高中语文试题微训练08（文言文+语用+作文）

微自助高中语文试题微训练8（文言文+语用+作文）（一）文言文阅读（共5小题，20分）材料一：外平①不书，此何以书？大其平乎已也。何大其平乎已？庄王围宋，军有七日之粮尔！尽此不胜，将去而归尔。于是使司马子反乘堙而窥宋城。宋华元亦乘堙yīn而出见之。司马子反曰：“子之国何如？”华元曰：“易子而食之，析骸而炊之。”司马子反曰：“吾闻之也，围者柑gān马而秣之，使肥者应客。是何子之情也？”华元曰：“吾闻之：君子见人之厄则矜之，小人见人之厄则幸之。吾见子之君子也，是以告情于子也。”司马子反曰：“诺，勉之矣！吾军亦有七日之粮尔！尽此不胜，将去而归尔。”揖而去之。反于庄王。庄王曰：“何如？”司马子反曰：“易子而食之，析骸而炊之。”庄王曰：“嘻！甚矣，惫！虽然，吾今取此，然后而归尔。”司马子反曰：“不可。臣已告之矣，军有七日之粮尔。”庄王怒曰：“吾使子往视之，子曷为告之？”司马子反曰：“以区区之宋，犹有不欺人之臣，可以楚而无乎？是以告之也。”庄王曰：“诺，舍而止。虽然，吾犹取此，然后归尔。”司马子反曰：“然则君请处于此，臣请归尔。”庄王曰：“子去我而归，吾孰与处于此？吾亦从子而归尔。”引师而去之。故君子大其平乎己也。此皆大夫也。其称“人”何？贬。曷为贬？平者在下也。【注释】乘堙：登上小土山。柑：以木置马口中，不令食。舍而止：算了吧。（节选自《公羊传·宣公·十五年》）材料二：《左传》，楚庄王围宋，宋华元夜入楚师，登子反之床，起之曰：“寡君使元以病告。”子反惧，与之盟，而退三十里。杜注曰：“兵法因其乡人而用之必先知其守将左右谒者门者之姓名因而利道之。华元盖用此术，得以自通。”予按前三年晋、楚邲之战，随武子称楚之善曰：“军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权后劲，军政不戒而备。”大抵言其备豫之固。今使敌人能入上将之幕而登其床，则刺客奸人，何施不得？虽至于王所可也，岂所谓军制乎？疑不然也。《公羊传》②云：“楚使子反乘堙而窥宋城，宋华元亦乘堙而出见之。”其说，比左氏为有理。【注释】病：（两国交战的）危害。因：利用。按：查看。（节选自洪迈《容斋四笔·卷八》）【注释】①平，讲和。②《公羊传》是专门解释《春秋》的一本儒家经典。1．材料二中画波浪线的部分有三处必须断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不得分。（3分）兵法A因其乡人B而用之C必先知D其守将E左右谒者F门者之姓名G因而H利道之。2．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．易，指交换，与《齐桓晋文之事》中“若无罪而就死地，故以羊易之也”的“易”意思相同。B．析，指劈开、剖开，与汉语成语“析微察异”“剖玄析微”中的“析”意思都不相同。C．矜，指怜悯、同情，与《促织》中“虫翘然矜鸣，似报主知”的“矜”意思相同。D．豫，指防备、准备，和“备”同义，与“可以尽豫游之乐”中的“豫”词义不相同。3．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A．司马子反从华元口中知道宋城的情况之后，也主动说出了楚军粮食只有七天的情况，体现了华元和子反两位大夫以诚相待的优秀品质。B．楚庄王原本想要司马子反探查敌情，但没有想到子反泄露了己方军机，在宋军知道楚军粮不足的情况之下，楚庄王只能选择退军回国。庄王曰：“子去我而归，吾孰与处于此？吾亦从子而归尔。”C．司马子反和华元在《春秋》中只被称为“人”，这是含有贬低他们的意味。因为他们没有经过国君同意私下讲和，超越了自身的权限。D．随武子称赞楚国治军有方，是因为军队出行，右军跟着主将的车辕，左军征集草蓐供歇宿，前军探路以防意外，中军谋划，后军为坚固后盾。4．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）以区区之宋，犹有不欺人之臣，可以楚而无乎？是以告之也。今使敌人能人上将之幕而登其床，则刺客奸人，何施不得？5．