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文档简介
．(．(2 增强地理(教学活力)初步形成能初步具备崇尚真独思尝 包含(地球仪)、(地图旨在帮助地并提高使事物现象能力 读图、用图的习惯 地理教学要以(立德树人) 理念)
地球表层的自然和人文 19．地理课程学业质量标准是地理学业水平考试命题的( 地理学是研究(地理环境)以及(人类活动)评分标准的拟定要遵循学业质量标准)，符合(育人)理念 识据类比描述球的大小)
、比较特征差异。方法)和和促进学生发展的基本要求。49秉持的正确(价值观)。是地理课程内容蕴含的最为(核心) 收看天气预报节目，(识别)常见的天气符号，(模拟播报天 作行 通过阅读(观察)或考山陵原原盆 学生能够初步(理解)地理事物和现象是由地理要素在不同 业成就高级招重要依据) 学业成就表反映(核心素养 )和互评 两大部分，共五个主，(地理工具)和(地理实践)贯穿其 体现(国家意志(立德树人) 点 。 阅读世界地图，描述世界海陆分布(状况)，洲 )、周期 气候 变化和人口空间)分布特
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