江苏省淮安市（新）小学语文部编单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

江苏省淮安市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

liúyìyánliàojiùmìngzhīzhū

chuāndàiliúlèiguīzékuángwǔ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.形近字组词。

倦()偶()瓣()泛()

卷()遇()辩()乏()2）.补充词语，并选词填空。

理所(

)(

)人影(

)(

)难以(

)(

)

同心(

)(

)(

)中(

)足完(

)归(

)

（1）全体技术人员(

)，大干二十天，终于把复杂的设备安装成功。

（2）我不能把同桌的帮助当成(

)的事，而应该向他表示感谢，并在他有困难的时候伸出援助之手。3）.读拼音，写词语。

gāobǐngbōzhǒngbàofāzhàojí

(

)(

)(

)(

)

shāngyìfěnsuìjīngqiǎoqīnlǜè

(

)(

)(

)(

)4）.教材回顾。

（1）与人善言，__________；伤人以言，______。

（2）《赠刘景文》的作者是___代的_____，诗中写一年中最好的景致的诗句是________________

（3）《惠崇春江晚景》是_____代诗人____写的，是首_______诗，描写了_____(季节)景色，抒发了作者______________之情。

（4）一身________的羽毛，一对____的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了那样____________小燕子。5）.将下列音节补充完整。

b__________ǎngj_____q__________ángx_____

饼赏菊乞郎宵3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．爸爸技术过硬，是他们车间里挑大梁的排头兵。B．老师身着一身西装，戴着一副眼镜，显得膀大腰圆。C．胜败乃兵家常事，待重整旗鼓，来日再战必胜。D．语文课上，他笨拙的语言惹得大家哄堂大笑。2）.有这么位大侦探，带条警犬去做什么？

（

）A．吃东西B．办案C．睡觉3）.奶奶的耳朵“怪”在哪里？（）A．只能听见很响的声音B．只能听见很轻的声音4、句子训练（每题10分共1题）

1）.语言表达（共5小题，满分11分）

(1)地球之外是否有没有生命存在，是人类一直在探索的宇宙之谜。（用修改符号修改病句）

___________________________________________________

(2)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句）

_____________________________________________________

(3)班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了!”（改为第三人称转述句）

___________________________________________________

(4)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

____________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

子猪

酸溜溜的黄瓜条

午虎

脆生生的米饭

亥马

香喷喷的火锅

寅鼠

辣乎乎的土豆丝2）.读一读，连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会连词成句，并加上标点。

(1)小马跑去飞快地磨坊往

________________________________________________________

(2)教诲让终生我难忘老师的

________________________________________________________2）.根据课文内容排列下面的故事情节。

①编织童话②攻打城堡③修筑城堡④救出公主⑤找到公主

正确的排序：________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据主题，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”

1．可以赋予现实生活强大的科技能量，让科学技术改变现实的生活。()

2．本次习作是以未来作为想象对象，不能穿越回过去。()

3．除凸显科技外，也可像《西游记》一样将人物赋予“神仙”的力量。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读天地。（没学过的字可以写拼音）祖国多么广大大兴安岭，雪花还在飞舞。长江两岸，柳枝已经发芽。海南岛上，到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。1．这首诗歌共有(

)句话。

2．诗歌都写了祖国的哪些地方，请用“”画出来。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

“轰轰……”我驾驶着自己发明的神舟30号载人飞船，从酒泉卫星发射中心新建的发射台上腾空而起，飞往月球……（提示：乘坐过程中会有什么样的体验呢？到达月球之后，你会看到些什么呢？）请你大胆想象，创造出属于自己的想象世界！注意语句通顺，字迹端正，题目自拟，不少于200字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。《精卫填海》炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1．本文选自____________。我知道的中国古代神话故事还有_______________。

