中考语文真题专项集训三名著阅读与文学常识

Page1真题专项集训三[名著阅读与文学常识](时间:60分钟满分:48分)1.[2017·泰州]下列有关文学名著内容的表述,错误的两项是(3分,多选不得分,选对一项得1分,选对两项得3分)()A.《西游记》中,八戒忍受不了五庄观二仙童的毁骂,一气之下,径到人参园,将树推倒。B.《琐记》中,看似冷静叙述衍太太对自家儿子狠,对别家孩子好,实则讽刺她自私阴险。C.《格列佛游记》中,小人国国王治国有方,公正无私;大人国国王傲慢昏庸,野心勃勃。D.“洞中历险”过程中,汤姆·索亚表现出镇静英勇的精神和毫无杂质的人性特征。E.《钢铁是怎样炼成的》分两个部分,先描写国内斗争,后描写经济复原和社会主义建设。2.[2017·乐山]下列与举荐阅读名著相关的说法,正确的一项是(3分)()A.冰心的《繁星》和《春水》兼采中国古典诗词和法布尔哲理小诗之长,擅长捕获刹那间的灵感,以千言万语书写内心的感受和思索,充分呈现对母爱与童真的回味,对大自然的崇拜和叹服,对人生的感悟和赞美。B.“感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你爱好。”出自《傅雷家书》,这本书是傅雷翻译法国批判现实主义作家巴尔扎克《人间喜剧》中的某些章节汇编成册的。C.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第一部。凡尔纳的小说之所以拥有广阔读者,缘由就在于构思奇妙,情节惊险,是科学与幻想奇妙结合的成果,同时还具有社会责任感和崇高的人文主义精神。D.《名人传》中,贝多芬在生命的末日写出了不朽的《快乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还成天站着塑像,最终留下传世的杰作;托尔斯泰在生命的最终一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。3.[2017·天津]阅读名著,我们常常被作品中特性显明的人物吸引。阅读下面文段,写出画线代词所指代的人物。(4分)作品文段人物《水浒传》说时迟,那时快,他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被他一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。(1)

《名人传》直到有一天,一时的无望,或许是临死前的一阵炙热的狂风将他刮出家门,来到路上,流浪、逃走、敲一座修道院的门。然后接着上路,最终在一个不知名的小地方倒在路上,再也站不起来。(2)

《傅雷家书》音乐院院长说你的演奏像流水,像河:更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命,而你的特性尽然和罗曼·罗兰的志向有些相像了。(3)

《西游记》这流沙河的妖怪,因为在天有罪,堕落此河,忘形作怪。他曾被菩萨劝化,愿归师父往西天去。(4)

4.[2017·宁波]名著阅读。(6分)(1)为下列名著选择合适的广告语。(3分)①《格列佛游记》②《海底两万里》③《西游记》

A.虚幻绮丽的神魔世界,现实社会的艺术投影B.光怪陆离的四国漫游,尖锐深邃的讽刺笔法C.科学理性的故事框架,惊险奇妙的冒险历程(2)《朗读者》的主持人董卿说:“陪伴是暖和人心的力气。”请从下列选项中选择一组人物,结合相关情节加以印证。(3分)①“好事情”——阿廖沙(《童年》)②苏辙——苏轼(《苏东坡传》)5.[2017·绍兴]《老人与海》的主子公名叫圣地亚哥,但小说以“圣地亚哥”称呼他仅4处,以“老人”称呼他却有214处。结合人物形象简要分析作者这样写的用意。(3分)6.[2017·连云港]名著阅读。(7分)(1)《西游记》中唐僧师徒西天取经一共经验了多少次劫难?请简要叙述最终一次劫难。(3分)(2)《呼兰河传》中的小团聚媳妇到老胡家短短几个月后就凄惨地死了。请简要概括她的遭受。你觉得原委是什么害死了她?(4分)7.[2017·聊城]下列表述有误的一项是(2分)()A.《藤野先生》中,写清国留学生的丑态,写匿名信事务和看电影事务,都饱含着作者忧国忧民的感情。B.《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最终一课》的作者分别是史铁生、戴望舒、叶圣陶、都德。C.成语“温故知新”“豁然开朗”“门庭若市”分别出自《论语》《岳阳楼记》《邹忌讽齐王纳谏》。D.武松是《水浒传》中着力塑造的人物形象,他景阳冈打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼,是一位快意恩仇的英雄。8.[2017·吉林]名著阅读。(5分)阅读甲、乙两个语段,任选其一,回答问题。[甲]说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。(1)选文出自中国古典名著《》。(1分)

