江苏省苏州市四市五区2025届高三第五次模拟考试生物试卷含解析

江苏省苏州市四市五区2025届高三第五次模拟考试生物试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图表示发生在某哺乳动物细胞内的遗传信息传递过程，下列叙述错误的是（）A．a、b过程可发生在细胞核和细胞质中，a、b、c过程都能产生水．B．b过程不需要专门的解旋酶，因为RNA聚合酶具有解旋作用C．c过程所需的模板来自b过程，c过程可以迅速合成大量相同肽链D．造血干细胞中a、b、c过程都能进行，胰岛B细胞中都不能进行2．下列关于种群特征的叙述，正确的是（）A．某农田中豌豆种群的性比率基本保持1：1B．水螅的存活曲线为对角线形，各年龄组死亡率相同C．盛夏时节某树林中蝉种群的年龄金字塔为倒金字塔D．附着在石头上的藤壶没有互相吸引或排斥而呈随机分布3．下列关于生物技术实践的叙述中，错误的是A．常用巴氏消毒法、紫外线杀菌法、高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌B．腐乳制作过程中，添加料酒、香辛料和盐，均可以抑制杂菌的生长C．在DNA的粗提取与鉴定实验中常用鸡血细胞作为实验材料D．加酶洗衣粉中添加的酶通常含纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等4．关于生物体内物质和结构的叙述，正确的是（）A．蛋白质分子在水浴高温下肽键断裂而变性失活B．人体细胞的核DNA和转运RNA中均含有碱基对C．线粒体内膜和叶绿体内膜上都有ATP的产生D．生物膜系统的主要作用体现在细胞间的协调配合5．下列关于育种的叙述，正确的是（）A．杂交育种容易实现不同物种间的基因重组B．单倍体育种产生的植株高度不育但抗病性较强C．单倍体育种也会涉及杂交技术和多倍体诱导技术D．基因型为YyRR的黄色圆形豌豆，需通过连续自交才能获得稳定遗传的绿色圆形豌豆6．下列关于真核细胞的结构和功能的叙述，正确的是（）A．生物膜是由“脂质一蛋白质一脂质”组成的统一结构B．细胞核由核糖体、中心体、染色体、纺锤体等结构组成C．伞藻嫁接实验的结果精确地说明了细胞核是系统的控制中心D．细胞的生物膜在结构和功能上紧密联系，构成了细胞的生物膜系统7．甲氧西林是一种用于治疗金黄色葡萄球菌感染的抗生素，但由于早期抗生素的滥用，在某些患者体内发现了能耐甲氧西林的金黄色葡萄球菌（一种“超级细菌”）。科研人员从另一种细菌中提取出能破坏耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的细胞膜的新型抗生素（LysocinE）。下列叙述正确的是（）A．耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的形成表明该种群发生了进化B．“超级细菌”的产生说明抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C．金黄色葡萄球菌种群基因频率的变化与环境的选择作用无关D．该新型抗生素（LysocinE）可用于治疗病毒引发的疾病8．（10分）关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是A．胆固醇在动物体内可转化成性激素B．脂质和糖原都是由C、H、O构成的C．脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D．胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输二、非选择题9．（10分）纤维素是植物秸秆的主要成分，可利用纤维素酶将其降解为葡萄糖，再利用葡萄糖生成酒精。回答下列问题:（1）纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即____________________。（2）在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的酵母菌来自____________________，发酵后是否有酒精产生可以利用__________来检验。（3）科研人员将纯化的酵母菌与海藻酸钠制成凝胶珠是利用__________法固定酵母菌细胞提高其利用率。