2 宪法是根本法（教学设计）-部编版道德与法治六年级上册

2宪法是根本法（教学设计）-部编版道德与法治六年级上册主备人备课成员教学内容本节课的教学内容来自于部编版道德与法治六年级上册的第三单元第二课《宪法是根本法》。本节课的主要内容包括：

1.宪法的定义和地位：让学生了解宪法的概念、特点和作用，明确宪法在国家法律体系中的地位。

2.宪法的制定和修改：介绍宪法的制定过程、修改程序以及我国宪法的发展历程。

3.宪法的内容和原则：分析宪法的基本内容，如国家制度、公民权利和义务等，以及宪法遵循的原则。

4.宪法的遵守和维护：教育学生尊重和遵守宪法，维护宪法的尊严和权威。

5.宪法与生活的关系：引导学生认识宪法在生活中的重要性，培养学生的宪法意识。核心素养目标本节课的核心素养目标主要包括：

1.宪法意识：通过学习，使学生树立宪法意识，认识到宪法在国家生活中的重要地位，增强维护宪法权威的自觉性。

2.法治观念：培养学生尊重和遵守宪法的习惯，提高学生的法治观念，使其自觉遵纪守法。

3.公民素养：引导学生了解宪法关于公民权利和义务的规定，提高学生的公民素养，增强其社会责任感和使命感。

4.辩证思维：通过分析宪法的发展历程和原则，培养学生辩证思考问题的能力，提高其分析问题和解决问题的能力。

5.实践能力：通过小组讨论、案例分析等环节，培养学生的团队合作精神和实践能力，使其能够在实际生活中运用宪法知识。教学难点与重点1.教学重点

（1）宪法的定义和地位：让学生了解宪法的概念、特点和作用，明确宪法在国家法律体系中的地位。例如，宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是国家制度和公民权利的基础。

（2）宪法的制定和修改：介绍宪法的制定过程、修改程序以及我国宪法的发展历程。例如，我国宪法自1949年诞生以来，已经进行了五次修改，不断完善和发展。

（3）宪法的内容和原则：分析宪法的基本内容，如国家制度、公民权利和义务等，以及宪法遵循的原则。例如，我国宪法遵循人民主权、法治原则、人权保障等原则。

（4）宪法的遵守和维护：教育学生尊重和遵守宪法，维护宪法的尊严和权威。例如，在日常生活中，学生应遵守学校规章制度，遵循法律规定，维护社会秩序。

（5）宪法与生活的关系：引导学生认识宪法在生活中的重要性，培养学生的宪法意识。例如，宪法保障公民的基本权利，如受教育、言论自由等，学生在享有这些权利的同时，也应履行相应的义务。

2.教学难点

（1）宪法的概念和特点：宪法作为一种特殊的法律文件，其概念和特点较为抽象，学生难以理解。例如，宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，但这些概念对学生来说较为陌生。

（2）宪法的制定和修改程序：宪法的制定和修改程序较为复杂，学生难以掌握。例如，我国宪法的修改需要经过全国人民代表大会的审议和表决，这个过程对学生来说较为繁琐。

（3）宪法的原则和内容：宪法遵循的原则和包含的内容较为丰富，学生难以全面理解。例如，宪法遵循人民主权、法治原则、人权保障等原则，这些原则对学生来说较为抽象。

（4）宪法的遵守和维护：学生难以将宪法知识运用到实际生活中，缺乏宪法意识。例如，学生在享有宪法赋予的权利时，往往忽视履行相应的义务。

（5）宪法与生活的关系：学生难以认识到宪法在生活中的重要性，缺乏宪法意识。例如，学生在日常生活中，往往忽视宪法对公民权利和义务的保障。

针对以上难点，教师应采取有针对性的教学方法，如生动案例、互动讨论、角色扮演等，帮助学生更好地理解和掌握宪法知识，培养学生的宪法意识。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与手段教学方法：

1.情境教学法：通过设定情境，让学生身临其境地感受宪法的魅力，激发学生的学习兴趣。例如，模拟全国人民代表大会的会议场景，让学生扮演代表角色，讨论宪法修改事宜。

2.案例分析法：精选与宪法相关的典型案例，引导学生运用宪法知识进行分析，提高学生的实践能力。例如，分析现实生活中侵犯公民权利的案例，让学生运用宪法知识维护权益。

3.小组讨论法：将学生分成小组，就宪法相关问题进行讨论，培养学生的团队合作精神和辩证思维能力。例如，分组讨论宪法修改的必要性和可能性，促进学生思考。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备，展示宪法文本、宪法知识讲解视频等，丰富教学形式，提高学生的学习兴趣。例如，播放宪法解读动画，让学生直观地了解宪法知识。

