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文档简介
山东省德州市禹城市2024-2025学年初三下学期期中考试(月考3)物理试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动.甲比乙先运动2秒,甲运动6秒时通过的路程为6米,此时甲、乙间的距离为2米.在图所示的a.b.c三条图线中,乙的s-t图()A.一定是图线a B.一定是图线bC.可能是图线b D.可能是图线c2.如图所示,电源电压保持不变,R1:R1:R3=1:1:1.闭合开关S1、S1,电压表V1、V1的示数分别为U1、U1,电流表A的示数为I,只闭合开关S1,电压表V1、V1的示数分别为U1′、U1′,电流表A的示数为I′,则下列说法中错误的是A.U1:U1=1:1 B.U1′:U1′=1:3C.I:I′=4:1 D.U1:U1′=1:33.甲、乙两物体同时同地开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图像为图所示a、b、c、d四条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离小于10米,则A.甲的s-t图一定为图线aB.乙的s-t图一定为图线bC.甲的s-t图可能为图线cD.乙的s-t图可能为图线d4.以下说法符合生活实际的是A.家庭电路电压为B.挂壁式空调的额定功率约为C.初中物理课本中一张纸的厚度约为D.人体感觉到适宜的气温约为5.甲乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是()A.若G1=G2,拉力做的额外功相同B.若G1=G2,拉力做的总功相同C.若G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变6.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,则从侧面看()A.镜子比较亮,它发生了镜面反射 B.镜子比较暗,它发生了镜面反射C.白纸比较亮,它发生了镜面反射 D.白纸比较暗,它发生了漫反射7.在下图所示的电路中,开关闭合时A1的示数为1.2A,A2的示数为0.5A.下列判断正确的是A.通过L1的电流为1.2AB.通过L1的电流为0.7AC.通过L2的电流为0.7AD.通过L2的电流为1.2A二、填空题(本大题7小题,共21分)8.如图所示,斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为150N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了200J的功.求:(1)运动过程中克服物体的重力做的功W=_____J;(2)斜面的机械效率η=_____;(3)推力F的大小F=_____N.9.如图所示,一台电脑上有多个USB接口,外接电脑设备如打印机、键盘、鼠标、音箱等都可以通过任意一个USB接口与电脑连接工作,根据你的判断,USB接口之间是_____(选填“串联”或“并联”)的.在电脑工作时可以通过USB接口连接一个小风扇帮助电脑散热,小风扇工作时,是把电能转化成_____能.10.如图所示,MN为平面镜,PO为法线.则入射光线AO的反射光线是_____________(选填:“OB”或“OC”).11.如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,分析图象可知,若甲、乙的质量相等,则甲的体积较_____,乙物质的密度为_____kg/m3。12.如图所示,用手推动书本,使书本和钢笔一起在水平桌面上做匀速直线运动,此时钢笔受到的_____个力的作用,书本匀速直线运动的原因是_____13.如图是自动回转的“魔罐”,橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部,中间系一个钩码,当你将“魔罐”在水平地面上滚出后,它能自动滚回来的原因是___能转化为__能.14.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组匀速提起相同的重物。每个滑轮的重量相同,不计绳重及摩擦,则拉力的大小关系为F1_____F2,机械效率的大小关系为η甲_____η乙(两空均选填“>”、“<”或“=”)。三、作图题(共7分)15.在图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号填入电路空缺处.要求:开关S闭合后,电流方向如图所示,电压表测小灯L两端电压.16.如图所示,画出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。17.如图甲是家庭电路中的插座部分,右上角正方体小块为开关,要求同时控制二孔、三孔的插座(虚线表示背面连接),请在图乙中将其正确地连接在家庭电路中.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律.实验桌上现有A、B两个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为50cm,凸透镜B的焦距为10cm.光具座上标尺的刻度范围如图所示.