一般来说，细胞更适合此法固定化，而酶更适合采用__________和__________法固定化，这是因为____________________。10．（14分）某动物的毛色有白色。棕色和黄色三种，现用黄色个体和白色个体杂交，子代F1为棕色个体和黄色个体。现欲研究该动物毛色的遗传规律，不同实验小组提出了不同观点：观点一：该动物毛色由一组复等位基因（同源染色体上的相同位置上存在两种以上的等位基因）控制，其中E1、E2、E3分别控制黄色、棕色、白色；观点二：该动物毛色由两对等位基因（A/a、B/b）控制，显性基因同时存在时表现为黄色，无显性基因时表现为白色，其余情况表现为棕色。请回答下列问题：（1）若观点一正确，则亲本黄色个体和F1棕色个体的基因型分别为__________________，且让F1中的棕色个体与F1中的黄色个体进行杂交，子代的表现型及比例为_____________________________。（2）若该动物毛色的遗传规律符合观点二，能否确定A/a、B/b基因的遗传遵循自由组合定律?若能确定，请说明理由，并从F1中选择材料设计实验进行辅证；若不能确定，请说明理由，并从F1中选择材料设计实验探究这两对等位基因的遗传是否遵循自由组合定律。（要求写出实验思路和实验结果及结论）_____（填能或不能）确定，理由是_______________________________。实验思路：______________________________________________。实验结果及结论：_____________________________________________。11．（14分）已知果蝇有长翅、小翅和残翅3种翅型，由A与a、H与h两对基因共同决定，基因A和H同时存在时个体表现为长翅，仅有基因A和h存在时表现为小翅，其余个体表现为残翅。现取翅型纯合品系的果蝇进行正反交实验，结果如下表（？表示性别未知）。请分析以下问题：杂交组合亲本F1F2正交残翅?x小翅?长翅?x长翅?长翅:小翅:残翅=9：3：4反交小翅?x残翅?长翅?x小翅??（1）基因A和a位于_________染色体上，翅型的遗传遵循孟德尔_______________定律。（2）反交实验中，F1雌雄个体的基因型分别是_______________________________，F2中长翅：小翅：残翅=_________________。（3）若已知果蝇控制翅型的基因有一对位于X染色体上，并且可能会因为染色体片段的缺失而丢失(以X0表示，X0X0和X0Y的个体无法存活)。①要鉴别果蝇是否发生X染色体片段缺失，可用光学显微镜观察果蝇体细胞___________的染色体形态，并绘制________________图进行确认。②若在进行上述正反交实验时，在正交实验的F1中发现了一只小翅雌果蝇，为确定其产生原因是基因突变还是染色体片段缺失，可将其与纯合的小翅雄果蝇杂交，若后代性状（包括性别）及比例为__________________________________________，则产生原因为X染色体片段缺失。12．OKT3为第一个用于临床的抗T细胞的单克隆抗体，该抗体是针对T细胞上CD3抗原，能抑制免疫系统的功能，有利于器官移植，回答下列问题：（1）OKT3的制备过程中所依据的生物学原理是________________，________________。（2）制备OKT3时，首先要将OKT3抗原注入小鼠体内，以获得相应的______________，该细胞和骨髓瘤细胞杂交后要经过两次筛选，最终获得的杂交瘤细胞具有___________________________的特点。（3）OKT3能作用于T细胞，T细胞的功能受到影响时会导致小鼠体内的抗体合成量下降，其原因是_____________________________________________________________。（4）由于通常所用的OKT3单抗为鼠源性，临床上可能产生免疫排斥反应，因此可以对OKT3进行人工改造，获得一种新型蛋白应用于人类，该技术属于_______________工程，该项工程是以蛋白质分子的结构和功能的关系，通过_________________________，对现有蛋白质进行改造。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

