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文档简介
认识旋转人教版小学二年级数学下册风车和肩关节训练器是怎样运动的？用手势模仿一下它们的运动，边模仿，边说一说它们的运动有什么特点。风车的叶片绕着风车的中心轴转动。肩关节训练器的圆盘绕着圆盘的中心轴转动。扭腰器的圆形踏板绕着踏板的中心轴转动。这三种物体的运动有什么共同特点？这些都是旋转现象，旋转就是物体绕着某一点或轴转动一定角度的运动。旋转和平移有什么相同点和不同点呢？相同点：旋转和平移过程中，物体的大小和形状都没有发生改变。不同点：平移过程中，物体本身的方向不变，位置发生了改变；旋转过程中，物体本身的方向和位置都发生了改变。生活中还有哪些旋转？剪下第119页中的学具，贴在硬纸板上，照样子做陀螺。陀螺旋转以后，每个点转出什么形状?学习任务一（1）以小组为单位，照上图的样子做出陀螺。（2）想一想，陀螺旋转以后，每个点转出的是什么形状，然后动手
操作，验证你们的猜想。硬纸板转动，陀螺上的各点都绕着中心点转动，最后形成圆形。只要硬纸板绕中心做圆周运动，上面的点转出的都会是圆形。距离中心越远，转出的圆越大；距离中心越近，转出的圆越小。通过本节课的学习，你有什么收获？1．用自己的话向爸爸妈妈描述一下什么叫作旋转，并用手模仿旋转给
他们看一看。2
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