①小王想探究凸透镜成像的规律,应选用______(选填“A”或“B”)凸透镜.②实验时首先要使烛焰的中心、凸透镜和光屏的中心大致在____________.③小王在如图的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如右表所示.分析实验数据可知:实验次序物体到凸透镜的距离u/cm光屏上像到凸透镜的距离v/cm光屏上像的大小16012缩小23015缩小32020等大41530放大51260放大从实验序号_______可以看出,当成实像时,物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越大;同一凸透镜,成实像时,像距v随物距u的增大而_____;当物距等于_____焦距时,凸透镜成等大的实像.④有些同学认为小王的实验过程不够全面,提出了多种看法.其中甲同学认为他只记录了像的大小,没有记录像的正倒,所以他的记录不够全面;乙同学认为他只通过一块凸透镜成像的情况,要得出凸透镜的成像规律,欠普遍性;丙同学认为他只研究凸透镜成实像的情况,没有研究凸透镜成虚像的情况,欠完整.你认为这些看法正确的是________(可填“甲”、“乙”、“丙”).19.回顾我们所做的一些物理探究实验会发现:当要研究的物理量不易被直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来,这种研究物理问题的方法是_____.如图所示,甲的实验是通过观察木块被推动距离,间接的知道物体_____的大小.图乙的实验是通过观察_____,间接比较两个电阻丝产生的热量的多少.当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法.如:图甲的实验中,使用同一个球就是为了控制质量不变,探究动能大小与_____的关系;图乙中将两个电阻串联起来,就是为了控制_____不变,探究电流产生的热量与_____的关系.20.在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路.在连接电路中,开关应该处于______(选填“闭合”或“断开”)状态.根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是_______(选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”).故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据.分析下表中的数据,可得出的结论为:串联电路两端的电压______串联电路中各部分电路两端的电压之和.实验次数L1两端的电压/VL2两端的电压/V串联总电压/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.821.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。(1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据_____知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?_____。你的理由是:_____。(3)从图中乙、丙两组数据比较,你能得出的结论是:_____。22.用图甲所示的装置对冰进行加热,并且每隔相同的事件记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态,图乙和图丙中有一幅是根据实验记录的数据绘制而成的,回答下列问题:冰属于____(选填“晶体”或“非晶体”).在图像中AB阶段物质处于_____状态(选填“固体”、“液化”或“固液共存”),熔化时间经历_____min.图乙和图两中CD段正确的是______,若CD与AB对应的物质的比热容分别是c1和c2,则正确的图中cl:c2=______五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.小华家有一台U额=220V的电烤箱,接入220V电路中,开关S闭合,温控开关S1处于闭合状态,此时电烤箱处于加热状态,加热功率P=1100W.温度升高到某一温度后温控开关S1断开,此时电烤箱处于保温状态,保温功率P1=440W.如图所示为其电路原理图,R1、R2为电阻不变的电热丝。求:温控开关S1断开后,电烤箱工作20min消耗的电能为多少焦耳R2的阻值;(计算结果保留一位小数)若电阻丝R2烧断,请通过计算说明能否用2根“220V330W”的电热丝代替R2,让电烤箱恢复正常加热工作24.市公交总公司新购买了一批电动公交车,部分数据如下表所示.整备质量(空车质量)1.32×104kg一次充电续航里程(某一速度匀速行驶)150km电池总电压400V电池总容量250A·h当该公交车电池储存的能量降低到充满电时的20%以下时,就需要再次充电.请根据技术参数和具体要求,求解下列问题:(1)该电动公交车充满电,储存的电能是多少焦?(2)该公交车完成一次充电续驶里程(某一速度匀速行驶)150km中,若消耗的电能均用于水平行驶做功,则该车行驶时受到的阻力多大?(3)该公交车的运行线路没有明显的上下坡,运行1趟(从始发站到终点站)全程为18km.