图中a是DNA的复制，b是转录，C是翻译过程。【详解】A、a是DNA复制，b是转录，c是翻译，a、b过程可发生在细胞核和细胞质中，a、b、c过程都是小分子单体脱水形成大分子多聚体的过程，都能产生水，A正确；B、转录过程不需要专门的解旋酶，因为RNA聚合酶具有解旋作用，B正确；C、翻译的模板是mRNA，来自转录过程一个mRNA，可结合多个核糖体，可同时进行多条相同肽链的合成，C正确；D、造血干细胞能进行有丝分裂，三个过程都能进行，胰岛B细胞不能分裂，但能进行蛋白质的合成，所以可以进行转录和翻译，D错误。故选D。【点睛】本题旨在考查学生对中心法则的内容的理解和掌握，比较掌握DNA复制、转录和翻译过程，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题图进行推理、判断。2、B【解析】

1.种群的很多特征是种群内个体特征的统计值，如出生率、死亡率、年龄结构和性比率等，而密度和分布型则是种群所特有的。2.存活曲线是表示种群中全部个体死亡过程和死亡情况的曲线。主要有如下类型：类型I（凸形）：大多数个体都能活到平均生理年龄，但达到这一年龄后，短期内几乎全部死亡，人类和很多高等动物都十分接近这一类型。类型II（对角线形）：各年龄组死亡率相同。水螅、一些鸟类和小型哺乳类动物比较接近这一类型。类型III（凹形）：低龄死亡率极高，但是一旦活到了某一年龄，死亡率就变得很低而且稳定，牡蛎和树蛙属于这一类型。3.年龄金字塔底部代表年轻的年龄组，顶部代表老的年龄组，宽度则代表该年龄组个体数量在整个种群中所占的比例。年龄金字塔还有一条中线，它把每一个年龄组都分为左右两半，左边代表雄性，右边代表雌性，因此可以知道在每个年龄组中雌雄个体各占多少。生态学家通常把种群分成三个年龄组，即生殖前期、生殖期和生殖后期（图4-1）。有些昆虫，生殖前期特别长，生殖期极短，生殖后期等于零。典型的例子就是蜉蝣和蝉，蝉的若虫要在地下生活多年，而羽化出土后的成年蝉只能生活一个夏季。分布型是指种群中个体的空间配置格局，包括集群分布、均匀分布和随机分布。在密度相同的情况下，种群可以有不同的分布型。集群分布是常见的分布型，如橡树和雪松的种子常落在母株附近而形成集群；蛾类因趋光性、蚯蚓因趋湿性和藤壶附着在同一块岩石上而形成集群；动物因彼此密切交往而形成社会集群。人类在地球表面也呈集群分布。【详解】A、豌豆植株没有性别的划分，故某农田中豌豆种群不会出现性比率，A错误；B、由分析可知，水螅各年龄组死亡率相同，其存活曲线为对角线形，B正确；C、由分析可知，盛夏时节某树林中蝉种群的年龄金字塔为正金字塔，C错误；D、附着在石头上的藤壶因趋湿性而呈集群分布，D错误。故选B。3、A【解析】

A、常用巴氏消毒法进行牛奶消毒，用紫外线杀菌法进行环境灭菌，用高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌，A错误；

B、腐乳制作过程中，添加料酒、香辛料和盐，均可以抑制杂菌的生长，同时调味，B正确；

C、在DNA的粗提取与鉴定实验中常用鸡血细胞作为实验材料，C正确；

D、加酶洗衣粉中添加的酶通常含纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等，D正确。

故选A。4、B【解析】

高温、强酸、强碱破坏蛋白质的空间结构，使蛋白质变性。线粒体和叶绿体都可以产生ATP，其中有氧呼吸第二、三阶段分别在线粒体基质和线粒体内膜上进行，两阶段均产生ATP；光合作用光反应阶段在叶绿体类囊体薄膜上进行，产生ATP。生物膜系统包括细胞器膜、细胞膜和核膜等，作用：细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境，并在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性的作用；广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点，有利于许多化学反应的进行；生物膜将细胞器分开，使细胞内同时进行的多种化学反应互不干扰，使生命活动高效、有序地进行。【详解】A、高温破坏蛋白质分子的空间结构，不会使肽键断裂，A错误；B、人体细胞的核DNA分子中碱基成对存在，转运RNA中含有部分碱基对，B正确；C、有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上产生ATP，但叶绿体内膜上不能产生ATP，C错误；D、生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，体现了细胞内各种结构之间的协调配合，D错误；故选B。5、C【解析】

四种育种方法的比较：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】A、不同物种之间存在生殖隔离，杂交育种容易实现的是相同物种间的基因重组，A错误；B、单倍体育种经秋水仙素诱导处理后获得的是纯合体，是可育的，B错误；C、单倍体育种也会涉及杂交技术（将不同亲本的优良性状集合在一起）和多倍体诱导技术（秋水仙素诱导加倍），C正确；D、基因型为YyRR的黄色圆形豌豆经过自交可以获得YYRR、YyRR、yyRR，其中绿色圆形豌豆的基因型一定为yyRR，可以直接选择，不需要连续自交，D错误。

