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文档简介

河南省周口市(新版)2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).送汉字宝宝回家。

(1)烤情烧惊炒怕

带“火”带“忄”

(2)底匹原周巨床

左上包围:三面包围:2、填空题(每题2分共5题)

1).【感受诗歌的经典魅力】

诗中有喜,忽闻收复失地,“却看妻子愁何在,___________”;

诗中有乐,夏日农忙,小孩子自得其乐“童孙未解供耕织,___________”;

诗中有情,儿子临行前,母亲缝衣,不禁感慨“_________,_________”;

……2).根据课文内容填空,填序号。

①柳绿②山清③桃红

(1)(

)对水秀,(

)对(

)。

①蓝蓝的②小小的③闪闪的

(2)我在(

)船里坐,只看见(

)星星(

)天。

①小狗②竹叶③月牙④小鸭

(3)小鸡画(

),(

)画梅花,(

)画枫叶,小马画(

)。3).根据课文内容背一背写一写。

(1)_______对雨,雪对_______,花对树,鸟对_______。

(2)_______毛浮_______水,________掌拨________波。

(3)__________之计在于春,__________之计在于晨。4).先把成语补充完整,再选择恰当的成语替换下面句子中画线部分。

一针见___欣喜若狂恍然大______然起敬情不自____大彻大悟

(1)听说儿子收到了清华大学的录取通知书,金老师的高兴劲儿便抑制不住哭了。(

)

(2)爸爸分析问题时总是话说得简短而能切中要害,从不拖泥带水。(

)

(3)经过老师一点拨,我忽然明白了,原来解这道题的窍门在这儿!(

)5).照样子,填一填。

(1)例:(蓝蓝)的天

(

)的小河(

)的云朵(

)的星星

(2)例:一(朵)花

一(

)山一(

)鸟一(

)鱼3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子中带点字的意思不正确的一项是()A.树头新绿未成阴(树荫)B.囊(白色薄绢做的口袋)萤夜读C.平明(天刚亮)送客楚山孤D.欲将轻骑(骑兵)逐2).下列词语书写完全正确的一项是()A.耽搁惊惶B.宽尉挪移C.拨弄觉查D.忧伤顷覆3).下列表述正确的一项是()A.“它就是我们学习的课本,我们关于自然科学的一切谈话,都不过是对它的一个注释罢了。”这是卢梭对《鲁滨逊漂流记》这本书的高度评价。B.《汤姆·索亚历险记》是英国作家丹尼尔·笛福的作品。C.《匆匆》是现代作家老舍的一篇散文,他以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨,虽感伤却并不颓废,虽苦闷却不消沉。D.董存瑞是抗日战争时期的英雄,他用自己的生命为主力部队打通了前进之路。4、句子训练(每题10分共1题)

1).10.仿造例句,把一个画面写具体。例句:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。月光洒下,万物披上银辉。________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

一只硬邦邦的

一把脆生生的

一匹辣乎乎的

一棵香喷喷的2).读一读,连一连。

七地你鸡a

目土足五i

画他妈八u6、排序题(每题5分共2题)

1).排列句子。

()这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

()晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。

()接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着。

()一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了。

()一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像。

()忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗。

()一会儿工夫,火烧云下去了。2).按要求排列下面的汉字。

蛮膘削督庸赶

(1)按音序排列应是:_______________________________

(2)按字的笔画数从少到多排列应是:_______________________7、判断题(每题5分共1题)

1).我能结合课文内容判断对错。(对的画“√”对错的画“×”)

1.《花的学校》一文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。()

2.《美丽的小兴安岭》一文的第2至5自然段按春夏秋冬的顺序,围绕美丽的景色和丰富的物产进行了具体介绍。()

3.“碧水东流至此回”中的“回”字是说长江水流到这里就往回流了。()

4.《父亲、树林和鸟》表达了人与自然和谐相处的主题。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读《绝句》,完成下面问题。绝句唐·杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥________燕子,沙________鸳鸯。1.补充诗句。

2.找出诗中景物描写的动态与静态。

写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。

3.对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号里。

①“融”与“飞”的关联(

)

A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。

B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。

②“暖”与“睡”的关联(

)

A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。

B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。9、书面表达(每题10分共1题)

1).作文

请以“的一天”为题,写一篇文章。

要求:1.句子通顺,字迹清晰

2.字数不少于400字

3.围绕中心,有条理地叙述

4.文章不得出现真实校名和地10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).品读文言文,完成练习。伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。1.“弦”字右半边“玄”读___________,加了“弓”字读___________。“绝弦”的表面意思是“割断琴弦”,其实指___________。现代汉语里有很多这样的词语,譬如作家不在创作乐叫作___________(息影封笔收山)。

2.伯牙“终身不复鼓”是因为_____________________。

3.从此之后人们把______的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻___________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读谁的眼睛最好说到眼睛的犀利,人们总想到雄鹰;谈及目光短浅,也总忘不了老鼠。其实,这只是人类的片面看法。如果真的能够让动物对“谁的眼睛最好”发表意见的话,我们就会听到异口同声地回答:“自己的眼睛最好!”a.鹰眼视野开阔,视力敏锐,翱翔于两三千米高空也能发现地面上的小动物。人要是处于那样的高度,能看到的范围就窄得多,但人生活在陆地上,并不需要老鹰那样的眼睛。虎、豹等食肉动物的眼睛长在头部两侧,两眼的视野重叠,具有较好的立体视觉,不仅能看清楚物体,也能很好地分辨周围物体的前后位置和距离,这样的眼睛利于追捕猎物。牛、羊、兔子等食草动物的眼睛长在头部两侧,两眼的视野互不搭边,总的视野比较宽阔,加之对动的东西特别敏感,这样的眼睛利于及时发现前来偷袭的天敌。b.例如,野兔的眼睛就能同时看到前后左右的东西,再向前夺路逃跑时,也能监视背后的追敌。水生动物的眼睛只适于在水里看东西;生活在空中和陆地上的动物,眼睛在水中是不好用的;青蛙、海龟、海豹等水陆两栖的动物,眼睛则能水陆两用。白天活动的昼行动物的眼睛,适于白天看东西;值夜班的猫头鹰却有一双极好的夜视眼;像猫那样白天和黑夜都活跃的动物,瞳孔的大小能调节自如,眼睛昼夜都好用。长颈鹿的眼睛适于从高处看东西。老鼠的眼睛适于在黑暗中贴近地面看东西,变色龙的两只眼睛可以相互独立地向任意方向转动,这是适应一只眼睛盯着前方的猎物,另一只眼睛防备“黄雀在后”的需要。每种动物的眼睛对于它本身都是最好的,都能很好的适应生存环境,这难道不是自然界生命现象的奥秘吗?1.请把下面几种动物眼睛的特点写在横线上。

豹______青蛙______变色龙______

2.选择一处画线的句子,判断该句使用了什么说明方法,请写出这样写的好处。

________

3.请选择文中的一种动物,用不少于两种说明方法简单介绍,并标注上说明方法。

________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用“\”划去不是同类的词语。

(1)大雁老鹰黄鹂老虎海鸥

(2)雪白金黄枣红翠绿小草

(3)杨树松树枫树银杏大树

(4)桃花荷花雪花菊花牡丹花2).我会摘星星。(把序号填在星星里)

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