1.5　二力平衡的条件练习课件华东师大版八年级上册科学

第1章运动和力5二力平衡的条件⁠1.物体

静止

⁠或做

匀速直线

⁠运动，其运动状态

不改变

⁠，称为物体处于平衡状态。物体处于平衡状态下所受的力，称为

平衡力

⁠。

2.如果物体在两个力作用下保持

静止或匀速直线运动

⁠状态，我们说这两个力是一对平衡力。研究表明，作用在

一

⁠个物体上的两个力，如果大小

相等

⁠、方向

相反

⁠、作用在

同一条直线

⁠上，这两个力就彼此平衡。

静止

匀速直线

不改变

平衡力

静止或匀速直线运动

一

相等

相反

同一条直线

⁠1.

下列物体中，受到平衡力的是（D）A.

正在腾空而起的火箭B.

自由竖直下落的石子C.

沿光滑斜面下滑的木块D.

在平直轨道上匀速直线行驶的火车2.

下列物体处于平衡状态的是（D）A.

匀速转弯的汽车B.

空中自由下落的苹果C.

绕太阳不停公转的地球D.

在竖直方向上，匀速上升的电梯DD3.

（2022·巴中）一本书放在水平桌面上，书上放一支钢笔，都保持静止，下列说法正确的是（A）A.

钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力是一对平衡力B.

钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对平衡力C.

书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力D.

书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力4.

（2022·温州永嘉四模）小德去公园遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，此时正僵持不动（如图）。若不计绳子重力，则以下两个力为平衡力的是（A）A.

小德拉绳子的力与狗拉绳子的力B.

狗受到的重力与狗对地面的压力C.

绳子对狗的拉力与狗受到的重力D.

绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力第4题AA5.

（2022·温州永嘉期中）如图所示，物体所受的两个力彼此平衡的是（D）ABCDD6.

（2022·金华）如图，已知物体A所受的重力为10N，物体B所受的重力为2N，滑轮与绳子间的摩擦忽略不计。回答下列问题∶

第6题（1）

如图甲，在B的作用下，物体A水平向右做匀速直线运动，此时物体A受到的摩擦力的方向是

水平向左

⁠。

（2）

如图乙，若给A施加一个水平向左的拉力，使A向左做匀速直线运动，则拉力F的大小为

4

⁠N。

水平向左

4

⁠7.

人坐在吊椅（椅面水平）上静止时，下列说法正确的是（B）A.

人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力B.

人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力C.

吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力D.

人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力B8.

（2022·济南）下列各种动作中，在水平地面上无法保持的是（B）ABCDB9.

（2021·嘉兴）用如图装置探究二力平衡时，在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码，手放开塑料片后，可观察到塑料片将（C）A.

向左下运动B.

向右上运动C.

静止不动D.

转过一定角度第9题10.

如图所示，盛水的烧杯静置于水平桌面上。下列分析正确的是（C）A.

烧杯的重力与桌面对烧杯的支持力是一对平衡力B.

烧杯和水的总重力与烧杯对桌面的压力是一对平衡力C.

烧杯对桌面的压力与桌面对烧杯的支持力是一对相互作用力D.

烧杯对桌面的压力与桌面对烧杯的支持力是一对平衡力第10题CC11.

（2022·宁波象山期中）如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（D）A.

甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力B.

乙受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力C.

甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力D.

乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力第11题12.

（2022·襄阳）如图所示，铁块A重为3N，静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上，将重为1N的铜块B放在铁块A上面时，A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B，用竖直向上的力F拉铁块A，使其匀速向上运动，则F的大小为（D）A.3NB.4NC.5ND.7N第12题DD13.

如图所示，竖直放置的磁性黑板上，有一铁皮板擦被牢牢吸住，板擦受到重力作用却不会掉下来。板擦受到的重力和

黑板

⁠对它施加的

摩擦

⁠力是一对平衡力。

第13题黑板

摩擦

14.

（2021·青岛）采摘园内，樱桃A静立枝头，此时它处于

平衡

⁠（填“平衡”或“不平衡”）状态。请你作出樱桃A的受力示意图。

第14题答案平衡

第14题答案15.

（2021·丹东）如图甲所示，在粗糙水平地面上向右运动的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图像可知∶当t＝4s时，物体受到的摩擦力为

4

⁠N；当t＝6s时，物体处于

静止

⁠（填“匀速”“变速”或“静止”）状态，此时物体受到的摩擦力为

3

⁠N。

甲乙丙第15题4

静止

3

16.

两组同学分别做“探究二力平衡条件”的实验∶（1）

第一小组的两名同学分别选择木片和纸片，做实验的装置如图甲中A、B所示。正确的选择是用

B

⁠（填“A”或“B”）装置来完成实验，理由是

可以减小物体重力对实验的影响

⁠。

甲B

可以减小物体重力对实验的影响

（2）

第二小组的同学为了探究平衡时两个力的大小关系，设计了两个实验装置如图乙中C、D所示，符合实验要求的是

D

⁠（填“C”或“D”）装置，理由是

两个力必须作用在同一物体上

⁠。

乙D

两个力必须作用在同一物体上

17.

（2022·绍兴上虞期末）在探究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示（每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同），由表可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为

0.7

⁠N；在第1次实验中，木块受到的摩擦力的大小为

0.6

⁠N；在这4次实验中，木块受到的滑动摩擦力大小应该有

3

⁠次是相同的。

第17题0.7

0.6

3

实验次序木块运动状态弹簧测力计示数F/N1静

止0.62加

速0.83匀

速0.74减

速0⁠18.

如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态。已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法