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文档简介
第一节地图的阅读第二章
地图七年级地理上册地图的语言地图:运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。方向、图例和比例尺是地图的“语言”,阅读地图应当明确这些“语言”的含义。方向有的地图用指向标指示方向,有的地图用经纬线指示方向。图例对地图上各种符号和注记的说明。比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺=—————图上距离实地距离怎样将地球表面转绘成平面的地图地球是球体,地图是平面的。如何将球面事物绘制在平面上呢?试想将剥开的橘子皮摊平,我们会发现每块橘子皮之间都有裂缝,难以拼合。如果橘子皮有足够的弹性,我们就可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延展,直到将裂缝完全拼合。当然在拉伸延展的时候,橘子皮会发生变形。同样的道理,采用一定的数学方法使球面变形,就能形成平面的地图。阅读地图辨别方向一般地图上北下南,左西右东北南西东指向标地图按指向标辨别方向,其箭头一般指向北方。北北经纬网地图根据经线指示南北方向,纬线指示东西方向来确定方向。北南西东认识图例地图上的图例有各种符号和注记,分别表示一定的地理事物。台湾岛和海南岛交通路线分布的共同特点是__________。可以通过图例识别地图中的地理事物和现象,并描述它们的空间分布特征。呈环状分布比例尺线段比例尺图上1厘米代表实地距离150米。数字比例尺图上1厘米代表实地距离4000厘米,即40米。文字比例尺依据公式,获得任意两个要素的数值就可以计算得出第三个要素的数值。(计算前注意统一距离单位)实地距离=——————图上距离比例尺图上距离=实地距离×比例尺距离的量算比例尺=——————图上距离实地距离确定地图的东、西、南、北方向。日照在济南的什么方向?济南在潍坊的什么方向?日照在济南的东南方向。北南西东济南在潍坊的正西方向。活动学习阅读地图根据图中的比例尺,量算济南到烟台的直线距离。6.8*60=408(千米)将图例名称补充完整。中国省、自治区、直辖市界高速铁路铁路山峰常年河、湖如何确定经纬网地图上两点的基本方向确定南北方向A点在北纬,B点在南纬A在B的北方A、B都在北纬(南纬)度数大的位置偏北(偏南)确定东西方向A、B都在东经(西经)度数大的位置偏东(偏西)A在东经,B在西经,且两者度数之和小于180°A在B的东方A在东经,B在西经,且两者度数之和大于180°A在B的西方板书设计地图的阅读使用比例尺概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度计算公式:比例尺=图上距离÷实地距离表示方法:数字式、线段式、文字式辨认方向一般定向法:上北下南,左西右东指向标定向法:指向北方经纬网定向法:经线指南北,纬线指东西认识图例阅读地图地图的语言:方向、图例、比例尺1.学校的足球场位于排球场的()A.西北方向B.东北方向C.西南方向D.东南方向D随堂练习读某学校平面示意图,回答1、2题。2.学校篮球场的宽度约为()A.55米B.165米
C.110米D.220米A3.[情境创设](广西钦州灵山期末)【项目式学习】阅读图文材料,完成下列问题。材料为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作,学校发起了“走进新校园,体验新环境”的活动。任务一:收集信息(1)此图采用________确定方向。(2)据图判断,宿舍楼位于篮球场的__________方向,校门位于学校的___________角。指向标西南东北任务二:分析探究(3)若量得图中新春路长约4厘米,实地长度为200米,则此图比例尺为1∶_____________。(4)按第(3)题比例尺计算,某同学从宿舍楼前往多功能室上课,测得其图上距离约为2.2厘米,若他保持50米/分钟的速度步行,需要约___
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