人教版初中数学同步讲义八年级上册第01讲 全等三角形的概念与性质(解析版)_第1页
人教版初中数学同步讲义八年级上册第01讲 全等三角形的概念与性质(解析版)_第2页
人教版初中数学同步讲义八年级上册第01讲 全等三角形的概念与性质(解析版)_第3页
人教版初中数学同步讲义八年级上册第01讲 全等三角形的概念与性质(解析版)_第4页
人教版初中数学同步讲义八年级上册第01讲 全等三角形的概念与性质(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第01讲全等三角形的概念与性质课程标准学习目标①全等形的概念②全等三角形的概念③全等三角形的性质理解掌握全等形的概念并能够判断全等图形。理解全等三角形的概念并能够判断全等三角形。掌握全等三角形的性质,并根据全等三角形的性质熟练解决相关题目。知识点01全等形的概念全等形的概念:形状和大小完全一样的两个图形叫做全等形。即能够完全重合的两个图形叫做全等形。题型考点:①概念理解。②全等形判断。【即学即练1】1.下列选项中表示两个全等的图形的是()A.形状相同的两个图形 B.周长相等的两个图形 C.面积相等的两个图形 D.能够完全重合的两个图形【解答】解:A、形状相同的两个图形,不一定是全等图形,故此选项错误,不符合题意;B、周长相等的两个图形,不一定是全等图形,故此选项错误,不符合题意;C、面积相等的两个图形,不一定是全等图形,故此选项错误,不符合题意;D、能够完全重合的两个图形是全等图形,故此选项正确,符合题意;故选:D.【即学即练2】2.下列各项中,两个图形属于全等图形的是()A. B. C. D.【解答】解:A、两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意;B、两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意;C、两个图形能够完全重合,是全等图形,符合题意;D、两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意;故选:C.知识点02全等三角形全等三角形的概念:形状和大小完全一样的两个三角形叫做全等三角形。即能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。全等三角形的相关概念:如图,若△ABC与△DEF全等。则其中:能够重合的点叫做全等三角形的对应点。能够重合的边叫做全等三角形的对应边。能够重合的角叫做全等三角形的对应角。用符号“≌”连接,读作全等于。表示△ABC≌△DEF。对应点必须写在对应的位置。题型考点:①判断全等三角形的对应关系。【即学即练1】3.如图,已知△ABC≌△DEF,点A与点D,点B与点E,点C与点F是对应顶点.写出这两个三角形的对应边和对应角.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,点A与点D,点B与点E,点C与点F是对应顶点,∴这两个三角形的对应边是:BC和EF,AB和DE,AC和DF;对应角是:∠ABC和∠DEF,∠ACB和∠DFE,∠BAC和∠EDF.【即学即练2】4.如图所示,已知△ABE≌△ACD,指出它们的对应边和对应角.【解答】解:∵△ABE≌△ACD,∴AB的对应边是AC,BE的对应边是CD,AE的对应边是AD,∠B的对应角是∠C,∠BAE的对应角是∠CAD,∠E的对应角是∠D.知识点03全等三角形的性质全等三角形的性质:由全等三角形的性质及其相关概念可知:①全等三角形的对应边相等。对应角也相等。②全等三角形对应边上的中线、高线、角平分线分别对应相等。③全等的两个三角形它们的周长和面积分别对应相等。【即学即练1】5.如图,已知△ABE≌△ACD,下列选项中不能被证明的等式是()A.AD=AE B.DB=AE C.DF=EF D.DB=EC【解答】解:∵△ABE≌△ACD,∴AB=AC,AD=AE,∠B=∠C,故A正确;∴AB﹣AD=AC﹣AE,即BD=EC,故D正确;在△BDF和△CEF中∴△BDF≌△CEF(ASA),∴DF=EF,故C正确;故选:B.