2．看注释，我知道“溺”的意思是_____________；“返”可以组词为“返回”；连词成句，“溺而不返”的意思就是：“_____________”。看注释，我知道“故”的意思是___________；“为”理解为“成为、化为”；连词成句，“故为精卫”的意思就是“______________”。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。蝉①蝉是我的邻居。一到夏天，蝉就占据了我屋子前的树。屋里我是主人，屋外却是蝉的天下。②我喜欢观察蝉脱壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开，露出淡绿色的蝉来。先出来的是头，接着是吸管和前腿，最后是后腿和折叠着的翅膀，只留下腹部还在那旧皮里。③蝉脱壳的时候，可以说是表演一种奇怪的体操。它腾起身子，往后翻下来，头向下倒挂着，原来折叠着的翅膀打开了，竭力伸直；接着，尽力把身体翻上去，用前爪钩住那层旧皮，使它从那层旧皮里完全脱出。那些旧皮就只剩个空壳，成了蝉蜕。整个过程大约要半个小时。④刚蜕皮的蝉，用前爪把自己挂在蜕下来的空壳上，在微风里颤动，样子很柔弱，颜色还是绿的，直到变成棕色，就跟平常的蝉一样了。刚得到自由的蝉从柔弱到强壮起来飞离树枝，大概要三个半小时。⑤雄蝉是天才的乐师。它的腹部有发声器，能发出声音。每年夏天，大概有两个月的时间，蝉的乐声总在我耳边。我常常看见一些蝉停息在树枝上，一动不动地狂饮树皮里的水分。夕阳西下时，它们才沿着树枝慢慢地走动。无论饮水的时候，还是走动的时候，它们从来没有停止过演奏。⑥蝉的视觉非常【灵活灵敏】，它有5只眼睛，左右和上方发生什么事情，它都看得见，只要看见有什么东西来了，蝉就停止演奏，悄悄地飞开了。⑦蝉的听囊在体内，即使喧哗的声音也不能使它受到惊扰。站在蝉的背后，你尽管拍手，吹哨子，高声讲话，它都满不在乎，仍旧【镇静平静】地演奏它的音乐，好像没有事一样。⑧有一回，我借来两支土铳，装满火药，安好引线，搁在门外的树底下，还把窗户打开，怕把玻璃震碎。砰！土铳响了，可是乐师们照常演奏它们的音乐，没有一个表现出受到惊扰的样子，乐声的音调和音量都没有丝毫变化。第二枪跟头一枪一样，对乐师们同样没有什么影响。⑨我想，经过这次试验，可以说明，蝉虽有听觉，可是它所能接受的声音和人是不一样的。1．用“/”划去括号里不恰当的词语。

2．本文是从哪几个方面来介绍蝉的？请根据文章内容补全下图。

3．阅读第③自然段划线句子，这里运用了连续的____________（语言动作）描写，这样写的好处是：___________________________________________，从中我们体会到作者是进行细致地观察才会有这样准确的表达。

4．阅读时要积极思考，提出问题。下面是一个学习小组的问题清单，请你先从提问角度给问题分类（填序号），再选择其中一个角度提出问题。

A．针对内容B．针对写法C．得到启示，联系生活经验问题清单

问题1．“刚得到自由的蝉从柔弱到强壮起来飞离树枝，大概要三个半小时”这句话中的“大概”可以去掉吗？为什么？(

)

问题2．蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶也像蝉一样有听觉吗？它们所能接受的声音和人一样吗？(

)

问题3．第③自然段中，“我”为什么说蝉脱壳时是在表演一种奇怪的体操？(

)

阅读短文后，我还可以______________（填序号）提出问题：________________________________________________

5．根据选文内容判断下面说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）“我”观察了蝉的幼虫蜕皮，蜕皮的顺序是：背→头→吸管和前腿→后腿和翅膀→腹部。(

)

（2）“我”用土铳做实验的目的是测试蝉的视觉。(

)12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会给下面带点的字选择正确的读音，并画上“_______”。淋湿（línlíng）渐渐（jiànjuàn）淘气（tāotáo）冒失（máomào）云雾（wùwǔ）星辰（chéncén）

2）.读句子，用“√”画出加点字的正确读音。

（1）我的爱好（hǎohào）是看书，老师夸我是好（hǎohào）孩子。

（2）他的玩具被老师没（m