(2)选文中鲁智深打两个公人的缘由是什么?(1分)(3)原著中还有哪个人物给你留下深刻的印象?请结合详细情节谈谈。(3分)[乙]首先,我让他知道,他的名字应当叫“星期五”,因为我在星期五救了他的命,而我这样叫他,是为了纪念这个日子。我教给他说“主子”,然后让他知道,这就算作我的名字。我又教他说“是”和“不是”,并且使他知道它们的意义。我拿了一个瓦罐,盛了一些羊奶给他,让他当面看着我喝,看着我把面包浸在羊奶里。然后又给了他一块面包,叫他照着我的样子吃。(1)选文出自英国小说家笛福的《》。(1分)

(2)选文中“我”是如何变更“星期五”的?(1分)(3)原著中还有哪个情节给你留下深刻的印象?请说明理由。(3分)9.[2017·宿迁]阅读《西游记》中的一段文字,完成题目。(4分)二魔拿入里面道:“哥哥,拿来了。”老魔道:“拿了谁?”二魔道:“者行孙,是我装在葫芦里也。”老魔高兴道:“贤弟,请坐。不要动,只等摇得响再揭帖儿。”行者听得道:“我这般一个身子,怎么便摇得响?只除化成稀汁,才摇得响是。等我撒泡溺罢,他若摇得响时,肯定揭帖起盖,我乘空走他娘罢!”又思道:“不好,不好!溺虽可响,只是污了这直裰。等他摇时,我但聚些唾津漱口,稀漓呼喇的,哄他揭开,老孙再走罢。”大圣作了打算,那怪贪酒不摇。大圣作个法,意思只是哄他来摇,突然叫道:“天呀!孤拐都化了!”那魔也不摇。大圣又叫道:“娘啊!连腰截骨都化了!”老魔道:“化至腰时,都化尽矣。揭起帖儿看看。”(1)联系相关情节,写出孙悟空是怎样从紫金葫芦里出来的?(2分)(2)孙悟空的形象具有神性、人性、猴性。请结合选文或上下文相关情节,分析其人性方面的特点。(说出一点即可)(2分)10.[2017·无锡]阅读下面的文字,回答问题。(3分)当下宋江看视A,虽然不死,已成废人。A对宋江说道:“小弟今已残疾,不愿赴京朝觐,尽将身边金银赏赐,都纳此六和寺中陪堂公用,已作悠闲道人,非常好了。哥哥造册,休写小弟进京。”宋江见说:“任从你心。”A自此只在六和寺中出家……选文中A是《水浒传》中哪位人物?选文表现了该人物哪些思想性格?11.[2017·龙东]阅读下面的文字,回答问题。(4分)[甲]他来自农村,醇厚,健壮,坚韧。来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓很一般的行业——拉洋车。他自尊好强,吃苦耐劳,经验了三起三落,他失去了生活的信念,最终变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。[乙]“你认为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!……我们站在上帝脚跟前,是同等的——因为我们是同等的!”(1)甲文中的“他”是小说《》中的主子公,该小说的作者是。(2分)

(2)乙文是19世纪英国一位文学家创作的世界名著中的主子公的精彩对白,这部作品塑造了一个的女性形象。(2分)

