部编人教版六年级下册语文《语文园地四-第一课时》课件

语文·人教版·六年级下第一课时目录01

导入02

讲解方法03

单独讨论04

总结方法01

导入

同学们，有一句话叫做“开篇如爆竹，结尾如撞钟〞。这句话的意思是说，文章开头要像放鞭炮一样，一鸣惊人;结尾呢，应该像撞钟一样，清音有余。可见，写文章开头和结尾多么重要呀！为了让同学们能写好作文，真正当个小作家，我们这堂课就来学习作文的开头与结尾。02

讲解方法

“好的开头是成功的一半〞，作文的开头方法有很多，但是我们应该首先记住这样一个原那么，就是“一简，二新，三美〞。简，就是开头要简洁明了，不啰嗦。新，就是开头新颖别致，跟别人的不一样，与众不同。美，就是开头能给人以美感。点题式引用式设问式描写式联想式比照式接近式点题式

即一开头便照应题目，简洁明快，开门见山。〔一学生读此方式的开头，再比方我们学习的第一篇作文就是点题式。引用式

引用名言警句、诗歌、谚语、人物语言等。例如1

“红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。〞哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。我最喜欢的小动物就是小白兔。例如2

“我家有只小花猫，吃饭老是要撒娇。给它一碗鱼拌饭，鱼儿吃完饭没少。吃完鱼，还要叫，喵呜喵呜要要要。〞这首儿歌多有趣呀。咦，怎么感觉它描写的就是我家的小花猫呢？例如3

假设我想写有关父母的爱的文章，可以引用我们学过的名言什么呢？“父母是爱是天地间最伟大的爱。〞假如我想写有关努力学习的文章，我可以引用哪句古诗呢？假如我想写有关团结的文章，我可以引用哪句谚语呢？设问式提出问题，引起注意例如1

同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。那假设我们写有关植物类的作文，比方写荷花，用设问式怎样开头呢？描写式

描写人物，描写景物，描写动物，总之用美的语言写出特点。例如1

狗是一种得意的家畜。它的听觉、嗅觉都非常灵敏。它擅长看守门户和搜寻物品，还会讨人喜欢。例如2

胖乎乎的身上长满了洁白的长毛，像穿了一件雪白___的皮袄。圆圆的脸上嵌着一对铜铃般的眼睛，一对三角型耳朵像两只小粽子竖在头顶上，一张小嘴的两边长着几根银白___的胡须。那条又粗又长的尾巴，像一条大辫子，在它的身后甩来甩去。这就是它，我们家得意的小猫------欢欢。例如3

金鱼体态奇特，___彩鲜艳，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛开的花朵，是一种天然的、活的艺术品。例如4

一进家门,残忍的一幕出如今我的眼前。哇!整个家一片狼籍,，纸片满地都是，鞋子东一只西一只，这又是小白做的好事!联想式

由此及彼，运用排比、比喻，引人入胜。例如1

最近我家来了一位“新客人〞，它就是得意的小猫——咪咪。例如2

我喜欢小狗，喜欢它的机灵得意，喜欢它的善解人意，喜欢它的忠厚老实。所以，我也养了一只小狗。比照式用别人或别的事物比较例如1

俗话说：青菜萝卜,各有所爱。有人爱鱼，有人爱狗，还有人爱兔子……而我独爱小猫!接近式写相关的事物引出例如1

我非常喜欢加菲猫，所以在家里养了一只与加菲猫一样的小懒猫。我给取它名字也叫“加菲〞。例如1

在我的小床边有一个特殊的小床，它是半圆形的，就像倒了的竹筐。我在它的上面盖上了漂亮的小花布，而在里面铺了松软舒适的小褥子。这就是我的好朋友“阿飞〞的床。阿飞是谁呀？它就是我家的小花狗。