学期学习计划范例集合8篇_第1页
学期学习计划范例集合8篇_第2页
学期学习计划范例集合8篇_第3页
学期学习计划范例集合8篇_第4页
学期学习计划范例集合8篇_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精选学期学习计划范文集合8篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始写计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的学期学习计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。学期学习计划篇1不知不觉快乐的暑假过去了。我们都要进入新的学习当中去了,我们将以崭新的面貌进入新学期。新学期,我将是一名四年级的小学生了。在新的学期里我要好好学习,天天向上。为此我特做如下打算:一、上课认真听讲,按时按量完成老师布置的各项作业,对于学习上的难题虚心地向老师和同学请教。二、上课前要做好各项功课的预习,对于不清楚的地方认真记录,便于第二天课堂上听讲,如课堂上还没听懂及时向老师请教。三、尊敬老师,团结同学,热爱劳动,自觉遵守学校的各项规章制度。做一个德、智、体全面发展的好学生。四、要充分利用课余时间参加社会的各项活动。多读各种课外书,丰富自身的知识面,还要多练字,提高自身的书法水平。五、在家要尊敬家长,尽量帮家里做些自身能干的家务,多给爸、妈欢笑,做家里的好孩子。总之,在新的学期时里,我将不断地改正自身的缺点,不断地进步,加倍的努力,争取做一个德、智、体全面发展的优秀小学生。学期学习计划篇2新学期到来了,为了提高我的学习成绩,我给自己制定了一份学习计划:1、课前要提前做好准备工具,新学期学习计划范文。2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。3、每天坚持看半个小时课外书。4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。5、老师布置的作业要按时时完成。6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。8、提前预习新课。如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!学期学习计划篇3而新学期刚开始,大多同学们更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发。阶段目标1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。学习计划1、语文:讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。2、外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有50—60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。社会实践1、高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的辛勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。2、学期开始后,会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择性的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学们也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员。3、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学们分组轮流参加,一般会安排在周五下午或者周末进行,有学分考核要求。4、每月5日、20日(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学们打扫校园的指定区域,有学分考核要求。5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30秒左右,要能够体现出班级的特色。6、开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在2—3人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步“我”的任务1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。5.选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得学期学习计划篇4光阴似箭,日月如梭。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。1.提前预习第二天要学习的新课材。2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。3.天听读1~3模块英语。4.天按时按质按量完成当日作业。5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取次作文练习都在95分以上。6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。7.学习态度端正。8.改掉粗心的毛病。9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。这就是我的新学期学习计划。学期学习计划篇5第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行。所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获。大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的.学习计划。首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿。其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友。第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。第十,活出自己的人格和尊严。学期学习计划篇61.提高效率,争取在更短的时间内,做更多的任务2.增加灵活性,做到举一反三,触类旁通3.提高压力,进而转化为动力4.想问题要想透彻,实在不明白再问老师5.多读名著、文学作品,丰富作文语言6.少用修正带7.加强体育练习各科计划数学:减少因粗心而扣的分,关注做过的每一道题语文:作文语言丰富,内容波折,阅读考虑全面英语:记牢每一个知识点,加强完形、阅读、作文训练理综:对知识点记牢,灵活运用文综:当堂知识点当堂背,不拖拉;理解性记忆暑假生活在这个暑假,我参加了数学、物理先修班,去西安参观了世园会,剩下时间就是在家写作业,看电视,再加一点体育锻炼。最重要的是,我参加了我当一天家的活动,在这之中,我体会到父母的辛劳,也了解到了父母对我的期望值很大,这也许就是我最大的收获了吧。暑假过去了,下个暑假我一定要多增长见识、开阔眼界,也为我将来写作文准备素材,以下是我在西安世园会的两张照片。