北师大版品德与社会五年级上册教案_第1页
北师大版品德与社会五年级上册教案_第2页
北师大版品德与社会五年级上册教案_第3页
北师大版品德与社会五年级上册教案_第4页
北师大版品德与社会五年级上册教案_第5页
已阅读5页,还剩60页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

诉学生:“在今天的课上,我们也要像教科书中五年级(2)班的同文搜集到的故事开始吧。”教师请两名学生分别朗读教科书第6~7向你提同样的问题,你应该怎样回答他,才能让他完全明白呢?”的生活并不遥远!”第10页的课文。然后与自己平时用纸写字和画画的体验进行比较,完成教科页下面的作业。”4.阅读与讨论。教师请学生阅读教科书第11~13页的内容,文明的发展做出了巨大的贡献。”1.导入。教师引导:“造纸术发明400多年以后,随着经济2.阅读与讨论。请学生阅读和欣赏教科书第14页的课文和插母’。”在体验活字印刷过程中,学生可把3厘米见方的肥皂块当作活中只有72个字的记载),但世界发明史上却永远不会忘记他的名字。”完成教科书第15页的“我的体会”。和阅读教科书第16页司南的照片及文字,并朗读其右侧的课文。向的。”环球考察,都离不开小小的指南针?”德是不朽的。”你们知道火药是怎样发明出来的吗?”请学生阅读教科书第17页炸事故中,经过反复摸索、尝试,才最终有了火药的发明。”3.阅读与讨论。请学生观察教科书第17页下方的图(它们分1.完成教科书第18页关于四大发明的作业。物,2000多年来,不知有多少人尊奉他。孔子死的时候,家里只有三间小屋,经过历朝历代的扩建,如今已成为一座拥有466间房为世界不同国家和民族的人所推崇呢?”请学生朗读教科书第20页的课文及教科书第21~22页的内容。教师用下面的问题引导学孔子是一位怎样的人?(孔子,前551―前479,名丘,字拥有3000弟子、72贤人。3.自由讨论。教师引导:“历经2000多年,孔子的许多关“学而不思则罔(迷惑不解),思而不学则殆(精神懈怠)。”“温故(温习旧知识)而知新,可以为师矣。”“知之者不如好(爱好)之者,好之者不如乐(乐意)之者。”“学而时(按时)习(复习)之,不亦说(高兴)乎。”“学而不厌,诲人不倦。”官兵人手一册《孙子兵法》,这是为什么?一部产生于2000多年3.小组探究。以小组为单位,阅读和欣赏教科书第23页的内郭守敬、李时珍。今天,我们就一起来学习他们的动人事迹。”1.与家长共同欣赏教科书第28~29页“我给我家写家史”第28~29页上的四幅家庭照片、小文写的家史以及“我家的大事们一起来学一学吧。”教师巡视并给予帮助。教师需要提醒学生看一看教科书第27页豆博方。下面就让我们去寻访祖国,了解我们生息的国土吧。”以歌词的朗诵,观察教科书第30页呈现的地图,了解祖国的轮廓,3.阅读教科书第30页豆博士的话。(1)我们祖国的位置、国土面积和海域;(2)我们祖国的大陆邻国和隔海相望的国家;(3)祖国的行政区划;(4)祖国的首都北京;(5)祖国的地势、地形特点;(6)全国人口及资源分布。8个方位。岸。”(2)全班同学确认,并开展识图活动,练习在地球仪或教科书第32页的中国在世界中的位置图上认识我国的位置。(1)阅读教科书第33页的课文。(2)学生结合教科书第30页上的中华人民共和国地图或教科书第32页中国在世界中的位置图介绍要点:①我国国土辽阔,面积有960万平方千米,居世界第三位。③距我国海岸线12海里以内的海域是我国的领海。距海岸线200海里以内,我国还拥有对海洋资源的开发和利用权。(3)识图练习。组织学生在地图上查找渤海、黄海、东海、南(4)指图练习。指名由学生在教学挂图上指出渤海、黄海、东3页的作业。