【即学即练2】6.如图,△ABC≌△DEF,EF=10cm,则BC=cm.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,EF=10cm,∴BC=EF=10cm.故答案为:10.【即学即练3】7.如图,△ABC≌△DEF,点B、F、C、E在同一条直线上,AC、DF交于点M,∠ACB=30°,则∠AMF的度数是°.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠DFE=∠ACB=30°,∵∠AMF是△MFC的一个外角,∴∠AMF=∠DFE+∠ACB=60°,故答案为:60.【即学即练4】8.已知△ABC的三边长分别为3,4,5,△DEF的三边长分别为3,3x﹣2,2x+1,若这两个三角形全等,则x的值为()A.2 B.2或 C.或 D.2或或【解答】解:∵△ABC与△DEF全等,∴3+4+5=3+3x﹣2+2x+1,解得:x=2,故选:A.题型01利用全等三角形的性质求线段【典例1】如图,AC⊥BE,DE⊥BE,若△ABC≌△BDE,AC=5,DE=2,则CE等于()A.2.5 B.3 C.3.5 D.4【分析】根据全等三角形的性质得到BE=AC=5,BC=DE=2,结合图形计算即可.【解答】解:∵△ABC≌△BDE,AC=5,DE=2,∴BE=AC=5,BC=DE=2,∴CE=BE﹣BC=5﹣2=3,故选:B.【典例2】如图,△ABC≌△DEF,点C,D,B,F在同一条直线上,BC=4,AC=2,CF=5,则BD的长为()A.1 B.2 C.5 D.6【分析】利用全等三角形的对应边相等即可求得答案.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,BC=4,AC=2,CF=5,∴BC=EF=4,DF=AC=2,∴BD=CB+FD﹣CF=4+2﹣5=1,故选:A.【典例3】如图,△ABC≌△DCE,若AB=6,DE=13,则AD的长为()A.6 B.7 C.13 D.19【分析】根据全等三角形的性质得出CD=AB,AC=DE,根据AD=AC﹣CD,即可求解.【解答】解:∵△ABC≌△DCE,AB=6,DE=13,∴CD=AB=6,AC=DE=13,∴AD=AC﹣CD=13﹣6=7,故选:B.【典例4】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=6cm,一条线段PQ=AB,P,Q两点分别在线段AC和AC的垂线AX上移动,若以A、B、C为顶点的三角形与以A、P、Q为顶点的三角形全等,则AP的值为()A.8cm B.12cm C.12cm或6cm D.12cm或8cm【分析】分两种情况,由全等三角形对应边相等,即可解决问题.【解答】解:当△BCA≌△PAQ时,∴AP=BC=6cm,当△BCA≌△QAP时,∴PA=AC=12cm,∴AP的值是6cm或12cm.故选:C.题型02利用全等三角形的性质求角度【典例1】如图,△ABC≌△ADE,∠B=28°,∠E=95°,∠EAB=20°,则∠BAD为()A.77° B.62° C.57° D.55°【分析】根据全等三角形的对应角相等得到∠D=∠B=28°,根据三角形内角和定理求出∠EAD,进而求出∠BAD.【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∠B=28°,∴∠D=∠B=28°,∴∠EAD=180°﹣∠E﹣∠D=180°﹣95°﹣28°=57°,∴∠BAD=∠EAB+∠EAD=57°+20°=77°,故选:A.【典例2】如图,图中的两个三角形全等,则∠α等于()A.71° B.59° C.49° D.50°【分析】根据全等三角形对应角相等可知∠α是a、b边的夹角,然后写出即可.【解答】解:∵三角形内角和是180°,∴a、b边的夹角度数为:180°﹣71°﹣50°=59°,∵图中的两个三角形全等,∴∠α等于59°,故选:B.