部优课件-《孙中山的三民主义》

【课题名称】人民版必修三专题四20世纪以来中国重大思想理论成果

第一节孙中山的三民主义襄阳市田家炳中学孙雪军专题主旨：三位伟人、三大理论、三次巨变孙中山毛泽东邓小平专题四：20世纪以来中国重大思想理论成果20世纪以来中国重大思想理论成果辛亥革命和中华民国成立新中国成立和社会主义制度建立改革开放和社会主义现代化建设

三次历史巨变孙中山

毛泽东邓小平

三位伟人

三民主义

毛泽东思想邓小平理论

三个理论成果（醒过来）（富起来）（站起来）第一节孙中山的三民主义8/25/2024学习要求课标要求：1.了解三民主义和新三民主义的基本内容。2.认识三民主义在推动辛亥革命和新三民主义在推动大革命中所起的作用。孙中山首倡三民主义学一学：阅读教材思考：1、三民主义提出的背景是什么?2、三民主义提出的过程？材料一探究：三民主义是在怎样的时代背景下提出的？漫画《扯线木偶》，讽刺1901年后，清政府沦为洋人朝廷材料二：1895-1900

年创办资本万元以上的企业共104

家，资本总额估计为300

多万元。这6

年兴办的厂矿家数略等于甲午战争前20

多年的总和。资产阶级力量随之壮大，要求创造好的发展环境。

材料四：孙中山的三民主义深受美国林肯“Ofthepeople,bythepeople,forthepeople(民有、民治、民享)”思想的启迪.

材料三：许多先进的中国人提出不同的救国主张。这些主张，都想在维护或基本保持封建制度的前提下，通过这样或那样的改良，使中国免遭列强侵略摆脱危机。但是在无情的社会现实面前这些方案屡屡碰壁。政治民族危机不断加深，清朝专制统治日益腐朽；经济民族资本主义初步发展，资产阶级力量壮大；现实原因改良救国方案的失败；思想西方民主思想的影响。个人的经历：西方求学，接受西学；上书改革失败，决心革命。材料五：孙中山13岁时到美国檀香山求学，接受了西方思想，后又毕业于香港西医学院。1894年，孙中山北上天津，上书李鸿章……但是遭到李鸿章的冷遇。从此，孙中山放弃了改良思想和行医职业，坚定地走上了革命道路。

2、提出：（1）1905年同盟会成立，纲领为“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。

（2）孙中山在《民报·发刊词》里，将其概括为

民族、民权、民生三大主义。同盟会纲领《民报·发刊词》三民主义的内容学一学，记一记：三民主义的具体内容有哪些？民族主义：驱除鞑虏，恢复中华民权主义：创立民国民生主义：平均地权议一议，讲一讲：民族主义1、内容：2、评价：进步性：明确提出反封建的要求，具有革命性；局限性：没有明确提出反帝的要求。

反清

反帝暗含材料一：今之满州，本塞外东胡。昔在明朝，屡为边患……满政府穷凶极恶，今已贯盈。义师所指，覆彼政府，还我主权。……驱除鞑虏之后，光复我民族的国家。

——《同盟会宣言》（1905）暴力推翻清王朝

“民权主义，就是政治革命的根本。将来民族革命实行以后，现在的恶劣政治固然可以一扫而尽，却是还有那恶劣政治的根本，不可不去。……”

——1906.12孙中山在《民报》创刊周年大会的演说

2、民权主义——创立民国

“今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举，议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之。”从上述材料中如何解读“民权主义”的内涵？如何评价？议一议，讲一讲：民权主义（核心）1、内容：2、评价：进步性：①实质上是反对君主专制政体，建立民主立宪政体，具有鲜明的资产阶级色彩。

②理论上解决了----局限性：没有反映人民的根本利益材料：那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。——孙中山（1906）推翻封建帝制，建立资产阶级共和国8/25/2024

“统计上，英国财富多于前代不止数千倍，人民的贫穷甚于前代也不止数千倍，并且富者极少，贫者极多

……这真是前车可鉴，将来中国要到这步田地，才去讲民生主义，已经迟了。”

——1906.12孙中山在《民报》创刊周年大会的演说

“兄弟所最信的是定地价的法。比方地主有地价一千元，可定价为一千，或多至二千：就算那地将来因交通发达，价涨至一万，地主得两千，已属有益无损，赢利八千，当是国家。这于国计民生，皆大有益。少数富人把持垄断的弊端自然永绝，这是最简便易行之法”

——1906.12孙中山在《民报》创刊周年大会的演说民生主义提出原因？鉴于欧美资义贫富分化的弊端具体办法：核定地价、涨价归国、与民共享你如何看待平均地权这一主张？议一议，讲一讲：民生主义材料：似乎欧美各国应该家给人足，乐享幸福……然而试看各国的现象……富者极少，贫者极多……所以倡民生主义，就是因贫富不均……