有5200千米,漠河到最南端的曾母暗沙相距5500千米。陆地上的疆界有两万多千米。”(1)我国的陆上邻国是朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉不丹、缅甸、老挝、越南,共15个国家。(2)各小组选派代表指教学挂图介绍我国的陆上邻国。(4)各小组选派代表指教学挂图介绍与我国隔海相望的国家。5.课堂作业。指导学生完成教科书第34页的练习。(1)我国的国土面积。些国家友好相处,互通有无。”(1)我国的国土面积。国的政区。”(1)学生介绍:“我国太大了,各个地方的情况又不同,为了区。”自治区。”别是:北京、天津、上海、重庆。”“我国的两个特别行政区是:香港和澳门。”省(市、自治区)是哪些?它们的省会和自治区首府又是哪里?”(1)识图、指图练习―――我国的省级行政区。(2)结合每天晚上电视“新闻联播”后的“全国天气预报”节按照教科书第38~39页的步骤,组织学生制作祖国政区拼1.复习检查。指挂图练习:指出我国的4个直辖市、5个自治北京。”(1)阅读教科书第40页的课文。(2)学生结合中国政区图或中国地形图介绍要点:③结合相关的图片资料介绍北京“是一座有着3000多年历史的文化名城,她作为元、明、清三个朝代的都城,前后有近800长城,还有众多的宫苑、坛庙等古建筑群。”④结合教科书第40页的图片资料介绍:“天安门广场是人民大会堂,东面是国家博物馆,南面是毛主席纪念堂。”阅读教科书第41页豆博士的话。4.以小组为单位,完成教科书第41页的填空,并进行交流。气息的古都。”①观察并确认教科书第42页图片的内容;4.阅读教科书第43页图片和课文:“的国际化、现代化大都市。”通过交流明确:北京是一座有着1005.学生讨论:“你们知道2008年第29届奥运会将在我国有什么加以补充?”蓝色,雪线以上用白色,密集的小点是沙漠。’”(1)阅读教科书第44页的课文。(2)学生结合中国地形图介绍要点:确:我国西部棕色地区的平均海拔在4000米以上;中部黄色地区的平均海拔在2000~1000米;东部绿色地区的平均海拔在500米以下。③结合教科书第45页的中国地势剖面图,认识我国地势的一些的叫做第二级阶梯,最低的叫做第三级阶梯。”上?属于什么地形区?”我们自豪地称她们为我们民族的母亲河。”2.朗读教科书第50页的课文。4.欣赏教科书第50~51页的通页照片,的范围,做好分工,然后分头进行准备。”教师出示探究、调查的方向和范围:(1)黄河的发源地、流程情况;(2)黄河是中华文明的摇篮;(3)黄河凝聚的民族精神;(4)变“害河”为“利河”;(5)拯救母亲河。(2)教师引导:“从今天开始,我们一起来了解黄河。先了解黄河的发源地和流程。”经学习过,青藏高原地处我国的第一级阶梯,平均海拔在4000米以上。”(3)黄河发源后,沿地势曲折东流,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等9个省(自治区),注入渤海,全长5460千米,是我国第二长河。(4)指导学生练习。“在中国地形图上找到黄河的发源地,并寻找黄河流经的9个省(自治区),再查找这9个省(自治区)的简称。”(5)朗读并记忆歌谣。朗读并记忆教科书第51页的歌谣。(6)学习并理解教科书第52页的课文“九曲黄河天上来”。四川省绕了一个弯,又进入了甘肃省。”会兰州市是我国西北最大的工业城市,20世纪初在黄河上建造的第黄河就进入中游地区了。”导。其要点是:黄河流过河口市以后,拐了一个90度的弯,向南穿河南、山东9个省(自治区),注入渤海,全长5500千米,是我国第二长河。”1.检查复习。(1)朗读或背诵歌谣。