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文档简介
根据信息完成统计表和统计图课前导入探究新知课堂小结课后作业条形统计图课堂练习8课前导入福建土楼四川九寨沟安徽黄山中国世界遗产名录根据附录提供的信息,将统计表填写完整。项目文化遗产自然遗产文化和自然双重遗产文化景观遗产数量/项26中国世界遗产情况统计表（截至2011年6月）探究新知项目文化遗产自然遗产文化和自然双重遗产文化景观遗产数量/项26中国世界遗产情况统计表（截至2011年6月）843根据统计表信息完成统计图。048121620数量/项268中国世界遗产情况统计图（截止2011年6月）项目文化遗产自然遗产文化和自然双重遗产文化景观242843说一说:(1)一个单位长代表几项世界遗产?(2)通过以上的统计活动,你发现了什么信息?(3)对于世界遗产,你还想了解什么?查一查,与同学们进行交流。(1)一个单位长代表几项世界遗产?一个单位长代表4项世界遗产。(2)通过以上的统计活动,你发现了什么信息?我发现中国世界遗产中文化遗产个数最多。(3)对于世界遗产,你还想了解什么?查一查,与同学们进行交流。课堂练习2012年5月4日《新京报》报道:为什么要压减燃煤总量?煤炭燃烧排放的二氧化硫和氮氧化物会严重污染空气,造成空气质量下降。为了提高空气质量,北京市近几年大力压减燃煤v总量,已取得显著效果。燃煤消费数量的减少是改善空气质量的重要条件。从以上的报道中,你得到了哪些信息?与同学们进行交流。2001年北京市民用蜂窝煤量最多。2011年北京市民用蜂窝煤量最少。北京市民每年用蜂窝煤量逐年减少。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结利用统计图可以让杂乱的数据清晰、条理化，使人一目了然。根据信息完成统计表和统计图1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业【班主任工作职责】在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。
一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通。
二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。
三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。
四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。
五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。
六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并力求取
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