——孙中山《三民主义与国家前途》

探究：1.孙中山先生为什么提出了民生主义？

2.民生主义试图怎么解决这一问题？

3.民生主义解决了农民的土地问题了吗？1、原因：解决贫富差距问题2、内容：“平均地权”“核定地价”“国民共享”“家给人足”3、评价：进步性：是资产阶级性质的土地革命纲领；反映了美好的愿望。局限性：不彻底，没有从根本上触动封建土地所有制，没有从根本上解决农民的土地问题。民族革命

政治革命社会革命驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权民族主义民权主义民生主义核心建立政权补充和发展巩固政权前提夺取政权议一议：“民族革命”、“政治革命”、“社会革命”和三民主义是怎样的关系？三民主义的评价进步性性质：局限性没有明确的反帝要求没有彻底的土地革命纲领资产阶级民主革命纲领两个反映理论旗帜巨大的作用

评价标准：是否符合历史发展趋势,是否代表广大人民意愿,是否经实践检验并取得重大成果。没有明确的反帝要求没有彻底的土地革命纲领(2)反映了资产阶级对民主政治和发展资本主义的要求(3)反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望（4）指导辛亥革命，推动民主化进程性质：进步性局限性：根源：时代和阶级局限性资本主义发展不充分决定了资产阶级的软弱性和妥协性（1）资产阶级民主革命纲领。未明确反帝（民族）主要反映资产阶级利益，享有民权的范围有限(民权）没有彻底的土地革命纲领（民生）[决定了资阶革命不可能彻底完成反帝反封的革命任务]（四）、评价1、辛亥革命：

1911.10.10、推翻清朝统治、建立民国武昌起义1912.2.12溥仪退位三、三民主义的实践(1)时间：

1912年(2)内容：

主权在民,自由，平等,……2、颁布《临时约法》3、捍卫民主共和斗争

(1)二次革命(2)护国运动(3)护法运动二次革命袁世凯复辟——护国运动护法运动三民主义的实践辛亥革命失败维护民主共和的斗争《临时约法》二次革命护国运动护法运动活动结果孙中山的伟大转变敢问路在何方？

这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日……

－－孙中山放弃or继续?新三民主义的提出学一学新三民主义是在什么背景下提出来的？

中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救，他们只顾着站在岸上嘲笑我。这时候，漂来了苏俄这根稻草。因为要淹死了，我决定抓住它。……我目前正在改组中国国民党，使本党能有更多的工人参加进来。……为了谋求社会的根本改变，还要努力唤起民众觉醒。——1922年孙中山谈话录1、背景新三民主义的提出（2）孙中山维护民主共和斗争的失败（3）共产国际和中国共产党的帮助（4）孙本身坚持民主革命和与时俱进的精神（1）政治背景：民族危机加深、阶级矛盾尖锐2、提出1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会通过宣言，接受中国共产党的反帝反封建主张，实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策，重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。新三民主义的提出新三民主义的提出学一学：完成下面的表格。旧三民主义新三民主义民族主义暴力推翻清王朝，民族独立民权主义推翻帝制，建立民主共和国国民主权民生主义平均地权反对帝国主义，各民族平等普遍平等的民权平均地权、节制资本耕者有其田“新”在明确提出反帝“新”在更关注农民和工人“新”在强调民权的普遍性,反帝反封相结合3、内容

新三民主义或真三民主义，是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义，没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期中，就都是伪三民主义或半三民主义。

——毛泽东新三民主义反帝国主义侵略民权为平民所有建立各阶级联盟节制资本平均地权关注工农生活状况联俄联共扶助农工三大政策民族民权民生探究学习：新三民主义如何体现三大政策的?新三民主义和三大政策是什么关系？新三民主义是纲领,是奋斗目标，三大政策是实现此目标的方法和手段。1911辛亥革命旧三民主义1913--1922维护民主共和的斗争新三民主义1924国民党“一大”召开国共合作建立1924--1927国民大革命运动新三民主义的实践

新三民主义的指导下又有哪些革命实践活动呢？温故知新问题2：消除内乱，打倒军阀，建立国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。——民主革命纲领组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义的社会。——最高纲领探究：新三民主义与中共革命纲领有何异同？中共纲领新三民主义反帝反封它仍然财产私有，属于资产阶级民主主义范畴明确提出铲除私有制度，有实现社会主义、共产主义的最终目标为什么新三民主义能够成为第一次国共合作的政治基础？议一议：主要是因为新三民主义与中共民主革命纲领是基本一致的。中共民主革命纲领

新三民主义反帝反封建（1）进步性：国共合作的政治基础，推动了国民大革命（2）局限性：在理论、纲领上没超出资产阶级民主主义的范畴3、评价：

孙中山先生的一生，是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生。孙中山先生追求真理的开拓进取、与时俱进精神和矢志不渝的爱国主义情怀，孙中山先生生命不息、奋斗不止的坚强意志和鞠躬尽瘁、死而后已的高尚品德，是他留给我们的宝贵精神遗产。在我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的征程上，这一精神遗产仍然具有重要的启迪和教育意义，值得我们永远学习继承和发扬光大。孙中山先生的哪些精神值得我们学习？革命先驱GeMingXianQu