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文档简介

2024-2025学年北京四十四中学初三年级下学期第一次模拟考试化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关微粒的说法正确的是A.原子通过得失电子形成离子,但离子不能形成原子B.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变C.过氧化氢是由氢原子和氧原子构成的,它与水的组成元素相同D.原子、分子、离子都是构成物质的微粒,构成物质的微粒在不停地运动2.下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是操作现象结论

操作

现象

结论

A

在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液

出现白色沉淀,酚酞不变红

该氢氧化钠溶液一定部分变质

B

向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸

红色褪去

氢氧化钠与盐酸一定发生了反应

C

将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中

试管内液面上升

二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应

D

将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水

石灰水始终未浑浊

该石灰水一定变质

A.A B.B C.C D.D3.下列归纳总结完全正确的一组是A化学与微观B化学与酸碱①水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多②水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化①将石蕊滴入待测液中变蓝色,该溶液不一定是碱溶液②测定溶液酸碱度,直接将pH试纸浸入待测液中C物质与分类D化学与环境①天然气和纯净水都属于化合物②烧碱和纯碱都属于碱①合理施用化肥、农药增加粮食产量②使用可降解的塑料制品更环保A.A B.B C.C D.D4.在2A+3B=2C+4D中,3.2gA与9.6gB恰好完全反应生成5.6gC,已知D的相对分子质量为l8,则C的相对分子质量为()A.l6 B.28 C.44 D.645.用集气瓶可完成多种实验.对下列实验示意图的分析正确的是A.连接Ⅰ、Ⅲ装置,可以制取二氧化碳B.Ⅱ中的液体一定可以做干燥剂C.Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同D.将Ⅰ中药品改为双氧水和二氧化锰,依次连接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置,可以得到干燥的氧气6.配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液时,会引起所配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数偏大的操作是A.用量筒取水时,仰视读数B.实验所用的固体氢氧化钠已在空气中久置C.称量氢氧化钠固体前,天平未调平,指针向右倾斜D.取已配制好的氢氧化钠溶液时,有少量溶液洒在瓶外7.煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的气味,其燃烧的化学方程式可表示为:,则噻吩X的化学式为()A.CH4S B.C2H6S C.C4H4S D.C6H6S8.正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列操作中正确的是A.检查装置气密性 B.称量氯化钠 C.倾倒液体 D.熄灭酒精灯9.下列关于能源、资源的叙述不正确的是()A.在生活生产中,人们经常利用的能源有化石能源、水能等B.可燃冰将成为未来新能源,但目前在开采技术上还存在困难C.地球表面约有71%被海水覆盖D.世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%10.下列对金属和金属材料的认识不正确的是()A.铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会生锈B.铁有良好的导热性,常用来制作炊具C.废旧电池中汞的回收,可减少对环境的污染D.铝表面易形成致密的氧化膜,可阻止铝进一步被氧化11.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是A.该反应前后分子的种类改变B.该反应遵守质量守恒定律C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数之比为1:1D.化学反应前后元素的种类不变12.推理是一种学习化学的重要方法和手段,下列推理正确的是()A.碱溶液显碱性,则显碱性的溶液一定是碱溶液B.单质中元素的化合价为0,则有单质参加的反应一定是氧化还原反应C.金属活动顺序位于H前面的金属单质能和酸反应能置换出氢气,则位于H后面的金属不能和酸反应D.催化剂在化学反应前后质量不变,则化学反应过程中催化剂分子未分裂二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.向硝酸银、硝酸亚铁硝酸镁的混合溶液中加入质量为m的锌粉充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。将滤渣洗涤干燥后再称量质量仍为m。请分析判断:滤渣中至少含有的物质_________(填化学式,下同)滤液中一定含有的溶质__________。14.汽车尾气带来的大城市空气污染越来越严重。汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体,反应的化学方程式为2NO+2CO=N2+2CO2。用化学符号或名称表示:(1)CO中C的化合价________;(2)NO的名称________;(3)该反应涉及的物质中,_______在空气中含量最高。15.钢铁是使用最多的金属材料。⑴铁制品锈蚀的过程,是铁与空气中的________________发生化学反应的过程。自行车的支架采取的防锈措施是__________________;用稀硫酸除铁锈的化学方程式为______________________________________。⑵用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为________________________________。回收利用废旧金属制品的目的之一是______________________________________。16.变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离.在吸附塔中,通过加压与减压的交替循环,可以使分子筛重复使用,部分过程的示意图如下.分子筛中发生的变化是______(填“物理变化”或“化学变化”).下列说法正确的是______(填序号)A、变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体B、变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳C、分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某同学利用以下实验装置准确测定出某混合气体中(成分:CO、CO2、H2)各组分的质量分数。实验前先通一段时间氮气,再继续实验(已知:3H2+Fe2O3