【典例3】已知△AEC≌△ADB,​若∠A=50°,∠ABD=40°,则∠1的度数为()A.40° B.25° C.15° D.无法确定【分析】由全等三角形的性质可得AB=AC,由等腰三角形的性质可求∠ABC的度数,即可求解.【解答】解:∵△AEC≌△ADB,∴AB=AC,∴∠ABC=∠ACB==65°,∴∠1=∠ABC﹣∠ABD=65°﹣40°=25°,故选:B.【典例4】如图,已知△ABC≌△DEF,CD平分∠BCA,DF与BC交于点G.若∠A=26°,∠CGF=83°,则∠E的度数是()A.34° B.36° C.38° D.40°【分析】根据角平分线的定义得到,根据全等三角形的性质得到∠D=∠A=26°,根据三角形的外角性质、全等三角形的性质解答即可.【解答】解:∵CD平分∠BCA,∴,∵△ABC≌△DEF,∴∠D=∠A=26°,又∵∠CGF=∠D+∠BCD,∴∠BCD=∠CGF﹣∠D=83°﹣26°=57°,∴∠BCA=2×57°=114°,∴∠B=180°﹣26°﹣114°=40°,∵△ABC≌△DEF,∴∠E=∠B=40°,故D正确.故选:D.题型03全等三角形的面积与周长【典例1】已知△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为12cm,面积为6cm2,则△DEF的周长为cm,面积为cm2.【分析】利用全等三角形的性质即可解决问题.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴△ABC与△DEF的面积相等,周长相等,∵△ABC的周长为12cm,面积为6cm2,∴△DEF的周长为12cm,面积为6cm2,故答案为12,6.【典例2】如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=6,DO=2,平移距离为4,则阴影部分面积为()A.20 B.24 C.28 D.30【分析】根据平移性质得到阴影部分面积等于梯形ABEO的面积,然后利用梯形面积公式求解即可.【解答】解:由平移性质得△ABC≌△DEF,BE=4,DE=AB=6,AB∥DE,∴S△ABC=S△DEF,OE=DE﹣DO=4,∠ABC=∠DEF=90°,∴S阴影面积=S△DEF﹣S△OEC=S△ABC﹣S△OEC=S梯形ABEO==20,故选:A.【典例3】如图,若△ABC≌△EBD,且BD=4,AB=8,则阴影部分的面积S△ACE=.【分析】根据“全等三角形的对应边相等”推知AB=EB=8,BC=BD=4,然后结合三角形的面积公式作答.【解答】解:∵△ABC≌△EBD,BD=4,AB=8,∴AB=EB=8,BC=BD=4,∴EC=EB﹣BC=8﹣4=4.∴S△ACE=EC•AB==8.故答案为:8.【典例4】如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,E是BD上一点,若△BAD≌△CED,AB=10,AC=14,则△CED的周长为()A.22 B.23 C.24 D.26【分析】直接利用全等三角形的性质得出AB=EC,AD=ED,BD=DC,进而得出答案.【解答】解:∵△BAD≌△CED,∴AB=EC,AD=ED,BD=DC,∵AB=10,AC=14,∴AD+DC=ED+DC=14,∴△CED的周长为:ED+DC+EC=AC+EC=10+14=24.故选:C.【典例5】如图,△ABC≌△A'B'C′,其中AB=3,A′C′=7,B′C′=5,则△ABC的周长为.【分析】根据全等三角形的性质求解即可.【解答】解:∵△ABC≌△A'B'C′,A′C′=7,B′C′=5,∴AC=A′C′=7,BC=B′C′=5,∵AB=3,∴△ABC的周长=AB+BC+AC=15,故答案为:15.【典例6】如图,若△ABC≌△DEF,AC=4,AB=3,EF=5,则△ABC的周长为.【分析】根据全等三角形的性质进行解答即可.