2.网络教学平台：运用网络教学平台，发布宪法相关资料，方便学生课后自学，提高教学效果。例如，在平台上发布宪法知识测试题，让学生自主学习并巩固所学内容。

3.教学软件辅助：运用教学软件，进行宪法知识问答、互动游戏等环节，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。例如，使用宪法知识问答软件，让学生在游戏中学习宪法。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对宪法的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道宪法是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于宪法的图片或视频片段，让学生初步感受宪法的魅力或特点。

简短介绍宪法的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.宪法基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解宪法的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解宪法的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍宪法的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.宪法案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解宪法的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的宪法案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解宪法的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用宪法解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论宪法的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与宪法相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对宪法的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调宪法的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括宪法的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调宪法在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用宪法。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于宪法的短文或报告，以巩固学习效果。知识点梳理本节课的主要知识点包括：

1.宪法的基本概念：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是国家制度和公民权利的基础。宪法规定了国家的基本制度、国家机关的组织和职权、公民的基本权利和义务等内容。

2.宪法的制定和修改：宪法的制定需要经过全国人民代表大会的审议和表决，宪法的修改也需要经过严格的程序。我国宪法自1949年诞生以来，已经进行了五次修改，不断完善和发展。

3.宪法的原则和内容：宪法遵循人民主权、法治原则、人权保障等原则。宪法的基本内容包括国家制度、公民权利和义务、国家机构等，这些内容是国家生活中的基本问题和重要方面。

4.宪法的遵守和维护：尊重和遵守宪法是每个公民的基本义务，也是维护宪法权威和尊严的重要途径。在日常生活中，学生应遵守学校规章制度，遵循法律规定，维护社会秩序。

5.宪法与生活的关系：宪法保障公民的基本权利，如受教育、言论自由等，学生在享有这些权利的同时，也应履行相应的义务。宪法规定了国家的基本制度和运行机制，与每个公民的生活密切相关。典型例题讲解本节课的典型例题将围绕宪法的知识点进行，旨在帮助学生深入理解宪法的核心内容，提升其应用宪法知识解决问题的能力。以下为五个典型例题及其解答过程：

例题1：

问题：根据我国宪法，公民有哪些基本权利和义务？

解答：

步骤1：回顾宪法中关于公民权利和义务的相关条款。

步骤2：列举宪法规定的公民基本权利，如言论自由、宗教信仰自由、受教育权等。

步骤3：列举宪法规定的公民基本义务，如遵守法律、保守国家秘密、纳税等。

步骤4：总结公民的基本权利和义务，强调权利与义务的相互关联。

例题2：

问题：宪法的制定和修改程序是怎样的？

解答：

步骤1：介绍宪法的制定过程，包括起草、审议、表决等环节。

步骤2：解释宪法修改的程序，如需要经过全国人民代表大会的审议和表决。

步骤3：举例说明我国宪法的发展历程，展示宪法的不断完善和发展的过程。

步骤4：强调宪法制定和修改的严谨性，以保证宪法的权威性和适应性。

例题3：

问题：宪法在国家法律体系中处于什么地位？

解答：

步骤1：解释宪法作为国家根本法的概念，即具有最高的法律效力。

步骤2：阐述宪法在国家法律体系中的地位，高于其他法律文件。

步骤3：分析宪法与其他法律的关系，宪法是其他法律的立法基础和立法依据。

步骤4：强调宪法的地位和作用，让学生认识到宪法的重要性。

例题4：

问题：宪法的遵守和维护对公民有什么意义？

解答：

步骤1：解释宪法遵守的含义，即公民应遵守宪法规定的行为规范。

步骤2：说明宪法维护的意义，包括维护宪法权威、保障公民权利等。

步骤3：举例说明宪法遵守和维护的具体做法，如通过法治教育培养公民的宪法意识。

步骤4：强调宪法遵守和维护的重要性，以及公民在此过程中扮演的角色。

例题5：

问题：宪法与我们的生活有什么关系？

解答：

步骤1：分析宪法对公民生活的影响，如保障公民的基本权利和自由。

步骤2：讨论宪法在社会组织和国家治理中的作用，如规定国家机构的组织和职权。

步骤3：举例说明宪法在解决实际问题中的应用，如宪法对公民权益的保护。

步骤4：总结宪法与生活的密切关系，强调宪法在维护社会秩序和公民权益中的重要性。教学反思与改进首先，关于课堂导入部分，我发现通过提问和展示图片视频的方式能有效吸引学生的注意力，激发他们的兴趣。但在导入过程中，我需要更加注重引导学生的思考，让他们更加主动地参与到课堂中来。

其次，在讲解宪法基础知识时，我采用了讲解和图表相结合的方式，帮助学生更好地理解宪法的基本概念和组成部分。然而，我发现部分学生在理解宪法的修改程序时仍存在困难。未来，我可以通过更多的实例和案例来帮助学生理解和掌握这部分内容。

再次，在案例分析环节，我选择了几个典型的宪法案例进行分析，让学生更深入地了解宪法的特性和重要性。但部分学生在分析和讨论时，对于宪法的实际应用和作用理解不够深入。我需要提供更多的