高温2Fe

+

3H2O,实验中供选用试剂:①NaOH溶液,②澄清石灰水,③浓硫酸。且装置中试剂均足量,可重复使用)。实验时,丁盛装试剂③,则乙盛装的是试剂_______。实验时,应_______(填字母)A先打开活塞K,再用管式炉加热B先用管式炉加热,再打开活塞K写出丙装置内另一反应的化学方程式________实验结束时,还要继续通入一段时间氮气,目的是_______________________________(答一条)实验测得甲、乙装置共增重4.4克,丁装置增重3.6克,则混合气体中CO的质量分数为________。18.请通过下列四组实验,回答相关问题:甲乙丙丁铁丝燃烧测定水的元素组成煅烧石灰石测定空气中氧气体积分数(1)实验甲中,铁丝在氧气中燃烧的现象是_____,反应的化学方程式_____;该实验瓶底留少量水的目的是_____。(2)实验乙中,观察到集气瓶内壁有_____产生,也可以得出结论。氢气燃烧的化学方程式_____。(3)实验丙中,观察到烧杯内壁石灰水变浑浊,写出产生此现象的反应的化学方程式_____。实验结论:说明石灰石已分解。该实验设计是否合理,理由是_____。(4)实验丁中,红磷燃烧的化学方程式是_____,冷却到室温,打开止水夹,观察到的现象是_____。若测定氧气的体积分数偏小,可能的原因是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有一定质量的硝酸钠和氯化钠的混合物,其中含钠元素9.2g。将此混合物加足量水配成溶液,再加入一定量硝酸银溶液,恰好完全反应,生成氯化银白色沉淀28.7g。计算:原混合物中氯化钠的质量_______;原混合物中硝酸钠的质量分数(结果保留至0.1%)___________。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、原子通过得失电子形成离子,离子通过得失电子也能形成原子,故A错误;B、由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身发生了变化,故B错误;C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,它与水的组成元素相同,故C错误;D、原子、分子、离子都是构成物质的微粒,构成物质的微粒在不停地运动,故D正确。故选D。2、B【解析】

A、在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液,出现白色沉淀,酚酞不变红,说明该氢氧化钠溶液一定全部变质,选项A错误;B、向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸,红色褪去,说明氢氧化钠与盐酸一定发生了反应,选项B正确;C、将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中,试管内液面上升,不能说明CO2一定与氢氧化钠反应,因为二氧化碳也能溶于水,选项C错误;D、将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水,石灰水始终未浑浊,可能浓盐酸的挥发性,选项D错误。故选B。3、D【解析】

B、碱性溶液能够使紫色石蕊试液变蓝,据此分析①;C、由一种物质组成的物质为纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质为混合物,化合物属于纯净物,据此分析①;烧碱是氢氧化钠的俗称,纯碱是碳酸钠的俗称,结合碱、盐的定义进行分析。【详解】A、①水烧开后把壶盖顶开是因为温度升高,分子间距增大,从而使气压增大,导致壶盖被顶开,分子数目没有发生变化,故错误;②水在通电的条件下发生分解反应,水分子变成了氢分子和氧分子,分子的种类发生了变化,故正确;该选项不完全正确,因此不符合题意;B、①将石蕊滴入待测液中变蓝色,该溶液不一定是碱溶液,可能是显碱性的盐溶液,例如碳酸钠溶液显碱性,故正确;②测定溶液的酸碱度时,不能将pH试纸直接插入待测溶液中,否则会污染待测溶液,故错误,该选项不完全正确,因此不符合题意;C、①天然气由多种成分组成,属于混合物,故错误;②纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠属于盐,故错误,该选项完全错误,因此不符合题意;D、①合理施用化肥、农药增加粮食产量,正确;②使用可降解的塑料制品更环保,能够减少土壤污染,正确;完全正确故该选项符合题意;故选D。本题考查了分子的基本性质、化学变化的特点、指示剂的应用、混合物的判别、盐和碱的判断,氢氧化钠和碳酸钠的俗名以及农药化肥的作用等,难度适中。4、B【解析】

