保育个人工作计划

保育个人工作计划第一篇：201*年个人保育工作总结时间过得真快，转瞬间一年的工作立刻就要完毕了。回忆这一年的保育工作，有成绩也有缺乏，现将本年的工作总结如下：

一、师德师风方面：

在工作中，我能听从领导安排的各项工作，能上能下，做到不迟到、不早退，工作仔细、负责，敬重领导，团结同事，爱惜幼儿，尽自己最大的努力做好班级的各项工作，凭自己的良心和责任心细心照看幼儿，使幼儿得到良好的生长和进展，并渐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯，得到家长的高度评价。

二、本职工作方面：

我非常喜爱自己的本职工作，我爱孩子们，我是孩子们的好朋友、好伙伴，更是他们的好妈妈。在生活中，我时刻细心急躁地照看、爱惜他们，午睡时为他们盖被子，嬉戏时为他们擦汗，生病时为他们喂药，为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事，启发他们的才智，通过故事改正他们生活中常规的一些小错误，和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友屡次邀请我到她们家做客，并许诺：拿好多好多玩具给我玩。我告知优优，我喜爱看书，她立刻接着说：我家里也有许多许多的书呀。看到孩子们阳光绚烂的笑脸，我快乐满意极了……我感觉我自己真正做到了一个保育教师应尽的责任。

作为保育教师，班级的卫生保健是一项特别重要的工作。为了做到班级的洁净、干净，我每天坚持认真、仔细地清扫盥洗室卫生，每天坚持为茶杯、毛巾消毒，坚持每周对班级进(请关注好范文网：.5保育个人工作总结

时间总是过的那样快，一晃在金色童年担当保育工作已经又是一个学期，在这学期里，有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步，现将这学期的工作总结如下，以便于以后在工作中更加提升自己的工作水平。

一、纪律方面：本人能遵守园里的各项治理制度，喜爱集体，能坚守工作岗位，不迟到，不早退，对幼儿一视同仁，和同事相处融洽，听从领导的安排。有时班上消失问题，可以和教师商议着一起解决。

二、卫生方面：早上来园第一件事就是翻开窗户通风，搞好教室和走廊的卫生，并将幼儿的杯子清洗洁净。打好茶水，迎接小朋友的到来，厕所随时保持无异味，用84稀释液消毒，清洁工具分类摆放，幼儿的毛巾每天用84侵泡并洗净，以防穿插感染。每天下午放学后教室、寝室都用紫外线消毒，并放有艾条驱除细菌。各项消毒工作都是严格按制度执行。

三、保育方面：依据天气的变化，准时为幼儿增减衣物，给幼儿不定时的更换隔汗巾，一天中，屡次引导幼儿喝白开水，在进餐方面，力求每一个小朋友都吃得饱饱的，遇到有些不太爱吃饭的小朋友，每次都会急躁的给他们喂完。午睡时，屡次的来回巡察，给幼儿盖好被子，亲密留意有没有发烧或者是不舒适的小朋友，做到每个小朋友每天都能按时来园上学。

固然，在这半年中，我也存在这样那样的缺点。但我觉得只要自己不断的学习业务学问，多请教有阅历的教师，多和孩子沟通。信任在以后的工作中，会有更大的进步。时间在幼儿的成长中，很快的就过去了，对于我个人，要学的东西、学问还有许多，无论是教育，还是保育，都是我学习的目标。把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习。使自己成为一名合格的保育教师。

文章

来源莲山

课件.5

第三篇：保育保健工作规划保育保健工作规划

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心。依据《幼儿园教育纲要》的指导思想，结合本学期我园配备状况及园工作规划，各班配一名保育员，是保育工作更加完善，特制定以下工作规划：

一、开学前的工作重点：为保障幼儿入园后有一个清洁舒适的环境，各教师及保育员们充分做好各项预备工作，彻地清扫室内外环境，对幼儿全部玩具进展清洗及消毒，给新入院的幼儿配备生活用品。

