北京课改版数学三年级下册《第八单元-认识方向-8.3-练习十三》课件_第1页
北京课改版数学三年级下册《第八单元-认识方向-8.3-练习十三》课件_第2页
北京课改版数学三年级下册《第八单元-认识方向-8.3-练习十三》课件_第3页
北京课改版数学三年级下册《第八单元-认识方向-8.3-练习十三》课件_第4页
北京课改版数学三年级下册《第八单元-认识方向-8.3-练习十三》课件_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

练习十三复习旧知课堂小结课后作业巩固练习北京课改版数学三年级下册认识方向8复习旧知绘制地图通常“上北、下南、左西、右东”绘制。北南西东西北东北西南东南巩固练习填空题。(1)体育馆在学校的(

)边,商场在学校的(

)边。北南西东西北东北西南东南北南巩固练习填空题。(2)动物园、图书馆、少年宫、电影院分别在学校的什么方向?北南西东西北东北西南东南动物园在学校的东北方向;图书馆在学校的西北方向;少年宫在学校的西南方向;电影院在学校的东南方向。巩固练习小明和伙伴们去动物园玩。参照地图,填出下面的方向。(1)象馆的()方向是犀牛河马馆,熊山在猴山的()方向。(2)狮虎山的东北方向是(),()在狮虎山的西南方向。北南西东西北东北西南东南正西正北海洋馆水禽湖巩固练习小明和伙伴们去动物园玩。(3)从图中找两个动物馆,说一说它们之间的位置关系。北南西东西北东北西南东南参照地图,填出下面的方向。象馆在水禽湖的东北方向;水禽湖在象馆的西南方向。巩固练习(1)小红从家到美术馆的路线:小红家博物馆学校美术馆向()向()向()北南西东西北东北西南东南东南东东北巩固练习(2)小红从美术馆回家的路线:美术馆学校博物馆小红家向()向()向()北南西东西北东北西南东南西南西西北巩固练习看图填空。(1)家在学校的()面,在超市的()面。(2)小红想去小刚家,应先向()走到(),再向()走到(),然后向()走到小刚家。西北北南西东西北东北西南东南西西学校北书店东巩固练习看图填空。小兔在小猴的(

)面,在大熊猫的(

)面;老鼠的东北面是(

),(

)面是小兔。北南西东西北东北西南东南西北西大熊猫北下面是某小区的平面图。巩固练习(1)1号楼在中心花园的(

)面;3号楼在中心花园的(

)面;4号楼在中心花园的(

)面。(2)4号楼在2号楼的(

)面;1号楼在2号楼的(

)面。(3)中心花园在(

)的北面,(

)的西北面,2号楼的(

)面。(4)5号楼的西面有(

)号楼和(

)号楼。西北北南西东西北东北西南东南西南南西南西4号楼5号楼西南43巩固练习在下图中,根据方向填上城市名。(1)郑州的正西方向是西安,郑州的东南方向是上海,重庆在郑州的西南方向。(2)兰州在北京的西南方向,北京的东北方向是哈尔滨,广州在北京的正南方向。北南西东西北东北西南东南西安上海重庆兰州哈尔滨广州这节课你们都学会了哪些知识?1.描述建筑物所在位置的方法:在地图上先找到所要描述的建筑物,再看它周围有哪些建筑物,最后以周围某建筑物为观测点,根据“上北、下南、左西、右东”来确定它在某建筑物的哪个方向。2.在辨认方向时,通常用东、南、西、北、东北、西北、西南、东南八个方向。课堂小结课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。【班主任工作职责】在对学生的教育管理中,班主任工作是尤为重要的。因此,加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。

一、重视学生的思想工作:认真组织好晨会、班队的活动;经常对学生进行教育,与学生进行沟通。

二、班级管理:严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。

三、班风建设:注重培养班级的凝聚力,重视班级遵守纪律的良好习惯的培养,充分发挥班级小干部的作用。

四、做好后进生的帮教工作:能耐心、细心地帮助后进生不断进步。

五、主动做好与家长的联系:平常能及时与家长联系,能按要求完成家访任务。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论