生成D的质量为3.2g+9.6g−5.6g=7.2g,设C的相对分子质量为x故选B。5、B【解析】

A、根据二氧化碳的收集方法考虑;B、根据混合气体通过Ⅱ中的液体水没有了考虑;C、根据硫燃烧加水是为了防止空气污染,铁丝燃烧加水是为了防止炸裂集气瓶;D、得到干燥气体不能用排水法收集。【详解】A、由于二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,故A错;

B、混合气体通过Ⅱ中的液体水没有了,说明该液体具有吸水性,所以可以做干燥剂,故B正确;

C、硫燃烧生成二氧化硫属于有毒气体能污染空气,所以加入水是吸收二氧化硫防止污染空气的,铁丝燃烧加入水是为了防止铁丝燃烧的生成物溅落到集气瓶底部,使集气瓶炸裂,故C错;

D、收集干燥的氧气不能用排水法,否则干燥完了又会带上水,故D错。

故选B。解答本题关键是要知道二氧化碳不能用排水法收集,收集干燥气体要用排空气法,不能用排水法收集,知道硫燃烧和铁丝燃烧的注意事项。6、C【解析】

A、用量筒取水时,仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。

B、实验所用的固体氢氧化钠已在空气中久置,会生成杂质碳酸钠,会造成实际所取的氢氧化钠的质量偏小,则使氢氧化钠的质量分数偏小,故选项错误。

C、称量氢氧化钠固体前,天平未调平,指针向右倾斜,会造成实际所取的氢氧化钠的质量偏大,则使氢氧化钠的质量分数偏大,故选项正确。

D、取已配制好的氢氧化钠溶液时,有少量溶液洒在瓶外,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,故选项错误。

故选:C。溶质质量分数变大,则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可。7、C【解析】

根据质量守恒定律得,反应前后,原子的种类、数目不变;生成物中含有:4个碳原子、1个硫原子、4个氢原子、12个氧原子;反应物中含有:12个氧原子,X中有4个碳原子、1个硫原子、4个氢原子,所以X的化学式是C4H4S;故选:C。本题考查的是质量守恒定律的应用,根据反应前后,原子的种类、数目不变,找出反应前后原子的差,再推断化学方程式中未知物质的化学式。8、A【解析】A、装置气密性检查方法:连接装置,将另导管一头放入水中,手握住试管时,气体受热膨胀,密度变小,体积变大,导管一段有气泡.松手后,试管内温度降低,气体收缩,体积变小,所以将水吸入,在玻璃管内形成一段水柱,因此装置不漏气,故A正确;B、使用天平称量物体时,要遵循“左物右码”的原则进行称量,且氯化钠不能直接放在托盘上,故B错;C、倾倒液体的注意事项:瓶塞倒放在桌面上;试管口与试剂瓶口紧挨着,故C错;D、酒精灯的熄灭方法:用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故D错.9、C【解析】

A、在生活中化石能源和水资源是人类经常利用的能源,正确;B、可燃冰是甲烷的结晶水合物,将成为未来新能源,但目前在开采技术上还存在困难,正确;C、地球表面约有71%被水覆盖,不全是海水,故错误;D、世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%,正确;故选C。10、A【解析】

A、铜的化学性质不活泼,但在潮湿的空气中会与氧气、二氧化碳等成分发生反应生成铜绿即铜生锈,故A选项不正确,符合题意;B、铁用来制作炊具是利用了铁良好的导热能力,故B选项说法正确,不符合题意;C、废旧电池中的汞是重金属,对环境有污染,所以要回收废旧电池,故C选项说法正确,不符合题意;D、铝的化学性质活泼,在空气中能形成致密的氧化膜从而起到保护作用,防止铝进一步被氧化,故D选项说法正确,不符合题意。故选A。本题重点考查了学生对常见金属的性质的了解,需要注意的是铝耐腐蚀性强不是因为其化学性质弱,而是因为其表面致密的氧化膜。11、C【解析】

