大班树叶画教案淘范文

编号：__________大班树叶画教案淘范文年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

大班树叶画教案淘范文目录一、教学内容1.1树叶画的基本概念1.2树叶画的创作方法1.3树叶画的艺术价值二、教学目标2.1认知目标2.2技能目标2.3情感目标三、教学难点与重点3.1教学难点3.2教学重点四、教具与学具准备4.1教具准备4.2学具准备五、教学过程5.1导入环节5.2新课讲解环节5.3实践操作环节5.4作品展示环节六、板书设计6.1板书内容设计6.2板书形式设计七、作业设计7.1作业内容设计7.2作业提交方式八、课后反思8.1教学效果反思8.2教学改进措施九、拓展及延伸9.1树叶画相关艺术活动9.2树叶画创作比赛教案如下：一、教学内容教案如下：树叶画是一种利用各种树叶进行拼贴、组合的艺术形式。在本节课中，我们将学习树叶画的基本概念、创作方法以及艺术价值。1.1树叶画的基本概念树叶画是一种利用树叶的自然形状和颜色进行创作的艺术形式。它可以通过拼贴、绘画、剪贴等方式，将树叶变成一幅美丽的图画。1.2树叶画的创作方法树叶画的创作方法包括收集树叶、清洗树叶、拼贴组合等步骤。我们需要收集各种形状和颜色的树叶。然后，将树叶清洗干净并晾干。利用剪刀、胶水等工具，将树叶拼贴成一幅图画。1.3树叶画的艺术价值树叶画不仅是一种美丽的艺术形式，还具有很高的环保价值。通过树叶画创作，我们可以提高对自然环境的保护意识，学会珍惜和利用自然资源。二、教学目标教案如下：本节课的教学目标包括认知目标、技能目标和情感目标。2.1认知目标学生能够理解树叶画的基本概念，了解树叶画的创作方法和艺术价值。2.2技能目标学生能够掌握树叶画的创作步骤，学会清洗树叶、拼贴组合等基本技巧。2.3情感目标学生能够培养对自然环境的热爱和保护意识，提高审美能力和创造力。三、教学难点与重点教案如下：本节课的教学难点是树叶画的创作技巧，包括清洗树叶、拼贴组合等。教学重点是让学生掌握树叶画的创作方法和步骤。四、教具与学具准备教案如下：教具包括树叶、剪刀、胶水、画纸等。学具包括树叶、剪刀、胶水、画纸等。五、教学过程教案如下：1.导入环节通过展示树叶画的图片，引发学生对树叶画的兴趣，导入新课。2.新课讲解环节讲解树叶画的基本概念、创作方法和艺术价值。讲解树叶画的创作步骤，包括收集树叶、清洗树叶、拼贴组合等。3.实践操作环节学生分组进行实践操作，教师巡回指导。学生先收集树叶，然后清洗树叶并晾干。利用剪刀、胶水等工具，将树叶拼贴成一幅图画。4.作品展示环节学生将作品展示给大家，共同欣赏和评价。六、板书设计教案如下：板书内容设计：树叶画的基本概念、创作方法、艺术价值、创作步骤。板书形式设计：采用图示和文字相结合的方式，直观展示树叶画的创作过程。七、作业设计教案如下：1.作业内容设计学生回家后，利用收集到的树叶，创作一幅树叶画。2.作业提交方式学生将作品拍照，下次上课时提交给教师。八、课后反思教案如下：1.教学效果反思2.教学改进措施根据学生的学习情况，教师可以调整教学方法和策略，提高教学效果。九、拓展及延伸教案如下：1.树叶画相关艺术活动组织树叶画比赛、展览等活动，提高学生的创作兴趣和艺术水平。2.树叶画创作比赛鼓励学生参加树叶画创作比赛，展示自己的才华，提高自信心。重点和难点解析一、教学内容教案如下：树叶画是一种利用各种树叶进行拼贴、组合的艺术形式。在本节课中，我们将学习树叶画的基本概念、创作方法以及艺术价值。1.1树叶画的基本概念树叶画是一种利用树叶的自然形状和颜色进行创作的艺术形式。它可以通过拼贴、绘画、剪贴等方式，将树叶变成一幅美丽的图画。1.2树叶画的创作方法树叶画的创作方法包括收集树叶、清洗树叶、拼贴组合等步骤。我们需要收集各种形状和颜色的树叶。然后，将树叶清洗干净并晾干。利用剪刀、胶水等工具，将树叶拼贴成一幅图画。1.3树叶画的艺术价值树叶画不仅是一种美丽的艺术形式，还具有很高的环保价值。通过树叶画创作，我们可以提高对自然环境的保护意识，学会珍惜和利用自然资源。二、教学目标教案如下：本节课的教学目标包括认知目标、技能目标和情感目标。2.1认知目标学生能够理解树叶画的基本概念，了解树叶画的创作方法和艺术价值。2.2技能目标学生能够掌握树叶画的创作步骤，学会清洗树叶、拼贴组合等基本技巧。2.3情感目标学生能够培养对自然环境的热爱和保护意识，提高审美能力和创造力。三、教学难点与重点教案如下：本节课的教学难点是树叶画的创作技巧，包括清洗树叶、拼贴组合等。教学重点是让学生掌握树叶画的创作方法和步骤。