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE=3,AC=DF=4,BC=EF=5,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=3+4+5=12,故答案为:12.题型04方格中的全等【典例1】如图,在2×3的正方形方格中,每个正方形方格的边长都为1,则∠1和∠2的关系是()A.∠2=2∠1 B.∠2﹣∠1=90° C.∠1+∠2=90° D.∠1+∠2=180°【分析】根据全等三角形的判定和性质定理即可得到结论.【解答】解:如图,在△ABC与△BED中,,∴△ABC≌△BED(SAS),∴∠1=∠DBE.∵∠DBE+∠2=90°,∴∠1+∠2=90°.故选:C.【典例2】如图所示的2×2的小正方形方格中,连接AB、AC、AD.则下列结论错误的是()A.∠1+∠2=∠3 B.∠1+∠2=2∠3 C.∠1+∠2=90° D.∠1+∠2+∠3=135°【分析】根据题意知,△ACT≌△ABE,△ACF≌△BAE,所以由全等三角形的对应角相等进行推理论证即可.【解答】解:如图,△ACT≌△ABE,△ACF≌△BAE,则∠4=∠2,∠1=∠5.A、∠1+∠2=∠1+∠4=90°>∠3,故符合题意.B、∠1+∠2=2∠3=90°,故不符合题意.C、∠1+∠2=∠1+∠4=90°>∠3,故不符合题意.D、∠1+∠2+∠3=∠1+∠4+∠3=90°+45°=135°,故不符合题意.故选:A.【典例3】如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于()A.180° B.150° C.90° D.210°【分析】根据SAS可证得△ABC≌△EDC,可得出∠BAC=∠DEC,继而可得出答案.【解答】解:由题意得:AB=ED,BC=DC,∠D=∠B=90°,∴△ABC≌△EDC(SAS),∴∠BAC=∠1,∴∠1+∠2=180°.故选:A.【典例4】如图,是一个4×4的正方形网格,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7等于()A.585° B.540° C.270° D.315°【分析】根据正方形的轴对称性得∠1+∠7=180°,∠2+∠6=180°,∠3+∠5=180°,∠4=45°.【解答】解:由图可知,△ABO≌△CDO(SAS),∴∠1=∠OCD,∵∠OCD+∠7=180°,∴∠1+∠7=180°,同理得,∠2+∠6=180°,∠3+∠5=180°.又∠4=45°,所以∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=585°.故选:A.1.与如图全等的图形是()A. B. C. D.【分析】根据全等形的定义逐个判定即可得到答案;【解答】解:由题意可得,A、图形与题干图形形状不一样,故不符合题意;B、图形与题干图形形状一样,故符合题意;C、图形与题干图形形状不一样,故不符合题意;D、图形与题干图形形状不一样,故不符合题意.故选:B.2.下列说法中,正确的有()①形状相同的两个图形是全等形;②面积相等的两个图形是全等形;③全等三角形的周长相等,面积相等;④若△ABC≌△DEF,则∠A=∠D,AB=EF.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据全等形的定义,全等三角形的判定与性质判断即可.【解答】解:能够完全重合的两个图形叫做全等形,即形状和大小相同的两个图形是全等形,故①②说法错误;全等三角形能够完全重合,所以全等三角形的周长相等,面积相等,故③说法正确;若△ABC≌△DEF,∠A的对应角为∠D,所以∠A=∠D,AB的对应边为DE,所以AB=DE,故④说法错误;说法正确的有③,共1个.故选:A.3.如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2+∠3的度数为()A.90° B.105° C.120° D.135°【分析】根据对称性可得∠1+∠3=90°,∠2=45°.