小学二年级体育教案

———学校二班级体育教案学校二班级体育教案精品1学习内容：走和跑：自然走，前脚掌走游戏：老鹰和小鸡学习目标：乐于参加各种活动，在活动中提高学生学习的兴趣，呈现简单的动作。学习步骤：一、运动参加老师活动：1、组织学生进行队列练习。2、小游戏——看看谁反应快。3、老师讲解示范正确姿势的自然走，前脚掌走。上体正直，自然挺胸，脚尖朝前，走成直线。4、组织学生进行练习，通过场合上的`标线行走。学生活动：1、认真投入地进行队列练习。体验“静、齐、快”。2、注意看和听，反应速度快。3、学生边看边模仿。4、乐观参加活动，敢于呈现本身体验正确与错误动作的感觉。组织：ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、呈现自我老师活动：1、与学生一切参加游戏——老鹰和小鸡。2、提示启发学生怎样才略不被老鹰抓到。3、给学生发标志性饰物，引起学习兴趣。学生活动：1、以小队为单位，选派一位同学扮演老鹰。2、开动脑筋，乐观思考，敢于创新。组织：oooooooxxxxxxxoooooooxxxxxxx三、沟通评价，“我显我个性”老师活动：1、组织学生进行沟通走的方法。2、师生评价，老师鼓舞。学生活动：1、学生个人表演走的姿势。2、体会成功的喜悦。组织：沿篮球场线走四、评价放松老师活动：1、组织学生进行放松练习。2及时对本课的学习内容进行评价，称赞优秀，鼓舞后进。3、宣布下课。学生活动：1、进行放松练习。2、学生相互评价。3、师生再见。组织：四列横队学校二班级体育教案精品2一．教学目标：1、使学生了解怎样防备运动损伤事故。2、了解防备运动损伤及事故的要求，渐渐学会一些科学磨练身体的方法和自我保护的技能。3、对科学磨练身体有认得，加强自我保护意识。4、知道动物模仿操的名称，动作方法。能随音乐节拍进行练习，发挥本身创编动作体会乐。二．教学的重点难点：重点：使学生掌握体育课损害事故发生的注意点。难点：使体育课上的安全意识在脑海里得到深化，并能在今后的学习中自发的运用。三．教具准备：多媒体、卡片、红五角星。四．教法与学法：1、采用让学生自主探究、试验、发现寻求答案。将学习的内容直接供应给学生，让他们去发挥，去探究，去想象。2、菜用启发、诱导学生进入教学情景，通过电化教学，加强直观性和趣味性，并渗透集体主义和团结合作本领的教学。以学生为主体，通过学生试验与料想和学生实际参加突出教学的重点和难点。五．教学过程：1、导入揭示课题。①出示杂技图片，思考问题。学生大胆料想，各叙己见。②老师归纳出示课题。2、学生看故事录象。揭示问题：天鹅有不安全吗？学生举例说明。老师归纳知识点：听从指挥有秩序。3、老师提问：上体育课前对于身体不舒适的同学应采用什么方法？学生口答，老师加以说明。出示第二个知识点：身体不适停运动。4、引导学生本身料想：体育课上还有那些安全知识？学生讨论，各自发表见解。5、验证与思考：电脑聪聪带了几个动画故事，里面讲的也是一些安全知识，想知道是什么吗？让学生本身选择看的次序，出示解答、评比、总结。出示三个知识点：做好准备防扭伤，相互帮忙学保护，检查器械再运动。6、学生本身小结，学到什么知识？7、室内活动：