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文档简介

-1-小学、幼儿园“创优评星”工作实施方案为了进一步规范学校对教师及学生（幼儿）的表彰奖励行为，丰富表彰的项目和内容，加强对优秀教师、优秀学生（幼儿）宣传力度，充分发挥榜样示范引领作用，使在各方面做出突出贡献的教师以及表现突出的学生（幼儿）得到认可，特制定本方案。一、指导思想更新理念：改变注重综合性评价的模式。关注全面：全方位、多角度评价，表彰在各个方面做出突出成绩的教师和学生。张扬个性：通过表彰激励，促进教师的专业成长和学生（幼儿）的个性发展。示范引领：通过先进教师、学生（幼儿）的大力宣传，引领师生积极进取、比学赶帮。二、评选的原则1、实事求是，注重实绩2、关注过程，注重积累3、激励进取，注重养成4、总结评价，注重评议三、评选的项目（一）：教师评选项目1、模范班主任2、优秀教师4、优秀辅导员3、教育科研标兵5、师德师风标兵6、后勤服务标兵（二）、学生评选项目集体项目：1、星级小组2、星级班级3、星级中队个人项目：1、德育之星2、学习之星3、才艺之星4、体育之星5、安全之星6、劳动之星7、环保之星8、合作之星四、评选的内容（一）、教师评选项目内容1、模范班主任表彰班级管理方面成绩突出的教师。2、优秀教师表彰教学成绩优异的教师。3、优秀辅导员表彰指导少队工作、学生社团、兴趣小组、课外活动等方面，成绩突出的教师。“创优评星”工作实施方案以及评选细则，并将实施方案和细则于4月12前报镇教委。3、对各校的工作推进情况，教委将进行跟踪督查，对工作不力，推进缓慢的学校

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