【解答】解:观察图形可知,∠1所在的三角形与∠3所在的三角形全等,∴∠1+∠3=90°,又∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=135°,故选:D.4.如图,△ABC≌△EFD,则下列说法错误的是()A.FC=BD B.EF平行且等于AB C.AC平行且等于DE D.CD=ED【分析】利用全等三角形的性质进行推理即可.【解答】解:A、∵△ABC≌△EFD,∴FD=CB,∴FD﹣CD=BC﹣CD,即FC=BD,故此选项不合题意;B、∵△ABC≌△EFD,∴∠F=∠B,EF=AB,∴EF∥AB,故此选项不合题意;C、∵△ABC≌△EFD,∴∠FDE=∠BCA,∴AC∥DE,AC=DE,故此选项不合题意;D、不能证明CD=ED,故此选项符合题意;故选:D.5.如图,在△ABC中,在边BC上取一点D,连接AD,在边AD上取一点E,连接CE.若△ADB≌△CDE,∠BAD=α,则∠ACE的度数为()A.α B.α﹣45° C.45°﹣α D.90°﹣α【分析】根据全等三角形的性质可得∠ADB=∠CDE,AD=CD,∠DCE=∠BAD,进一步可得∠CDE=90°,∠ACD=45°,即可求出∠ACE的度数.【解答】解:∵△ADB≌△CDE,∴∠ADB=∠CDE,AD=CD,∠DCE=∠BAD,∵∠ADB+∠CDE=180°,∴∠CDE=90°,∴∠ACD=∠CAD=45°,∵∠BAD=α,∴∠DCE=α,∴∠ACE=45°﹣α,故选:C.6.如图,N,C,A三点在同一直线上,N,B,M三点在同一直线上,在△ABC中,∠A:∠ABC:∠ACB=3:5:10,又△MNC≌△ABC,则∠BCM的度数等于()A.10° B.20° C.30° D.40°【分析】根据三角形的内角和定理求出∠A=30°,∠BCA=100°,∠ABC=50°,根据全等三角形的性质得出∠NCM=∠ACB=100°,∠N=∠ABC=50°,BC=NC,求出∠NBC=∠N=50°,求出∠BCN的度数即可.【解答】解:∵在△ABC中,∠A:∠ABC:∠ACB=3:5:10,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠A=30°,∠BCA=100°,∠ABC=50°,∵△MNC≌△ABC,∴∠NCM=∠ACB=100°,∠N=∠ABC=50°,BC=NC,∴∠NBC=∠N=50°,∴∠BCN=180°﹣∠N﹣∠NBC=80°,∴∠BCM=∠ACB﹣∠BCN=100°﹣80°=20°,故选:B.7.如图,△ABC≌△ADE,且AE∥BD,∠BAD=96°,则∠BAC的度数的值为()A.84° B.42° C.48° D.60°【分析】根据全等三角形的性质得出AB=AD,∠BAC=∠DAE,根据等腰三角形的性质得出∠ABD=∠ADB=96°,求出∠ABD=∠ADB=(180°﹣∠BAD)=42°,根据平行线的性质得出∠DAE=∠ADB,求出∠BAC=∠ADB即可.【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,∠BAC=∠DAE,∴∠ABD=∠ADB,∵∠BAD=96°,∴∠ABD=∠ADB=(180°﹣∠BAD)=42°,∵AE∥BD,∴∠DAE=ADB,∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC=∠ADB=42°,故选:B.8.如图,△ABC≌△ADE,D在BC上,连接CE,则以下结论:①AD平分∠BDE;②∠CDE=∠BAD;③∠DAC=∠DEC;④AD=DC.其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】由△ABC≌△ADE,推出AB=AD,AC=AE,∠ADE=∠B,∠BAC=∠DAE,再由等腰三角形的性质,可以求解.