经过测算,公交车以某一速度匀速行驶运行1趟,因停车需损失5.44×106J的电能.则该车充满一次电最多能跑几趟该公交线路?(结果保留整数)六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则(_____)A.水对容器底的压强变大B.水对容器底的压力变大C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小理由:___________________________________26.饮水机是一种常用的家用电器,图甲为饮水机结构剖面图,其加热水槽部分工作原理电路图如图乙所示,其中S是温控开关,R1是加热电阻,R2是定值电阻。当饮水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度时,S自动切换到另处于保温状态.请回答下列问题:当开关S与________接触时,此时饮水机处于保温状态。若饮水机加热时加热管的功率为550W,而保温时加热管的功率为88W,求电阻R2的阻值____(不考虑温度对阻值的影响,且不计指示灯的阻值)。如图甲控水槽内浮体A与阀门C固定相连,当A恰好浸没时阀门C关闭,A未浸没时C略有下降,桶内水流入控水槽中。己知浮体A的体积为55cm3,阀门C的横截面积为1cm2;浮体A与阀门C共重0.15N,(不计大气压强)。求:①浮体A浸没时所受浮力为多大?______②桶内水位的最大高度是多少?__________27.小强运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,用来测量同学们的身高,如图所示,其中定值电阻R1=5Ω,电源电压恒为4V,R2的长度为100cm、规格为“15Ω0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.5A。当被测同学的身高越高时,电压表的示数_____,电流表的示数_____。(选填“越大”、“越小”或“不变”)若被测量同学的身高为2m时,滑动变阻器的滑片刚好位于最上端,则此时电压表时示数为_____V;当电压表的示数为1.5V时,被测同学的身高应_____1m(选填“大于”、“小于”或“等于”)。若被测量同学的身高越高时,测量仪消耗电能越_____(选填“快”或“慢”)。
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、D【解析】
由于甲运动6秒时通过的路程为6米,可判断出图线a为甲的运动图像;甲比乙先运动2秒,所以此时乙的运动时间为4s,在图上另外两条图线4s时的路程分别为6m、8m,根据此时甲、乙间的距离为2米,可知乙的s-t图可能是图线c,故应选D.2、C【解析】
闭合开S1、S1,等效电路图如图1所示;只闭合开关S1,等效电路图如图1所示:已知R1:R1:R3=1:1:1,由I=可得:,故A正确;,故B正确;,故C错误;,故D正确.故选C.3、C【解析】
由图象知:c的路程始终不变,故为静止状态;故甲、乙一定不是c;对应同一时间t(如t=5s)a、b、d的路程关系为15m、7.5m、2.5m;由速度公v=可知,va>vb>vd;由s-t图象知,t=5s时,Sa-Sb=7.5m<10m,Sa-Sd=12.5m>10m,Sb-Sd=4.5m<10m;因此甲的图象可能是图线a、b;乙图象可能是图线b,也可能是图线d.故D正确.ABC错误.4、B【解析】
A.家庭电路电压为220V,故A错误;B.挂壁式空调的额定功率较大,约为1200W,故B正确;C.初中物理课本中一张纸的厚度约为75μm,故C错误;D.人体感觉到适宜的气温约为25℃左右,故D错误.5、C【解析】
有用功为GH,若则有用功相等.对动滑轮做的功为额外功,乙的动滑轮质量大额外功多,因此乙的总功多,机械效率低.答案AB错,C对.同一个滑轮组提起不同的重物,有用功不同,额外功相同,机械效率不同,提升重物越重机械效率越高.D错.6、B【解析】
AB.镜子表面光滑,发生镜面反射,垂直照射的手电筒的光,反射后几乎还是向上的,人眼在侧面看,几乎接收不到镜子的反射光线,所以镜子比较暗,故A错误,B正确;CD.白纸表面粗糙,发生漫反射,手电筒的光反射后,各个方向都有,人眼在侧面看,可以接收到少量的反射光线;白纸的反射光线进入人眼的较多,人感觉更亮,故C、D错误。7、B【解析】
由图可知,两灯泡并联,电流表A1在干路中,是测量干路中的电流即总电流,则I=1.2A电流表A2是测量支路L2中的电流,则I2=0.5A根据并联电流电流的规律:I=I1+I2得,通过支路L1的电流为I1=I-I2=1.2A-0.5A=0.7A故B正确。二、填空题(本大题7小题,共21分)8、60075%80【解析】
克服重力做功:600J;机械效率:75%;推力做功,F=80N.9、并联机械【解析】
[1]根据题意,多个USB接口,外接电脑设备如打印机、键盘、鼠标、音箱等都可以通过任意一个USB接口与电脑连接工作,且互不影响,所以USB接口之间是并联的;[2]通过USB接口连接一个小风扇帮助电脑散热,小风扇利用磁场对通电导线的作用力工作,将电能转化为机械能.10、OC【解析】分析:光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.据此结合图片进行分析.解答:根据反射定律可知,反射角等于入射角,因为入射角AOP等于60°,所以反射角也等于60°,已知,∠COP等于60°,则反射角是∠COP,所以反射光线将沿OC射出.故答案为OC.【点睛】本题的设计在于考查考生是否掌握了光的反射定律,尤其是反射角等于入射角这个知识点,题目考查方法灵活,引导我们今后在教学中进一步关注基本概念、基本规律的理解、运用和落实.11、小0.5×103【解析】