故选C。【点睛】解答此题要求考生能够识记各育种方式的原理、方法以及优缺点等，再结合所学知识准确判断各项。6、D【解析】

1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分和结构上相似，在结构和功能上联系，生物膜系统使细胞内的各种生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能。2、细胞核的结构组成：（1）核膜：具有双层膜结构，功能上具有选择透过性的特点；（2）核孔：是细胞质与细胞核进行物质和信息交流的通道，是某些大分子的运输通道；（3）核仁：细胞核内折光性较强的结构，与某种RNA和核糖体的形成有关；（4）染色质或染色体：能够被碱性染料染成深色的物质，主要成分是蛋白质和DNA。【详解】A、罗伯特森认为生物膜的结构应为“蛋白质一脂质一蛋白质”，A错误；B、核糖体、中心体、纺锤体为细胞质中的结构，并非细胞核中的结构，B错误；C、伞藻嫁接实验操作的对象为不同部位（“假根”和“伞柄”），因变量为不同部位，并没有直接操作细胞核，所以不能得出与细胞核相关的结论，C错误；D、细胞内磷脂双分子层构成的生物膜，在结构和功能上紧密联系。构成了一个整体（即生物膜系统），D正确。故选D。7、A【解析】

达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌，但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，生存下来，并将这些特性遗传给下一代，因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了，超级细菌--耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的产生是抗生素对细菌的变异进行选择的结果其，实质是种群的基因频率发生了定向的改变。【详解】A.耐甲氧西林金黄色葡萄球菌这一超级细菌的形成是原有种群的基因频率发生了定向的改变，故耐甲氧西林金黄色葡萄球菌一定发生了进化，A正确；B、抗生素对细菌起到选择作用，不诱发产生基因突变，B错误；C、金黄色葡萄球菌种群基因频率的变化与环境的选择作用有关，C错误；D、该新型抗生素（LysocinE）可破坏细胞膜，而病毒无细胞结构，无细胞膜，故该新型抗生素（LysocinE）不可用于治疗病毒引发的疾病，D错误。故选A。【点睛】本题主要考查学生对细菌抗药性形成的原因，要求学生利用达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争，遗传和变异，适者生存来解释相关考点。8、B【解析】

糖原是动物体的多糖，主要存在于肝脏和肌肉中，脂质包括脂肪、磷脂和固醇。【详解】胆固醇和性激素都是固醇的一种，在动物体内，胆固醇是可以转化成性激素的，A正确。脂质的组成元素是C、H、O，有的还含有N和P，糖原只由C、H、O组成，B错误。脂肪是生物体主要的储能物质，糖原是动物体的特有储能物质，C正确。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，D正确。二、非选择题9、C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶附着在葡萄皮上的野生型酵母菌重铬酸钾包埋化学结合法物理吸附细胞体积大，而酶分子小；体积大的细胞难以被吸附或结合，而体积小的酶容易从包埋材料中漏出【解析】

1.果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧型生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，在无氧条件下，酵母菌进行酒精发酵。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件，酵母菌酒精发酵时，一般在一般将温度控制在18~25℃，在葡萄酒自然发酵过程当中，其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。2.固定化酶和固定化细胞技术是利用物理或化学的方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术。包括包埋法、化学结合法和物理吸附法。固定化酶优点是使酶既能与反应物接触，又能与产物分离，还可以被反复利用；固定化细胞优点是成本更低，操作更容易，可以催化一系列的化学反应。【详解】（1）纤维素酶是一种复合酶，包括C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶。（2）在葡萄酒的自然发酵过程中，所用的酵母菌是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌，发酵产物酒精在酸性条件下与重铬酸钾反应呈灰绿色，以此来检验酒精的产生。（3）科研人员将纯化的酵母菌利用包埋法固定，以提高其利用率，具体做法是将活化的酵母菌与海藻酸钠混合，然后以一定速度注入到CaCl2溶液中制成凝胶珠。一般来说，细胞更适合此法固定，因为细胞体积大，难以被吸附或结合；而酶分子小，体积小的酶容易从包埋材料中漏出，因此酶适合采用化学结合法和物理吸附法固定。【点睛】熟知酒精发酵的操作流程及其原理是解答本题的关键！掌握固定化酶技术及其优势是解答本题的另一关键！10、E1E2、E2E3黄色∶棕色∶白色=2∶1∶1不能不论A/a、B/b基因的遗传是否遵循自由组合定律，都可满足题干所述杂交情况让F1中的黄色雌雄个体相互杂交，统计子代的表现型及比例（或让F1中的黄色个体与F1中的棕色个体相互杂交，统计子代的表现型及比例）若子代表现型为黄色∶棕色∶白色=9∶6∶1，则A/a、B/b基因的遗传遵循自由组合定律；若子代表现型及比例为黄色∶白色=3∶1，则A/a、B/b基因的遗传不遵循自由组合定律（或若子代表现型及比例为黄色∶棕色∶白色=3∶4∶1，则A/a、B/b基因的遗传遵循自由组合定律；若子代表现型及比例为黄色∶棕色∶白色=2∶1∶1，则A/a、B/b基因的遗传不遵循自由组合定律）【解析】

