北师大版小学五年级数学上册试题全套_第1页
北师大版小学五年级数学上册试题全套_第2页
北师大版小学五年级数学上册试题全套_第3页
北师大版小学五年级数学上册试题全套_第4页
北师大版小学五年级数学上册试题全套_第5页
已阅读5页,还剩46页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

11.根据35÷7=5,我们说是的倍数,()3.一个数既是42的因数,又是3的倍数,这个数可以是。6.要使四位数105□,能同时是2和3倍数,□里应填数字。(),偶数有()。()11.一个两位质数,如果调换个位和十位的数字,还是一个质数,这个数是()。22.一个数的因数一定比它的倍数4.两个质数的和是偶1.如果a表示自然数,那么偶数可以表示为()A.a+2B.2a2.用0,3,5,7四个数字,组成最小的奇数是()A.7035B.3057C.3570D.30755.最小的质数与最小的合数的积是()36.下面算式的结果是奇数的是()A.奇数+奇数B.偶数+偶数C.奇A.奇数B.偶数C.合数D.质数8.已知两个质数的积是21,这两个质数的和是()A.9B.10C.11D.12()个。10.要在43□2中的□里填上一个数字,使这个四位数能被3整除,有()8546418=()×()×(()×()×())()()三、实际应用(33点3题8点,其余题5点)52.王老师把五年一班的学生分成小组来植树,按4人一组,6人一组,都能正?(3.把48个球装在盒子里,每个盒子装的同样多,有几种装法?每种装法各需672、一个直角三角形,它的两条直角边分别是6cm和8cm,它的面积是()3、一个梯形的上底是6厘米,下底是10厘米,高是0.4分米,它的面积是()5、一个等腰梯形的面积是20平方米,高是4米,下底是3米,上底是()()()A.大于B.小于C.等于A.梯形的高B.梯形的上底C.梯形上底与下底之和一个公式?()((9点)2(2(6点)89?(5、有一个停车场原来的形状是梯形,为扩大停车面积,将它扩建为一个长方形?(、、、(4点)(4点)(6点)14、一个三角形比与它等底等高的平行四边形的面积少7.8平()()()()()()5a()b那么平行四边形的高是()厘米;如果平行四边形的高是5厘米,那么三角8、在周长相等的长方形和平行四边形中,长方形面积大一些。。1、下面的数中,既是奇数,又是合数的数是()2、修一条长2000米的路,计划8天修完,5天修了全长的()13、下图中,两个平行四边形形状完全一样,则阴影部分面积相比()5、自然数按因数的个数分,可以分为()A、奇数、偶数B、质数、合数6、100个奇数的和一定是()()34585()()()()()353、张伯伯在自家的院子里,一面墙用50米长和篱笆围成一块梯形菜地┐天气情况天气情况晴天84?(5()9(9)一批化肥,第一天运走它的3,第二天运走它的5,还剩这批化肥的()()()12↓013714、课堂上学生做实验用5小时,老师讲解用10小时,其余的时间学生独立做作2132457的(2)根据表中信息提一个用减法解决的问题和一个列综合算式解5幅图的面积大约是()8(23)?(3、下图是一间房子侧面的墙,它的面积是多少平方米?如果每平方米用180块?(61、从盒子中任意摸一个球,摸到的可能性是(),3、转动转盘,指针停在“1”区的可能性是(),24、一个盒子里有大小、形状、数量完全相同的红球和白球,从中摸到红球的可518()255(1)该地区四月份晴天的可能性是();(2)该地区四月份雨天的可能性是();BC()(2)从2号箱里摸出A的可能性是()6()摸61—31、请你设计一个方案在一个口袋里装入若干个形状,大小完全相同的红球和黄211(1)闭上眼睛,任意摸一张卡片,摸到()种卡片的可能性最大,是(),33325533614()刘红调查了班级喜欢参加课外小组活动的人数,除芳芳外,全班同学说出了1、儿童公园的门前举行了“庆六一”抽奖活动,凡是抽到“一”字卡片的可2个“六”字卡302、“必胜”拉拉队的队员们为长跑比赛的运动员在路旁设了三处“能量补40cm×40cm50cm×50cm?(?(?(个地面,只要需要多少块这样的地砖用两种方法计算14点)()()2377187A.1B.4C.102581837()?(3、学校食堂买回西瓜和茄子共98千克,其中黄瓜是茄子的2.5倍,学校买回()()(3)一本刚买来的书150页,随手翻开,正好翻到第50页的可能性是()(4)0.62>,里最大能填()6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论