(2)识图练习:在中华文明,所以黄河是养育我们民族的母亲。”在距今100万年以前,蓝田猿人就生活在黄河流域。后来,中迹?”不断扩大的黄河三角洲。④黄河上游从海拔4000多米的第一级阶梯流向平均海拔2000~1000米的第二级阶梯,(2)黄河的过。①流经黄土高原的黄河中游,携带了大量的泥果用载重6吨的卡车运送,需要多少辆。(3)50多年来,在黄河上、中游修建了大量的梯级电站、水小浪底水利枢纽工程,变水害为水利,黄河已经安澜50多年了。千米,是我国第一大河,世界第三大河。”治区、直辖市),注入东海。”况。”(2)学生以小组为单位查找地图,进行探究。(3)课堂讨论。学生交流“探究长江上游状况”的成果。学生我国海拔4000米的青藏高原以及海拔2000米的云贵高原地6.朗读教科书第62~63页的课文。1.复习检查。(1)集体朗读长江源流的歌谣;(2)识图:3.朗读教科书第64页的课文。5.朗读教科书第65页的课文。6.课堂练习:完成教科书第64~65页的填空。2.布置探究任务。预习教科书第66~67页的内容,收集有3.知道我国是一个拥有56个民族的大家庭,各民族都拥有独1.欣赏教科书第68页的照片。(1)中华民族大家庭的组成;(3)我国的少数民族及分布;(4)我国的特别行政区;(5)我国的宝岛台湾;(6)华人、华侨的中国情结。市、5个自治区、2个特别行政区和家乡所在的省(自治区)及省会183.知道我国是一个拥有56个民族的大家庭,各民族都拥有自1.就教科书第70~73页所介绍的4个少数民族准备一些资市、5个自治区、2个特别行政区和家乡所在的省(自治区)、省会0~73页中介绍的回族、朝鲜族、黎族、纳西族这4个少数民族。”3.阅读教科书第71页的文字。3.阅读教科书第72~73页的文字。有过类似的见闻吗?”泊尔交界处的世界最高峰―――海拔8848.13米的珠穆朗玛(3)为什么西藏地区气候寒冷?(因为那里地势很高。)(5)藏汉民族之间的关系如何?(早在1300年前的唐朝,现在已被列为世界文化遗产。1950年,解放大军进藏更改变了西8.完成教科书第76页的作业。2.阅读教科书第77页的课文。3.识图活动。利用教科书第30页的中华人民共和国地图和第77页的新疆维吾尔自治区在全国的位置图练习:(1)知道新疆维(2)在地图上查找与新疆维吾尔自治区相邻的省区和接壤的疆有哪13个民族?各民族有什么特点?(在新疆生活着维吾尔、哈克、塔塔尔、达斡尔等13个民族。)(4)新疆各民族有着自己独民族的语言,有的民族还有自己的文字。(5)新疆的主要产业是什4.阅读教科书第78~79页柯尔克特写给阿依古丽的一封5.讨论交流教科书第79页“讨论”的内容。3.安全提示。嘱咐学生一定要按照教科书第80页提示的步骤1.复习检查。朗读教科书第37页的《祖国行政区歌》。3.阅读教科书第81页的课文、第83页有关香港的资料和历4.识图。中国政区图和教科书第82页出示的香港特别行政区、澳门特别行政区在全国的位置图。(1)知道香港特别行政区位于我国大陆最南端的珠江口东岸;(2)香港特别行政区的范围包括香港中国的强大终于迫使英国政府不得不把香港归还给中国。1997年7月1日起,我国政府恢复对香港行使主权。(2)播放录像或出示资料:中英两国举行的香港政权交接仪式。(3)香港回归以后,成我们一起来了解澳门的回归。”2.阅读教科书第82页的课文、第83页有关澳门的资料和历行政区在全国的位置图。(1)知道澳门特别行政区位于我国大陆最南端的珠江口西岸;(2)澳门特别行政区的范围包括澳门半岛、仔6.交流讨论。(1)新中国成立后,中国人民站起来了。中国的强大,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论