12.[2017·福建]下列文学常识说法正确的一项是(2分)()A.《陋室铭》的“铭”和《马说》的“说”都是古代的文体。B.词又称“散曲”“曲子词”,也叫“绝句”“长短句”等。C.《背影》《藤野先生》都是我国近代作家朱自清的散文。D.《假如生活欺瞒了你》是印度闻名诗人泰戈尔的作品。13.[2017·绥化]下列说法不正确的一项是(2分)()A.“子规”指布谷鸟,“鸿鹄”指天鹅;一人一马为一骑,一车四马为一乘。B.《孔乙己》选自《呼喊》,《海燕》是高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》结尾部分。C.李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”;白居易字“乐天”,“刘二十八使君”是刘禹锡。D.外国文学的人物画廊中,有四个闻名的吝啬鬼,分别是:葛朗台、阿巴贡、夏洛克和严监生。参考答案真题专项集训三1.[解析]ACA项,推倒人参果树的是孙悟空;C项,应当是大人国国王治国有方,公正无私;小人国国王傲慢昏庸,野心勃勃。2.[解析]DA项,“法布尔哲理小诗”应为“泰戈尔哲理小诗”;B项,《傅雷家书》收录的是傅雷夫妇在1954年到1966年间写给两个儿子(主要是傅聪)的家信;C项,《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的其次部。第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神奇岛》。3.(1)武松(2)列夫·托尔斯泰(3)傅聪(4)沙悟净4.(1)①B②C③A(2)示例一:小说中的“好事情”是阿廖沙相识的第一个有文化的挚友。他和阿廖沙一起宁静地感受自然的美妙,耐性地倾听阿廖沙的喜怒哀乐,有时还会说一些让阿廖沙终生难忘的话。他的和善、酷爱生活等美妙品质给苦难中的阿廖沙以力气和帮助,使他保持着生活的志气和信念。示例二:阿廖沙和“好事情”成为好挚友后,常常跑去看“好事情”做试验,向他请教问题,讲解并描述自己经验的事情。对孤独孤独、不被人理解甚至受排斥的“好事情”而言,阿廖沙的出现,使他感受到自己正被人所须要、所依靠。阿廖沙的陪伴何尝不是暖和人心的力气呢?示例三:苏辙和苏轼一起读书长大,同中进士。后来两人离多聚少,靠书信相互宽慰。在苏轼历经宦海沉浮时,苏辙与他同甘共苦。对苏轼而言,苏辙不仅仅是兄弟,更是相互扶持的知己。5.用“老人”称呼,能引导读者更好地理解“圣地亚哥”不只是个体形象,而是在更广泛意义上代表一个群体形象(能引导读者更好地理解“圣地亚哥”的形象具有更普遍的意义):捍卫人类灵魂尊严、追求华蜜志向的“硬汉”(“失败的英雄”“成功的失败者”等)。“圣地亚哥”只能揭示小说主子公的名字,不能示意人物形象是具有普遍意义的。6.(1)八十一次。返回途中渡通天河时,老鼋因唐僧忘了它嘱托的事情而把他们扔到水里,经卷全湿了;上岸后又有阴魔化作狂风大雾、雷霆闪电来伺机抢夺经卷。(2)小团聚媳妇在老胡家照“规则”经过婆婆的毒打与烙脚心的“调教”之后,日渐病倒,又经过跳大神、吃偏方、抽帖儿、用大缸洗澡种种奇妙的“治疗”之后,最终死去。害死小团聚媳妇的,是以婆婆为代表的愚昧民风和封建礼教。7.[解析]C“豁然开朗”出自陶渊明的《桃花源记》。8.[甲](1)水浒传(2)薛霸要杀害林冲。(或:鲁智深要救林冲)(3)示例:武松。他喝了十八碗酒后独自过景阳冈,在哨棒被打断的状况下,赤膊上阵打死猛虎,足见其胆大,武艺高强,有英雄气概。[乙](1)鲁滨孙漂流记(2)起名;教他说话;教他吃面包喝羊奶。(答出一点即可)(3)示例:一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头。从今,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅有半斗而已。但是,经过这次试验,鲁滨孙成了种田高手,知道什么时候下种,一年四季播种两次,收获两次。鲁滨孙有了生活的口粮。这个情节体现了鲁滨孙永不放弃的精神,这种精神令人感动!9.(1)孙悟空拔了一根毫毛变作半截身子,在葫芦底,真身却变作个蟭蟟虫儿,叮在葫芦口边,趁二魔揭起帖子看时飞出去了。(答出“变成小虫子飞出来”即可)(2)示例一:孙悟空拥有人的聪慧才智。选文中写他连说“天呀!孤拐都化了!”“娘啊!连腰截骨都化了!”哄骗二魔打开葫芦。示例二:孙悟空虽然聪慧,但也有马虎大意的一面。他明知喊了名字要是答应,就会被收进葫芦,但仍旧心存侥幸,以为不是真名就没事,结果被收进去了。示例三:孙悟空具有爱清洁(怕脏)的特点。起先想撒尿使葫芦摇得响来哄骗妖怪,但因为怕“污”到衣服而没做