学期学习计划篇7本学期是这批孩子在幼儿园的最后半年,也是最关键的一年,大班下学期学习计划。对我来说也是具有挑战性的一年,,能不能使家长满意、放心?能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光??能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活,能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等,这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果。为了使自己能顺利的完成任务,我结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议,拟定了本学期班务、教育教学工作计划。本学期本班总共27名幼儿,,新插班幼儿有一名,本班原班幼儿经过半年多的接触,我发现大多幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,经过两年的幼儿园学习、生活,大多幼儿都基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;对音乐,语言,计算等学科产生了浓厚的兴趣。有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;在艺术方面,幼儿已具有一定的表现能力,能根据音乐的节奏配上相应的动作,,但在活动常规方面还要继续培养;部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达,例如:邓元源潘贤齐等,也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、等工作时常常需要别人提醒,例如:刘洪欣江明睿等,在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。尤其我班午睡吃放在三楼,这需要对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养,尤其是上下楼的常规,及上课常规方面要继续加强教育。因此在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小衔接工作。根据上述情况,我有针对性地制订了班级计划,因材施教,努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步,新的发展。教育目标:健康领域:目标1,身体健康,在集体生活中情绪安定愉快。2.生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。3,知道必要的安全保健知识,学习保护自己。4,喜欢参加体育活动,动作协调灵活。教育内容和要求:生活要求1能保持饭前饭后及进餐中的卫生2能迅速有次序的穿脱衣服鞋子,分清左右,能自己叠放好衣服3能根据天气变化与自己的感受及时增减衣服4注意保持衣着,仪表的整洁5有独立安静睡觉的习惯,会自己叠被子,整理床铺6了解食物的种类和营养价值,愿意吃各种有营养的健康食物安全要求:1知道身体的主要部分和功能,喜欢自己的身体,懂的爱护的自己的身体2注意保护视力了解换牙的基本常识,不害怕换牙3能主动遵守交通规则,不在马路上玩耍,注意乘车的安全4知道迷路走失时自救的办法,遇到坏人时能主动向他人求救。语言领域:目标1能与人交谈讲话有礼貌。2能清楚说出自己想说的事3注意倾听对方讲话能理解日常用语4喜欢听故事看图书。教育类容与要求:1能在各种场合主动积极专注地倾听别人说话,基本理解他人讲话的主要类容2在集体面前说话时态度大方自然,能用恰当的语言表达自己的情感,能讲出自己熟悉的故事3能用表情的表演诗歌儿歌4能基本掌握正确的阅读的姿势,有主动探索汉字的愿望,有阅读图书中与画面直接对应的文字的兴趣5在绘画及有趣的图形登练习中培养书写技能社会领域:目标1能与人交往互相学习,合作与分享,有同情心2理解并遵守日常生活中基本的社会规则3能努力做好力所能及的事,不怕困能有初步的责任感4爱父母长辈,教师和同伴,爱集体爱家乡爱祖国,工作计划《大班下学期学习计划》。内容与要求1有初步的同情心帮助有困难的人2进一步认识常见的社会机构了解其特征和主要活动,初步认识祖国和家乡的人文环境,知道祖国的名称,了解简单的国际知识,有初步的环境保护意识3有初步的与人合作的能力,能克服困难完成简单的任务4诚实勇敢不怕生不胆怯不怕困难,能与小朋友友好的相处不独占不争抢不过分以自我为中心科学目标:1对周围的事物感兴趣有好奇心有求知欲2能运用适当的方式表达交流探索的结果3爱护动植物,关心周围环境亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环境意识教育类容与要求:1在探索过程中爱思考好提问,专心细致尊重客观事实2能多角度观察事物发现事物变化的简单原因及变化规律,理解常见动植物各部位的名称和功能3初步认识自然资源与人类的关系。了解保护自然资源的初步知识。艺术领域:1能初步感受并喜欢环境生活和艺术中的美2喜欢参见艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验3能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动拼音教学计划一、拼音课的教学思想以小朋友为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言,为学生今后的学习打下坚实的基础。拼音课的教学目标拼音教学要过三关:兴趣关、部件关、拼读关。兴趣关:兴趣是最好的老师,所以教学一定设法激发学生的兴趣。部件关:拼音部件要会认读,发音要准,字形要记牢。拼读关:学生能准确拼读。拼音课的教学关注1、关注全体学生,一个孩子都不能落下。2、关注学生差异,要关注稍微慢一点的学生。3、关注学习过程,眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手,不要放过任何小的细节。4、关注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。5关注教学形式,课堂要活泼一些,可唱、可做游戏,让学生感受到学习的快乐,但并不要一弄一些花架子。6关注自身成长,为了让学生学好,老师要先学,即活到老学到老。7、关注家庭作业,拼音学习阶段,尽量少布置一些抄写作业,要多布置一些口头作业,要保护孩子幼小的心灵,不要让他们感到学习太累太苦。蒙氏数学教学目标:1对周围环境中的事物数量形状时间和空间等感兴趣,有好奇心和求知欲喜欢参加数学活动和游戏2能从生活中和游戏中感受事物的数量关系,获得有关数形量时间和空间等感性经验,体验到数学的重要和有趣3学习简单的数学方法,解决生活和游戏中某些简单的问题,能用适当的方式表达交流操作和探索的过程与结果4会正确使用活动材料,能按规则进行活动,有良好的学习习惯学期学习计划篇8一看日历,发现自己距离高考的日子是越来越近了啊,这让我都紧张起来了,毕竟高考是我们这些学生人生中的一个转折点啊,要是在高考中能一举拿下好成绩就好了,那么我目前最紧迫的任务也就算是完成了,不过这可不是什么容易的事情啊,虽然我目前的成绩还算不错,可是我依然需要一份学习计划才行。现在的我已经来到了高三下学期了,所以我目前最主要的任务就是把自己的学习成绩再提升一些,要是能把

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论