二、做好幼儿一日生活常规培育：培育幼儿良好的行为习惯合作、参加、探究意识、培育幼儿行为标准、自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯，让幼儿进展体育熬炼、进餐、教学、午休、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1．幼儿进餐时教师要精力集中，照看幼儿，和气可亲的指导和帮忙幼儿把握进餐的技能，培育文明进餐习惯，依据幼儿进餐的状况向膳食委员提出合理的意见和建议，提示幼儿多喝温开水，学会节省用水等。

2．指导幼儿正确洗手洗脸，饭前便后肯定要洗手，不吃不洁净的东西。

3．鼓舞幼儿积极参与体育熬炼，培育幼儿的自我爱护意识。

4．培育幼儿的自理力量，教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜，学做一些力所能及的事情。

三、在保教中做到有机结合：订正幼儿的一些不良习惯，培育幼儿相互帮忙的良好品质。

四、仔细学习“保育院工作职责”明确保育保健工作目标，做到心到、眼到、口道、人到、随时留意观看幼儿的神态，心情，发觉特别准时询问，仔细做好消毒工作，坚持日日清扫，幼儿园物品摆放整齐，活动室、休息室准时开窗通风，做到窗明地净，走廊、楼梯地面干净，无死角，厕所无异味，节省水电等。

五、加强幼儿安全意识的培育：杜绝安全事故的发生，让幼儿了解生活常见的一些安全标志，培育幼儿自我爱护意识和应变力量。

六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并做好具体记录，坚持好午、晚离园时的工作，发觉担心全因素准时处理。做好传染病的预防工作，如发觉幼儿患有传染病者准时隔离并通知家长。做好体弱儿的护理，做好各项卫生保健的纪录。

七、做好幼儿的膳食工作。本学期要成立膳食委员会，仔细听取他人的意见和建议，依据2~6岁幼儿的身体进展需要，科学合理的安排幼儿膳食，确保幼儿的身心安康欢乐地成长。

第四篇：保育工作规划在不知不觉之中，我们又迎来了新的一年，又迎来了长高了、懂事了的孩子们，保育工作规划。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中布满了新的盼望。

新的一年，新的挑战，本学期我们大班的各项工作任务尤为繁重，因此我们更要坚持不懈地努力，我们三位教师有信念完成工作，承受挑战。本学期也是我班孩子在宁大幼儿园将要度过的最终一个学期。我们将会在这一学期为孩子们创设欢乐安康的生活及教学环境，为孩子们在宁大幼儿园的生活画上一个精彩的句号。但是不管工作任务多么繁杂，我们三位教师始终认为幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。所以我们也依据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作规划：

一、积极创设安康卫生的班级环境。

1、我班三位教师之间积极沟通，达成共识，共同维护班级卫生，尽最大努力为幼儿制造良好的生活和学习环境。无论哪位教师上早班，我们都坚持每天开窗通风、坚持用消毒液清洁桌面，将窗台和床头擦拭洁净，教师的教具用完后也顺手整理归放整齐，班内教师相互监视、相互提示，共同为幼儿创设安全安康的环境。

2、让孩子树立“爱班如家”思想意识，使孩子们能主动参加到共同维护班级环境的活动中来，只要发觉班内有垃圾，就准时清理；同时注意幼儿良好生活常规的培育，培育幼儿养成将用完的学具按要求归放整齐的习惯。

二、严格执行幼儿园的一日生活作息制度，合理地安排幼儿的一日生活。

1、仔细贯彻落实幼儿园一日生活作息制度，做好各环节连接紧凑。

2、养成良好的生活习惯：（1）幼儿的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，而是需要我们教师持之以恒地对孩子进展教育、监视、引导才能逐步地养成。孩子们进入这学期后，很多生活上的事情也能逐步自己完成，我们教师则赐予孩子充分的熬炼时机，如：晾毛巾、送杯子、送毛巾、擦桌子、擦椅子、擦床、抬床、套被套、套枕套等，孩子们根本都可以独立或相互合作完成。（2）每天午睡前后仔细观看和检查幼儿，关注孩子的精神面貌，做到有病早发觉早预防，幼儿园工作规划《保育工作规划》。同时让幼儿入睡前将自己的衣物整齐归类摆放，女孩头饰放入指定小筐内，并保持右侧卧微屈双腿和仰卧、全身自然放松的正确睡姿，以助于幼儿增进身体发育，并挨个检查幼儿手中是否有小玩具等，培育幼儿良好的午睡习惯。（3）每次幼儿洗手时必有一位教师站在水房门口提示幼儿卷袖子、抹肥皂、擦手、防止幼儿在水房打闹玩水，以免弄湿衣服不利于安康。（4）进餐环节的指导教育：为了鼓舞幼儿在进餐时有一个良好的习惯，我班教师开学初在进餐时也实行了很多的方法，如随时监视提示、鼓励、竞赛形式、表扬鼓舞等方法。而在小朋友放餐具的时候没有将餐具放整齐，剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监视员。通过这样的方法，我们班的进餐习惯比上学期好多了。

