二年级数学人教版（上册）第3课时 认识锐角和钝角_第1页
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第3课时认识锐角和钝角角的初步认识义务教育人教版二年级上册3（1）一个直角也有一个顶点两条边。

（）（2）三角尺上的直角比黑板上的直角小。

（）（3）一个直角的两条边越长，这个直角就越大。（）（4）直角是最大的角。

（）我是公正小法官。复习导入√×××探究新知找出这些物体上的角。5用三角尺上的直角比一比。直角比直角小锐角比直角大钝角你能判断出其他的角各是什么角吗？直角直角锐角锐角锐角锐角每个三角尺上都有1个直角，2个锐角。认识三角尺上的角。两人合作，一起玩一玩这个游戏。这个角比直角大，这是一个钝角。我来摆一个角，你来说说这是什么角。(教材P41做一做T1)1.找一找周围物体的表面上有哪些角。2.连一连。(教材P41做一做T2)1.按要求画一画。(1)画一个小于直角的角。巩固运用（画法不唯一）1.按要求画一画。(2)画一个大于直角的角。（画法不唯一）1.按要求画一画。(3)画两个不相等的钝角。（画法不唯一）1.按要求画一画。(4)画两个不相等的锐角。（画法不唯一）2.找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。直角锐角锐角锐角锐角锐角锐角钝角锐角你发现了什么？我发现：每一个三角形中，至少有两个锐角，最多有一个直角或一个钝角。(教材P44T10)课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.锐角比直角小，钝角比直角大。锐角＜直角＜钝角2.要判断一个角是直角、锐角还是钝角，可以借助三角尺。课后作业2.完成《

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