图象的横轴表示体积,纵轴表示质量,由图象可知,当甲和乙的质量相同时,取纵轴质量都是10g,看横轴,甲的体积是10cm3,乙物质的体积是10cm3,故甲的体积较小,乙的体积较大;
体积为10cm3的乙物质的质量为5g,则乙物质的密度:.12、2书本受平衡力的作用,等效于不受外力【解析】
分析可知,书本和钢笔一起在水平桌面上做匀速直线运动,此时钢笔和书本之间没有相对运动,也没有相对运动的趋势,故在水平方向上不受摩擦力的作用,在竖直方向上受到重力和支持力的作用,并且这两个力是一对平衡力;运动的书本在水平方向上受到推力和摩擦力的作用,在竖直方向上受到重力和支持力的作用,并且这两对力都是平衡力;书本受平衡力的作用,等效于不受外力,所以保持匀速直线运动.13、弹性势动【解析】
当“魔罐”向前滚动时,由于钩码的作用使得橡皮筋缠在了一起,橡皮筋的弹性势能增大,当“魔罐”速度变为0时,橡皮筋的弹性势能达到最大,由于橡皮筋要恢复原状,所以钩码又会反向转动,让“魔罐”又重新向回滚动,在回来的过程中,弹性势能减小,“魔罐”的动能增大,所以是弹性势能转化为动能.14、<=【解析】
(1)不计绳重及摩擦,则拉力F=(G物+G动),由图可知n1=3,n2=2,则绳子受的拉力:F1=(G物+G动),F2=(G物+G动),故F1<F2;(2)动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,根据W额=G动h、W有用=G物h可知,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,则总功也相同,则由η=可知,两滑轮组的机械效率相同,即η甲=η乙。三、作图题(共7分)15、【解析】要使灯泡发光则必须有电源;电流表在电路中与用电器串联;电压表测L两端电压,所以电压表与L并联,故中间一定为电压表,左边一定为电源,并且上边为负极,下边为正极,则右边为电流表,如下图所示:16、【解析】
小磁针静止时S极向左,则由异名磁极间相互吸引可知螺线管右侧为N极,左侧为S极;由安培定则可知电流由左侧流入螺线管,即电源左侧为正极;如图所示:17、【解析】
为了安全,对于两孔插座,左零线,右火线;三孔插座中上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线;且开关接在火线和用电器之间,如下图:.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、B同一高度2、3、4(或1、3、4或1、3、5或2、3、5)减小两倍甲、乙、丙【解析】
(1)如果选择A透镜,当“研究凸透镜成像的规律”中的u>2f时,即物距大于100cm,此时f<v<2f,即像距大于50cm小于100cm,而实验所用的光具座上标尺的刻度范围是“0∼100cm”,所成的像位置超出了光具座的范围,在光屏上不能看到清晰的像。所以不能选A透镜,只能选择B透镜。(2)在调试实验装置时,蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心。(3)观察表中数据,物距越来越小,像距越来越大,像由缩小到等大到放大;从实验序号2、3、4(1、3、4或1、3、5或2、3、5)可以看出,当成实像时,物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越大;同一凸透镜,成实像时,像距v随物距u的增大而减小;当物距等于2倍焦距时,凸透镜成等大的实像。(4)小王同学的实验过程不够全面,因为他只记录了像的大小,没有记录像的倒正;通过一块凸透镜成像的情况,要得到凸透镜成实像的规律,欠普遍性;或只研究了凸透镜成实像的情况,没有研究成虚像的情况。故甲乙丙都正确。19、转换法动能温度计的示数速度电流电阻【解析】
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来,这种研究物理问题的方法叫转换法;动能的大小不能直接观察,但木块被推出的距离可以直接观察,所以用木块被推出距离的远近判断小球动能的多少;电流通过电阻丝产生的热量多少不能直接判断,但液体温度的变化可以通过温度计测量,所以从温度计示数变化大小能够判断电流产生热量的多少;(2)图甲实验研究小球动能的大小与速度的关系时,只改变速度的大小,保持小球的质量不变,实验中通过改变小球下滑的高度来改变小球的速度;探究电流产生的热量与电阻的关系时,应控制电流不变,电阻的阻值不同.20、断开开路等于【解析】
为了保护电路,在连接电路中,开关应该处于断开状态.闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,若只有或中的一处发生故障,则一定出现了断路故障;若L1开路,电压表会串联在电路中,电压表会有示数,而电压表示数为0,说明L1没有断路,则为L2开路.故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据.分析下表中的数据;分析三组实验数据,都可得:,所以可得出的结论为:串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和.21、二力平衡不对没有控制接触面的粗糙程度相同接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大【解析】