若观点一正确，E1、E2、E3分别控制黄色、棕色、白色，根据题目中的杂交信息，黄色个体和白色个体杂交，子代F1为棕色个体和黄色个体，子代等位基因重新组合后，白色性状消失，说明控制白色性状的E3基因显性最弱；亲本和子代中均存在黄色性状且亲本无棕色性状而子代出现棕色性状，说明黄色性状相对于棕色性状为显性。综上所术，E1、E2、E3的显隐关系为E1>E2>E3。若观点二正确，根据题目信息，A_B_为黄色，aaB_和A_bb为棕色，aabb为白色。【详解】（1）若观点一正确，E1、E2、E3分别控制黄色、棕色、白色，根据题目中的杂交信息，黄色个体和白色个体杂交，子代F1为棕色个体和黄色个体，在亲、子代中出现了三种表现型，说明亲本中存在E1、E2、E3三种基因，又因为黄色与白色杂交，子代等位基因重新组合后，白色性状消失，说明控制白色性状的E3基因显性最弱；亲本和子代中均存在黄色性状且亲本无棕色性状而子代出现棕色性状，说明黄色性状相对于棕色性状为显性。综上所术，E1、E2、E3的显隐关系为E1>E2>E3，亲本的基因型为E1E2（黄色）E3E3（白色），F1基因型为：E1E3（黄色）E2E3（棕色）；让F1中的棕色个体与F1中的黄色个体进行杂交，子代基因型及比例为：E1E2∶E1E3∶E2E3∶E3E3=1∶1∶1∶1，因此子代的表现型及比例为：黄色∶棕色∶白色=2∶1∶1。（2）若该动物毛色的遗传规律符合观点二，根据题设条件可推测出亲本基因型组合为AABb×aabb或AaBB×aabb。当A/a、B/b基因位于同源染色体上或位于非同源染色体，都满足题干黄色和白色个体杂交，子代F1为棕色和黄色个体的要求，因此不能确定A/a、B/b基因的遗传遵循自由自由组合定律。若从F1中选择材料设计实验进行探究，可以选择让F1中的黄色（AaBb）个体相互杂交，统计子代的表现型及比例；也可以让F1中的黄色（AaBb）个体与F1中的棕色（aaBb或Aabb）个体相互杂交，统计子代的表现型及比例。但不能让F1中的棕色个体相互杂交，因为F1中的棕色个体相互杂交的结果无法用来判断A/a、B/b基因的遗传是否遵循自由自由组合定律。故实验结果及结论：让F1中的黄色雌雄个体相互杂交，若子代表现型为黄色∶棕色∶白色=9∶6∶1，则A/a、B/b基因的遗传遵循自由组合定律；若子代表现型及比例为黄色∶白色=3∶1，则A/a、B/b基因的遗传不遵循自由组合定律。（如果让F1中的黄色个体与F1中的棕色个体相互杂交，若子代表现型及比例为黄色∶棕色∶白色=3∶4∶1，则A/a、B/b基因的遗传遵循自由组合定律；若子代表现型及比例为黄色∶棕色∶白色=2∶1∶1，则A/a、B/b基因的遗传不遵循自由组合定律。）【点睛】本题主要考查遗传规律，考查学生的理解能力和实验探究能力。着重利用假说——演绎法，恰当地提出相应的假说，并用所学的知识进行演绎推理，找出不同假说间的区别，最后加以论述。11、常自由组合AaXHXhAaXhY3：3：2有丝分裂中期染色体组型小翅雌性：小翅雄性=2：1【解析】

性状是由基因控制的，控制性状的基因组合类型称为基因型。染色体分为常染色体和性染色体两种。性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式称为伴性遗传。位于常染色体上的基因与位于性染色体上的基因遗传方式有差别，这是因为不同性别的个体，如XY型，雌性和雄性的常染色体组成相同，性染色体组成不同，雌性为XX，雄性为XY，而基因又在染色体上，减数分裂产生配子时