三、杜绝可能，防患于未然。

在春季各种传染病到来之前，我们除了每餐前用消毒液清洁桌面外，还坚持让幼儿在进餐前用消毒液浸泡手，另外，每天还坚持熏醋消毒，定期晾晒被褥，杜绝一切可能，以免病菌的滋生有损幼儿的安康。

四、严抓不懈幼儿安全教育，确保每位幼儿的身体安康。

幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好毛巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增减衣服。特殊是在练习跳绳时提示幼儿留意安全，在活动时保持肯定的距离。在平常也让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。教师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进展随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。

我班三位教师将会在本学期使我班幼儿在各方面都养成良好的习惯，每位幼儿的身心素养都有肯定程度的提高，为使孩子们在各方面能有更大程度的进步，我们将会再接再厉，争取为孩子们的安康欢乐成长营造更安全、更和谐、更安康的卫生及生活环境。

教师：孙娥

苏艳波

刘倩

第五篇：201*年下半年保育工作规划一、指导思想

以争创省级优秀示范幼儿园为主要奋斗目标，严格根据《幼儿园纲要》坚持以人为本，扎扎实实做好保育工作，不断提高效劳质量，更好地促进幼儿的进展，201*年下半年保育工作规划。

二、工作目标

1、加强保育队伍建立

幼儿园的教育离不开保育，幼儿园的保育工作离不开保育员，本学期将依据本园的实际状况和保育员的实际水平，以加强保育工作考核，同时还将充分发挥先进典型的作用，以点（典范）带面（全体），以老带新，增加全体保育员的责任意识，逐步提高保育员的素养修养，让他们深知自己作为一名保育员同样也是一名教育者，从而用教育者的标准严格要求自己，以仆人翁的态度对待幼儿园的工作，进一步标准自己的工作行为。

2、注意专业学问学习

加强职业道德教育，不断提高自身素养，喜爱幼儿，喜爱幼教事业，加强保育专业理论的学习和实际操作的培训仍将是我们的重点。我们仍将利用每周三的例会时间，组织全体保育员学习，本学期将在上学期初步保育技能学习的根底上组织学习一些简洁初步的教育技能，可以是讲故事，组织幼儿嬉戏，儿歌朗读，或教玩具制作的辅导等，以实现真正意义上的保育员素养的提高，以适应不断进展的幼儿教育形势的需要，幼儿园工作规划《201*年下半年保育工作规划》。

3、以活动促保育员素养提高

依据本园保育的详细状况和保育员的实际水平，常常开展的园内竞赛活动，让全体保育员的自身素养在丰富多彩的活动中不断得到提高。

工作安排：

9月：1、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

2、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生习惯。

3、协作教师组织好各种教育活动

4、培育幼儿的生活自理力量、自制力和制造力，以及各种兴趣和力量。

5、加强对幼儿的安全教育和自我爱护意识。

6、研讨《如何能更好的协作教师工作》。

10月：1、重点催促、检查做好各类消毒工作，严格消毒制度，预防秋季传染病，保证幼儿安康。

2、季节交换，冷暖不定，各班亲密留意幼儿冷暖变化，提示幼儿脱穿衣服。

3、学习研讨《一些突发大事的处理》。

4、连续学习《如何组织幼儿嬉戏活动》。

11月：1、组织保育员园内培训，进一步把握各类消毒方法。

2、预防秋冬传染病和多发病。

3、保育员之间相互学习总结工作阅历。

4、保育员技能比武