由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在高温的条件下,在催化剂的催化作用下,反应生成了氮气和甲烷。反应的方程式为:。【详解】A、由微观反应示意图可知,化学反应前后分子的种类发生了改变。A正确,不符合题意;B、所有化学反应都遵循质量守恒定律。B正确,不符合题意;C、由方程式可知,参加反应的X、Y两物质是碳和氨气,参加反应的粒子个数比为3:4。C错误,符合题意;D、由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变。D正确,不符合题意。故选C。12、B【解析】

A、碱溶液显碱性,但显碱性的溶液不一定是碱溶液,盐(如:碳酸钠)溶液也会显碱性,故选项A不正确;B、单质中元素的化合价为0,则有单质参加的反应,它的化合价一定改变,则一定是氧化还原反应,故选项B正确;C、金属活动顺序位于H前面的金属单质能和酸反应置换出氢气,有的位于H后面的金属也能和酸反应,但不是置换出氢气,故选项C不正确;D、催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变,化学反应过程中催化剂分子可能发生分裂有重新构成原来的分子,故选项D不正确。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、Ag、FeZn(NO3)2、Mg(NO3)2【解析】

硝酸银、硝酸亚铁、硝酸镁的混合溶液中,锌不能和硝酸镁反应,先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,反应后固体质量增大。后和硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁,反应后固体质量减小。将滤渣洗净干燥后再称量,质量仍为m,说明硝酸银完全反应,硝酸亚铁部分或完全反应。滤渣中至少含有的物质是银和铁,滤液中一定含有的溶质是没有反应的硝酸镁和反应生成的硝酸锌。故答案为:Ag,Fe、Zn(NO3)2,Mg(NO3)214、+2一氧化氮N2【解析】

(1)设C的化合价为x,氧元素通常为-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,故x+(-2)=0,x=2,故CO中C的化合价为+2价;(2)由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某,NO的名称为一氧化氮;(3)该反应所涉及的物质中,氮气在空气中含量最高,约占空气体积分数的78%,故填N2。15、(1)①氧气、水②喷漆等③Fe203+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(2)①Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2②节约金属资源(或节约能源、减少环境污染)【解析】试题分析:(1)铁制品锈蚀的过程,是铁与空气中的氧气、水发生化学反应的过程,防止生锈的原理是隔绝氧气和水,自行车的支架采取的防锈措施是喷漆等,铁锈的主要成分是氧化铁,用稀硫酸除铁锈的化学方程式为:Fe203+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(2)用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为:Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2,回收利用废旧金属制品的目的之一是:节约金属资源(或节约能源、减少环境污染)考点:铁生锈的条件及防止生锈的措施,化学方程式的书写16、(1)物理变化(2)AC【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。分子筛中只是将氮气和氧气分离,没有生成新物质属物理变化;空气是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体和其他的气体和杂质组成的。根据图示信息可知分子筛可除去氮气,氧化铝可除去二氧化碳和水蒸汽,但没有除去稀有气体,故变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体,A正确,B错误;由图空气中,增压时吸附氮气的量更多,减压时吸附氮气的量更少,C正确。故选AC。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、③B收集残余的气体52%【解析】

甲装置中是氢氧化钠溶液,吸收混合气体中的二氧化碳,乙装置是浓硫酸,干燥一氧化碳和氢气,丁装置是浓硫酸,吸收生成的水。一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,氢气和氧化铁反应生成铁和水。【详解】(1)实验时,丁盛装试剂③,则乙盛装的是试剂浓硫酸,干燥一氧化碳和氢气,故选③。(2)实验时,应先用管式炉加热,再打开活塞K,通入氮气或其他性质稳定的保护气,排出试管内的空气,再进行实验,故选B。(3)一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,丙装置内另一反应的化学方程式为。(4)实验结束时,还要继续通入一段时间氮气,目的是收集残余的气体。(5)实验测得甲、乙装置共增重4.4克,丁装置增重3.6克,则混合气体中CO的质量为,则混合气体中CO的质量分数为。一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,氢气和氧化铁反应生成铁和水。18、剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热3Fe+2O2Fe3O4防止高温熔融物溅落使集气瓶底部炸裂液滴2H2+O22H2OCO2+Ca(O

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