《公羊传》和《左传》所记录的楚宋之战时司马子反退兵的原因并不相同，请分别指出其记录的退兵原因。（3分）（二）语言文字运用（本题共3小题，10分）ChatGPT是人工智能研究公司OpenAI研发的最新聊天机器人模型。在某种意义上，ChatGPT越来越像一个“真实的人”。理论上，只要算力足够强大，ChatGPT与人类的互动越多，它就将“成长”越快。ChatGPT能够形成具备一定逻辑的“思考”结果，而基于这一能力，已经有很多人开始通过ChatGPT取巧逃避本应需要人类大脑思考而进行的工作。巴黎政治大学已宣布，禁止使用ChatGPT等一切基于AI

的工具，旨在防止学术欺诈和剽窃；外国专家表示ChatGPT将增加虚假信息出现的风险;斯坦福团队推出DetectGPT,阻止学生用AI

写作业。ChatGPT面世仅2个月，就已经影响到了人类社会。人们很难想象出下一代的人工智能交互产品能够发展并影响人类到何种地步。可以预见的是，“真实的人”在未来社会中会越来越多地出现，充当各种各样的角色。因此，每每有更为先进的人工智能产品面世，人们都会想要从伦理、法律等多重角度审视。从宏观层面对人工智能发展进行必要约束，已经在人类社会取得共识。这正说明，人工智能的不断迭代发展有望保持平衡是因为人类能够始终保持独立冷静思考并最终将会把控住人工智能乃至科技发展的方向。6.下列句子中的引号和文段中的“成长”的引号，用法相同的一项是（3分）A.当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，航天员会产生一种“本末倒置”的错觉。B.常言说“作文如做人”，是说写文章体现人的修养，要有认真的态度，不能自欺欺人C.扮游击队长的演员挥枪一指，“叭”的一声，那伪兵就倒地而死，爬着钻进了后幕。D.如果一篇文章，总是那几个名词，一套“学生腔”，没有一点生动活泼的语言，这岂不是语言无味。7.第二段中加点词“防止”“阻止”能不能互换位置?请阐述理由。（4分）8.第三段画横线的语句是个长句，请改成三个较短的语句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。(3分)（三）琴不鸣，而二十五弦各以其声应；轴不运，而三十辐各以其力旋。弦有缓急小大，然后成曲；车有劳逸动静，而后能致远。使有声者，乃无声者也；能致千里者，乃不动者也。（《淮南子·泰族训》）以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。自助核对1．（3分）ACG2．（3分）C【解析】B“析微察异”“剖玄析微”中的“析”是“剖析”的意思。C《促织》中的“矜”是“得意、骄傲”的意思，不相同。D“可以尽豫游之乐”中的“豫”是指帝王秋天出巡。3．（3分）B【解析】楚庄王在知道司马子反透露军机之后，依然想要攻下宋城再回去，只是司马子反要先行回去，楚庄王不得以才撤兵。4．（8分）（1）小小一个宋国，尚且有不肯欺骗人的大臣，难道楚国就没有吗？因此我向对方说了实话。（“区区，小”“犹，尚且”“是以，因此”各1分，句意1分）（2）现在能让敌人进入上将军的营帐并登上上将军的床，那么使用刺客、奸细探子，又有什么做不到的呢？（“幕，营帐”“奸人，奸细探子”“何施，宾语前置”各1分，句意1分）5．（3分）《公羊传》：楚国军粮不足；华元和子反两位大夫以诚相待主动讲和。《左传》：华元在夜晚潜入楚营，登上司马子反的床，警告他两国交战的危害，司马子反害怕，于是主动退兵。【参考译文】材料一：鲁国以外的诸侯之间讲和，《春秋》都不记载；这次楚宋两国讲和，为什么破例记载呢？是为了赞扬这次讲和是出于两国大夫的主动。为什么要赞扬两国大夫主动讲和？楚庄王围攻宋国，军队只剩下七天的口粮。吃完军粮还不能取胜，就只好回去了。于是派司马子反登上土山去窥探宋国都城的情况。宋国的华元也登上土山，出来会见子反。司马子反说：“你们城内的情况如何？”华元说：“交换孩子杀了吃，劈开尸骨烧火做饭。”司马子反说：“我听说，被围困的军队，总是让马儿衔着木棍后喂它，不让它吃饱，只牵出肥马给客人看，你怎么这样对我吐露真情？”