秋粮生产提质增效,积极发展,促进秋粮生产提质增效,努力完成市下达我区的粮食生产目标任务。(二)大力提升农业产业化水平。一是全面提档基础设施。进一步巩固全区农业机械化水平。二是持续强化农业品牌培育。扶贫助农电商直播、名特优农产品进社区活动等活动。三是全力保障农产品质量安全。全面推行农产品合格证制度。(三)加快构建农业现代化经营服务体系。等试验示范。(三)推进美丽宜居乡村建设。今年是农村人居环境整治的收官之年,也是扭转农村人居环境落后状态的关键之年。一是全力攻坚农村人居环境整治。二是加快美丽乡村建设。三是加快农村生态环境整治。(四)坚决打赢打好脱贫攻坚战。以让农民共享发展成果为目标,不断提高农民生活水平,补齐高水平全面建成小康社会短板。一是抓好扶贫开发工程。及时了解工作进度,指导具体工作,确保保障工作的顺利推进。(五)持续深化农村改革。鼓励和支持农业龙头企业、农民专业合作社、家庭农场发展,加强农业协会、合作社联合会建设,引导新型农业经营主体做大做强,实现农业产业化经营。(六)提升为农服务水平。加强各类信息的宣传报道工作,做好农业农村系统各政务平台、系统安全保障工作;加强农业舆情信息处理,提升群众满意度。农村2024年下半年工作计划篇7今年,县__试点工作都放在__镇开展,经过镇党委、政府的认真组织实施,试点工作取得圆满成果,得到上级领导的肯定,其他各项新农村建设工作也顺利开展。明年__将主要通过以下四个方面继续做好新农村建设:一、加大示范村、整治村建设工作力度。(一)我们以在__村开展新民居示范村建设试点为契机,按照“科学规划、集约利用、因地制宜、分步实施”的原则,来整治村庄环境、改善基础设施、完善公共服务、建设特色民居、加强生态保护,并积极探索出一条适应_县实际的新民居建设道路,为全县铺开新民居示范村工程建设积累经验、提供借鉴。以此来推动我县新民居建设、土地集约利用和新村建设形成亮点、创出特色、走在前列,成为新民居建设的典范。(二)我们明年拟顺利完成__二村整治工作。__村__年已投资3万元,完成村规划修编,土地政策处理、屋基安排都已落实完毕。明年内拆除所有露天粪坑;投资12万元建造公共厕所4座;投资60万元硬化两支横路__米。__村已投资5万元,完成村规划修编;明年内拆除所有露天粪坑、建造公共厕所;投资10万元,完成4000米排污管道铺设;自筹5万元,完成村内供电线路改造。二、加强环境整治,完善垃圾处理体系。今年5月中旬,__镇顺利展开农村垃圾集中收集处理试点工作。经过2个多月的努力,已实现了垃圾定点收集、定期清理,农户垃圾集中处理率达到90%以上,工业垃圾处理率达100%,人居环境质量得到明显改善,较好地转变了农村群众的卫生观念,取得了一定成效。但是农村垃圾集中收集处理工作是当前新农村建设的一项重要课题,是广大农民改变生活方式的一次历史性革命。目前我们就碰到以下四个主

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