高中生物必修2导学案 第3单元 基因的本质

含却的噬菌体+细菌——►上清液放射性低，沉淀物放射性很高

分析过程③表明，噬菌体的蛋白质外壳并未进入细菌内部，噬菌体的DNA

进入了细菌内部

结论DNA是遗传物质

注：上清液中含有未侵染的4噬菌体和侵染后的4噬菌体外壳，沉淀物中含有被感染

的细菌。

1、①此实验用同位素标记法，巧妙地将噬菌体的和核酸和蛋白质分开，单独地直

接地观察两者在遗传上的作用。

2、②因噬菌体蛋白质含有DNA没有的特殊元素S,所以用35s标记蛋白质；DNA含

有蛋白质没有的特殊元素P,所以用32P标记DNA,因为DNA和蛋白质都含有C、

H、0、N元素，所以此实验不能标记C、H、0、N元素。

2为什么说DNA是主要遗传物质？

教师讲解：RNA是遗传物质（少数病毒）：烟草花叶病毒感染烟草

-RNAf当f感染病毒

1.过程：烟草花叶病毒T吊

一蛋白质一烟一未感染病毒

草

2.结论：在RNA病毒中，RNA是遗传物质

例举以DNA作为遗传物质的生物：细胞生物（原、真核生物）、DNA病毒。（一般只要是有

DNA,就以它为遗传物质）

例举以RNA作为遗传物质的生物：烟草花叶病毒、流感病毒、艾滋病病毒（一般在只有RNA

时，才以它为遗传物质）

总结：DNA是主要的遗传物质

四反馈检测

1.若用DNA酶处理S型细菌，使之与活的R型细菌一起感染小鼠，结果或结论错误的是（）

A.小鼠死亡B.多糖不是遗传物质

C.能证明DNA是否为遗传物质D.能证明蛋.白质不是遗传物质

2.肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管，依次分别放人从S

型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型

细菌转.化的是（）

DNA

—

6.格.里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进

行了著名的转化实验，此实验结果（）

A.证明了DNA是遗传物质B.证明了RNA是遗传物质

C.证明了蛋.白质是遗传物质D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质

拓广运用

根据下列有关实验回答问题：

(1)科学家于1928年完成了肺炎双球菌的转化实验，将R型活细菌和加热杀死的S型细菌

(含S—DNA)混合注入小鼠体内，小鼠死亡，且细菌的后代中出现少量的S型细菌，且这

些S型细菌的后代均为S型。这一实验证明了:0

(2)为研究上述转化的物质基础，科学家将S型细菌的DNA、荚膜多糖、蛋白质、RNA等分

别与R型细菌混合培养，结果只有DNA使R型细菌完成了转化。这一事实证明了

_________________________________________________o加入的S—RNA之所以不能使R型细

菌转化为S型细菌。是因为O

(3)上述实验中，证明遗传物质是DNA的最关键的设计思路是:

五作业布置

六教学反思

第三章第1节：DNA是主要的遗传物质第1课时

【学习目标】

班级姓名

1.能分析肺炎双球菌转化实验的原理和过程。

2.分析证明DNA是主要的遗传物质的实验思路。

【使【预习案】思考：1、第三组实验说明加热杀死后的S型细菌

用说第一章和第二章所涉及还有致病能力吗？______________

明与到的四位科学家:______一性2、前三组实验说明能使小鼠患败血症死亡的细菌

学法状由遗传因子决定；_______是怎样的？____________________

指一给遗传因子起了一个新名3、第4组小鼠死于__________病结合四组实验，

导】字“基因”；_____一提出遗猜想小鼠体内应该出现了________—细菌

1.课传因子位于染色体上的假说；4、格里菲斯从死亡小鼠体内除了分离到R型细菌，

刖，______-证实基因位于染色还分离到活的S型细菌，请讨论活的S型细菌是怎

阅读体上。么产生的？以下哪种观点是正确的？___________

课本一、对遗传物质的早期推测观点1：加热杀死的S型细菌复活了

42（阅读课本42-43页）观点2：活的R型细菌转化成了S型细菌

页到1、染色体主要由哪两种物质5、如果说是转化因子使R型细菌转化成了S型细

44组成呢？______和______。到菌是你，你如何确定“转化因子”到底是加热杀死

页，20世纪初期，人们仍普遍认的S型细菌的哪种成分？（提示:细菌是细胞生物，

完成为_______是遗传物质，理由细胞内主要的成

预习是什么？分）__________________________O

案6、艾弗里一的3组实验：

2.①S型细菌的DNA+R型细菌-〉培养基

将预中能分离出________________________O

习时2、DNA的中文名②b型细困的管曰质（取夹腺多楣）+K型地园一

有疑字____________________o由培养基中能分离出.

条链组成

问的⑻b型细困的DNA+DNA酶+K型细困”堵

组成DNA的基本单位是

用红养基中能分离出____________O

有种，名称分别是：

笔标思考：

脱氧核

记，1）、第3组实验中DNA酶有什么作用？_____

甘酸，

在课2）、第1、2、3组实验说明.___________、

脱氧核

堂上和________不能促使R型细菌转化成S型细菌。

甘酸，

认真只有______能促使R型细菌转化成S型细菌。

脱氧核

学3）请讨论艾弗里的实验结论：s型细菌的

甘酸,

习，就是格里菲斯提到的“遗传因子”,所以______是

脱氧核

课后遗传物质。

甘酸。

及时一体内转化实验

二、肺炎双球菌转化实验

进行出“转化因子”

???转化是指一种生物

反思7、肺炎双球菌的转化实验总结

由于接受了另一种生物的遗

纠体外转化实验

传物质（DNA或RNA）而表现