四、教具与学具准备教案如下：教具包括树叶、剪刀、胶水、画纸等。学具包括树叶、剪刀、胶水、画纸等。五、教学过程教案如下：1.导入环节通过展示树叶画的图片，引发学生对树叶画的兴趣，导入新课。2.新课讲解环节讲解树叶画的基本概念、创作方法和艺术价值。讲解树叶画的创作步骤，包括收集树叶、清洗树叶、拼贴组合等。3.实践操作环节学生分组进行实践操作，教师巡回指导。学生先收集树叶，然后清洗树叶并晾干。利用剪刀、胶水等工具，将树叶拼贴成一幅图画。4.作品展示环节学生将作品展示给大家，共同欣赏和评价。六、板书设计教案如下：板书内容设计：树叶画的基本概念、创作方法、艺术价值、创作步骤。板书形式设计：采用图示和文字相结合的方式，直观展示树叶画的创作过程。七、作业设计教案如下：1.作业内容设计学生回家后，利用收集到的树叶，创作一幅树叶画。2.作业提交方式学生将作品拍照，下次上课时提交给教师。八、课后反思教案如下：1.教学效果反思2.教学改进措施根据学生的学习情况，教师可以调整教学方法和策略，提高教学效果。九、拓展及延伸教案如下：1.树叶画相关艺术活动组织树叶画比赛、展览等活动，提高学生的创作兴趣和艺术水平。2.树叶画创作比赛鼓励学生参加树叶画创作比赛，展示自己的才华，提高自信心。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在讲解树叶画的基本概念和创作方法时，使用生动、活泼的语言，让学生感受到树叶画的魅力。在讲解创作步骤时，语调要温和，鼓励学生积极参与实践操作。二、时间分配合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行。在实践操作环节，给予学生充分的时间创作，同时教师要巡回指导，确保每个学生都能跟上教学进度。三、课堂提问在教学过程中，适时提出问题，引导学生思考和回答。例如，在讲解树叶画的创作方法时，可以提问学生：“你们知道树叶画的创作方法有哪些吗？”鼓励学生积极参与课堂讨论。四、情景导入通过展示树叶画的图片，引发学生对树叶画的兴趣。可以提前准备一些树叶画作品，让学生欣赏和评价，从而导入新课。教案反思一、教学内容教案反思：本节课的教学内容涵盖了树叶画的基本概念、创作方法、艺术价值以及创作步骤。通过反思，我认为教学内容安排合理，能够满足学生的学习需求。二、教学过程教案反思：在教学过程中，我注重引导学生思考和参与实践操作。通过展示树叶画作品、讲解创作方法、组织学生创作等环节，让学生充分体验树叶画的魅力。但在时间分配上，我觉得可以稍作调整，给予学生更多的时间进行创作。三、教学方法教案反思：在教学过程中，我采用了提问、展示、实践等教学方法。这些方法能够激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。但我觉得在课堂提问环节，可以更加引导学生的思考，提高问题的深度。四、学生反馈五、教学改进1.在实践操作环节，适当增加创作时间，让学生有足够的时间完成作品。2.在课堂提问环节，提高问题的深度和广度，引导学生进行深入思考。3.对于创作困难的学生，加强个别指导，提高他们的创作能力。六、课后拓展教案反思：为了让学生更好地掌握树叶画创作技能，可以组织树叶画比赛、展览等活动，激发学生的创作兴趣。同时，鼓励学生参加树叶画创作比赛，展示自己的才华，提高自信心。附件及其他补充说明一、附件列表：1.树叶画教案课件2.树叶画作品示例3.教学工具清单（包括树叶、剪刀、胶水、画纸等）4.学生作业样本5.教学板书设计图6.课后反思报告7.拓展及延伸活动方案二、违约行为及认定：1.未按照教案规定完成教学内容2.未按时提交教学工具和材料3.未按照约定时间完成作品4.未按时提交作业或作业不符合要求5.未按照规定进行板书设计6.未按时进行课后反思7.未按照活动方案进行拓展及延伸活动三、法律名词及解释：1.教案：教师为实现教学目标而设计的教学活动方案。2.违约行为：违反合同约定或法律规定的行为。3.教学工具：用于辅助教学的材料和设备。4.作业：学生根据教学内容进行实践创作的作品。5.板书设计：教师为辅助教学而在黑板上设计的文字和图示。7.拓展及延伸活动：在课堂教学基础上进行的进一步学习和实践活动。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.学生对树叶画创作不感兴趣解决办法：通过展示优秀作品、讲解创作意义等方式激发学生兴趣。2.学生创作能力较弱解决办法：提供范例、分组合作、个别指导等方式帮助学生提高。3.教学时间分配不合理解