【解答】解:AC和DE交于O,∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,AC=AE,∠ADE=∠B,∠BAC=∠DAE,∴∠B=∠ADB,∠BAD=∠CAE,∠ACE=∠AEC,∴∠ADB=∠ADE,∠ACE=∠ADB=∠ADE,∴AD平分∠BDE,∵∠AOD=∠EOC,∴∠DAC=∠DEC,∵∠CDE+∠ADE=∠B+∠BAD,∴∠CDE=∠BAD,由条件不能推出AD=DC,∴①②③正确.故选:C.9.如图,Rt△ABC≌Rt△EDC,且点B,C,E共线,若△ABC的面积为6,BE=7,则AD=.【分析】设AC=b,BC=a且b>a,根据Rt△ABC≌Rt△EDC得EC=AC=b,DC=BC=a,则BE=EC+BC=b+a=7,由△ABC的面积为6得ab=12进一步得到(b﹣a)2=1,即可得到答案.【解答】解:设AC=b,BC=a且b>a,∵Rt△ABC≌Rt△EDC,∴EC=AC=b,DC=BC=a,∴BE=EC+BC=b+a=7,∵△ABC的面积为6,∴,∴ab=12,∵(b﹣a)2=(a+b)2﹣4ab=72﹣4×12=1,∴.故答案为:1.10.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=7,DP=3,平移距离为4,则阴影部分的面积为.【分析】根据平移的性质分别求出BE、DE,根据题意求出PE,根据全等三角形的性质、梯形的面积公式计算,得到答案.【解答】解:由平移的性质知,BE=4,DE=AB=7,∴PE=DE﹣DP=7﹣3=4,根据题意得:△ABC≌△DEF,∴S△ABC=S△DEF,∴S阴影=S梯形ABEP=,故答案为:22.11.如图,点E是CD上的一点,Rt△ACD≌Rt△EBC,则下结论:①AC=BC,②AD∥BE,③∠ACB=90°,④AD+DE=BE,成立的有个.【分析】根据全等三角形的性质得出AC=BE,CD=BC,∠ACD=∠CBE,∠D=∠BCE,根据以上结论即可推出AC<BC,∠D≠∠BED,∠ACB=90°,AD+DE=CD=BC>BE,即可判断各个小题.【解答】解:∵Rt△ACD≌Rt△EBC,∴AC=BE,∵在Rt△BEC中,BE<BC,∴AC<BC,∴①错误;∵∠CAD=∠CEB=∠BED=90°,∠D<∠CAD,∴∠D≠∠BED,∴AD和BE不平行,∴②错误;∵Rt△ACD≌Rt△EBC,∴∠ACD=∠CEE,∠D=∠BCE,∵∠CAD=90°,∴∠ACD+∠D=90°,∴∠ACB=∠ACD+∠BDE=90°,∴③正确;∵Rt△ACD≌Rt△EBC,∴AD=CE,CD=BC,CD=CE+DE=AD+DE=BC,∵BE<BC,∴AD+DE>BE,∴④错误;故答案为:1.12.如图,CA⊥AB于点A,AB=8,AC=4,射线BM⊥AB于点B,一动点E从A点出发以2个单位/秒沿射线AB运动,点D为射线BM上一动点,随着E点运动而运动,且始终保持ED=CB,若点E经过t秒(t>0),△DEB与△BCA全等,则t的值为秒.【分析】此题要分两种情况:①当E在线段AB上时,②当E在BN上,再分别分成两种情况AC=BE,AB=BE进行计算即可.【解答】解:①当E在线段AB上,AC=BE时,△ACB≌△BED,∵AC=4,∴BE=4,∴AE=8﹣4=4,∴点E的运动时间为4÷2=2(秒);②当E在BN上,AC=BE时,∵AC=4,∴BE=4,∴AE=8+4=12,∴点E的运动时间为12÷2=6(秒);③当E在BN上,AB=EB时,△ACB≌△BDE,AE=8+8=16,点E的运动时间为16÷2=8(秒),故答案为:2,6,8.13.如图,已知△ABC≌△DEB,点E在AB边上,DE与AC相交于点F.(1)若AE=2,BC=3,求线段DE的长;(2)若∠D=35°,∠C=50°,求∠AFD的度数.​【分析】(1)由△ABC≌△DEB,得到BE=BC=3,DE=AB,而AB=AE+BE=2+3,即可得到DE=5;(2)由△ABC≌△DEB,得到∠A=∠D=35°,∠DBE=∠C=50°,由三角形外

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论