华元说：“我听说：君子看见别人处于困厄之中就怜悯他们，小人看见别人处于困厄之中就幸灾乐祸。我看你是位君子，所以据实相告。”司马子反说：“嗯，努力防守吧！我们也只有七天的军粮，吃完军粮还不能取胜，就会撤军了。”说罢向华元拱手行礼，然后离开。司马子反回去见楚庄王。庄王说：“敌情如何？”司马子反说：“交换孩子杀了吃，劈开尸骨烧火做饭。”庄王说：“呀，（他们也）很疲惫了！即使如此，我现在要攻下宋城，然后再回去。”司马子反说：“不行，我已告诉对方，我军也只有七天的口粮了。”庄王大怒：“我叫你去侦察敌情，你为什么向对方泄露军机？”司马子反说：“小小一个宋国，尚且有不肯欺骗人的大臣，难道楚国就没有吗？因此（我）向对方说了实话。”庄王说：“嗯，那就算了吧。即使如此，我还是要攻下宋城再回去。”司马子反说：“既然这样那就请君王住在这里，我请求回去了。”庄王说：“你丢下我回去，我和谁住在这儿呢？我也跟你回去吧。”于是带领军队离开宋国。因此君子赞扬两国大夫主动讲和。他们都是大夫。《春秋》为什么只称之为“人”呢？这是含有贬低他们的意味。为什么要贬低他们？因为他们私下讲和，超越了自身的权限。材料二：《左传》记载：楚庄王派兵围攻宋国，宋国的华元在夜里潜入楚军军营，登上楚将司马子反的床，叫他起来，说：“我国国君派我来把（两国交战的）危害告诉你。”司马子反害怕了，与宋国签订了盟约，下令楚军退兵三十里。杜预在这里作注说：“兵法上说，利用敌国的乡下百姓为间谍，向他们打探敌国的消息，一定能事先知道他们守卫的将领、侍从、通传的奴仆、守门人的姓名，因而用利益引导他们。华元大概也是使用了这一方法，因此取得了成功。”我查看了此前三年晋、楚两国军队在邲的交战情况，随武子称赞楚国治军有方：“军队出行，右军跟着主将的车辕，左军打草做草垫作为歇息的准备，前军以茅为旌探路以防意外，中军斟酌谋划，后军以精兵作为后盾。军中政务不必等待命令就已完备。”这则记述，大致是说楚国军队防御的严密坚固。现在能让敌人进入上将军的营帐并登上上将军的床，那么使用刺客、奸细探子，又有什么做不到的呢？即使来到国君的居所也是可以的，这难道是所谓的军中制度吗？我怀疑情况不是这样的。《公羊传》里记述这件事时说：“楚国让司马子反登上土山而窥视宋城，宋国华元亦登上土山而出来见司马子反。”（在我看来）后面这一种说法，与《左传》所述相比更加合乎情理。6．A

项和文中的引号都表示特殊含义。B.表示引用。C.表强调。D.表反讽。7．不能互换。①“防止”是指预防和制止某些情况或事情发生，与上句的“禁止”配合使用，能突显出前后句之间的因果关系，与“学术欺诈和剽窃”连用，表意更精准。②“阻止”则是不让事情进行，指不让学生用AI写作业，承接上句“斯坦福团队推出DetectGPT”的做法，语意联系更为紧密。(每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)8．人类能够始终保持独立冷静思考，最终将会把控住人工智能乃至科技发展的方向，所以人工智能的不断迭代发展有望保持平衡。(每句1分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)把握好“琴”“轴”，协调好“弦”“辐”被圣贤镌刻的古老竹简上，入木三分的字迹书写着深邃的思索；被世人演泽的平凡日常里，滚动不息的车轮蕴藏着生动的哲理。正如材料所言，琴不鸣，却使二十五弦各以其声应；轴不动，却使三十辐各以其力旋。做人做事何尝不是如此？把握好整体中关键重要的“琴”“轴”，以不变应万变；协调好各部分的“弦”“辐”，各尽其能致远方。“万变不离其宗。”把握好生活中的“琴”和“轴”，方为根本。根固方能求长，源深才能流长。“琴”和“轴”是整体关键所在，牵一发而动全身。航行大海上，船长是关键，他安排全程，把控全局；带兵打仗时，将军是关键，运筹帷幄之中，决胜千里之外；考试检测时，定理公式是关键，只有切实把握，才能举一反三；治国理政时，政策导向和精神引领是根本，以民为本，立德树人方能长治久安……万物固其根本而蓬勃，抓其关键迎刃而解。我们应夯实做人的根本品质，增强自身的关键能力，方能从容面对时代的风云变幻。五色交辉，八音合奏。