(1)用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动受到的力是平衡力,由二力平衡知道,此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小;(2)甲乙两图压力大小和接触面的粗糙程度都不相同,因此无法研究摩擦力大小和压力大小的关系;要研究摩擦力和压力大小的关系,必须控制接触面的粗糙程度相同,把乙图中的毛巾面换成木板面;(3)乙、丙两图实验中木块对接触面的粗糙程度不变,乙图中压力大,所以研究的是摩擦力大小与压力大小的关系,能够得出在接触面的粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大的结论。22、晶体固体10乙2:1【解析】(1)由图像可知,冰有一定的熔点,属于晶体;(2)在图象中AB阶段冰还未开始熔化,处于固体状态;由图像可知,熔化时间经历10min;(3)观察图象可知,AB段是冰的升温过程,CD段是水的升温过程,AB段升高的温度与CD段升高的温度都是10℃,根据吸热公式Q吸=cm△t,水的比热容大于冰的比热容,质量一定的冰和水升高相同的温度时,水吸收的热量大于冰吸收的热量,加热时间应更长,所以图丙的CD数据有问题,图乙是正确的.由乙图知,质量相同的冰和水升高相同温度时,水的加热时间是冰的2倍,即吸收的热量是冰的2倍,由Q=cmt的变形公式c=可知,水的比热容是冰的2倍,即C1:C2=2:1.点睛:掌握晶体在熔化过程中的特点:吸热但温度保持不变;知道晶体在熔化前为固态;熔化过程为固液共存态;熔化完后为液态;根据吸热公式Q吸=cm△t,水的比热容大于冰的比热容,在质量一定时,升高相同的温度,水吸收的热量大于冰吸收的热量,加热时间应更长一些.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)5.28×105J;(2)73.3Ω;(3)若电阻丝R2烧断,可以用2根“220V330W”的电热丝并联代替R2让电烤箱恢复正常加热工作。【解析】
(1)温控开关S1断开后,电路为R1的简单电路,知道电烤箱在保温状态下的功率和工作时间,根据求出消耗的电能;(2)温控开关S1断开后,电路为R1的简单电路,根据求出R1的阻值;开关S闭合,温控开关S1处于闭合状态,根据求出总电阻,再根据并联电路的电阻规律可求得R2的阻值;(3)通过用两根都是“220V330W”的电热丝串、并联替代R2来实现,由功率公式及并联电路的特点可得出是否符合要求。【详解】解:(1)温控开关S1断开,此时电烤箱处于保温状态,保温功率P1=440W,由可得,温控开关S1断开后,电烤箱工作20min消耗的电能:W1=P1t=440W×20×60s=5.28×105J;(2)温控开关S1断开后,电路为R1的简单电路,电烤箱处于保温状态,由可得R1的阻值:;开关S闭合,温控开关S1闭合时,两电阻并联,此时电烤箱处于加热状态,加热功率P=1100W。由可得,总电阻,由可得,,解得R2≈73.3Ω;(3)原来R2的功率P2=P﹣P1=1100W﹣440W=660W,用2根“220V330W”的电热丝并联代替R2,并联正常工作,实际功率等于额定功率,总功率为660W,所以可以让电烤箱恢复正常加热工作;若用两根的电热丝R3串联后,则总电阻是,其总功率,小于660W,不能正常工作;答:(1)温控开关S1断开后,电烤箱工作20min消耗的电能为5.28×105J;(2)R2的阻值为73.3Ω;(3)若电阻丝R2烧断,可以用2根“220V330W”的电热丝并联代替R2让电烤箱恢复正常加热工作。分清电路结构、熟练功率公式及其变形公式、欧姆定律、并联电路的特点是正确解题的关键。24、(1)3.6×108J;(2)1920N;(3)7趟【解析】
(1)电动公交车充满电,储存的电能:W=UIt=400V×250A×3600s=3.6×108J;(2)电动公交车匀速行驶,阻力与牵引力平衡,即f=F,牵引力做功W′=Fs=fs,公交车电池储存的能量降低到充满电时的20%以下时,就需要再次充电,所以80%W=W′,所以:80%W=Fs=fs,即:3.6×108J×80%=f×150×1000m,f=1920N;(3))行驶1趟公交车耗能:W1=Fs'+W损=fs'+W损=1920N×1.8×104m+5.44×106J=4.0×107J,充满一次电最多能跑趟数:n=≈7(趟).六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、A见解析【解析】
AB.设如图放置时的底面积为,倒置过来后的底面积为,因为水的体积一定,所以倒置过来后水的高度增大了,则根据液体压强公式p可知,倒置过来后水对容器底的压强变大了,故A正确;第一次水对容器底的压力:FpS,即水对容器底的压力是以为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,由图
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