浙江省湖州市安吉县上墅私立高级中学2025届高三第六次模拟考试历史试卷含解析

浙江省湖州市安吉县上墅私立高级中学2025届高三第六次模拟考试历史试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．柏拉图从个人需要的多样性、能力的片面性和不同个人能力的差异性这三个方面来阐述社会分工的必要性，进而以分工为基础描述了国家的产生。这表明柏拉图A．主张社会精英治理国家的合理性B．否定了希腊政体的局限性C．奠定了近代国家学说的理论基础D．是希腊人文思想的初创者2．列宁指出，“社会主义建设是否可能，就看我们能否在一定的过渡时期内，允许私人开办小企业，政府以租让的方式让外国资木家经营”。十月革命后，这一思想指导下的经济政策A．粉碎了外国的武装干涉 B．有利于直接向社会主义过渡C．建立了计划经济体制 D．促进了经济的恢复3．下表是2006-2008年发达国家和发展中国家经济增长率（%），可以说明A．发达国家经济增速放缓国力衰退 B．世界经济增长呈现出多元化局面C．美国不再是世界第一大经济实体 D．发达与发展中国家经济差距缩小4．阅读如图，材料所述“会谈”的地址是A．北平 B．南京 C．重庆 D．延安5．关于雅典民主制的实质认识是A．雅典的民主，只是城邦公民内部之间的民主B．轮番而治与抽签选举，导致权力的滥用与误用C．直接民主，使不同素养的人享有完全相同的政治权利D．妇女与奴隶被排除在民主之外，激化了社会矛盾6．下列各项措施与加强皇权最有关的是A．推行郡县制 B．确立三省六部制度 C．创立科举制 D．实行行省制度7．20世纪80年代以来，我国史学研究的观念日益革新，近代化史观、全球化史观、社会史观等史观层出不穷，而妇女史、服饰史、灾荒史、环境史等小众研究也受到重视。对此分析正确的是A．表明学术界力图摆脱唯物史观 B．反映了百花齐放的学术现状C．得益于新时期的文化指导方针 D．导致史学研究的碎片化趋势8．“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的；那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张？A．卢梭 B．伏尔泰 C．孟德斯鸠 D．康德9．1922年6月《中国共产党对于时局的主张中》指出：为了完成中国共产党在目前最迫切的任务，中国共产党主张同国民党等革命党派以及其他革命团体，建立民主主义联合战线。这表明当时的中国共产党()A．确立与国民党合作的方针 B．深化了对中国国情的认识C．注重掌握国民革命领导权 D．系统地阐述革命动力问题10．既是同时并存的三个部族集团，又是前后逐次更替的三个王朝。下列符合这一条件的是A．夏、商、周 B．魏、蜀、吴 C．辽、宋、金 D．辽、金、元11．1949年，法国公共舆论机构就欧洲发展计划在法国人中做了大量调查，当问及美国推行马歇尔计划的动机时，只有18%的人认为美国真心帮助欧洲。到1950年，“90%的人开始了解马歇尔计划的主要内容是美国向欧洲提供援助。”材料反映了A．美国的真诚援助感动了欧洲 B．马歇尔计划实现了欧洲的复兴C．美国对西欧的控制力在加强 D．马歇尔计划遏制了苏联的扩张12．德意志在平均劳动时间方面，由1872年每周72小时下降到1914年每周57小时，劳动生产率持续上升。产业工人实际工资在1871年至1913年之间翻了一番。人口平均寿命由1871年的37岁上升到1910年的47岁。这可以说明A．君主立宪政体利于德国社会的进步B．德国军国主义提高了国民生活水平C．德国成为仅次于美国的工业化国家D．工业化奠定了德国民主改革的基础二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，完成下列要求。材料一：我国是较早注意人口问题的古代国家，公元前八世纪初，周宣王曾“料民于太原”。秦国商鞅变法的重要内容之一就是推行全国人口登记和招徕邻国农民的方式来快速增加人口，从汉至唐，绝大多数思想家也呼吁人口增殖，如汉代的贡禹，国时的曹操，唐代的刘晏等。时至宋代，地广人稀的现象早己不复存在，人口压力渐大，一些敏感的知识分子开始提出适度人口或者减少人口的思想。但是，人口增殖的主流思想仍使得中国人口不断增加，如明初在全国推行“黄册”制度，以加强户口管理，还把最低婚龄降至男16岁，女14岁。到了清初，统治者更是废除了单独的人口税，实行“摊丁入亩”税制，即把原来征收的丁银全部摊入土地税内，这使得农民人身束缚逐渐削弱，增人不增税，刺激了人口的增长。到清末人口突破4亿，控制人口增长的理论才开始受到重视．——摘编自王孝俊著《中国历史人口政策变迁》等材料二：在新中国建立初期，无计划生育促成第一次人口生育高潮的到来，面对生育高潮，政府逐步转向节制生育。但后来对马寅初控制人口理论的错误批判使得全国人口迅速增长，出现了新的生育高峰，导致国家正式把计划生育作为国策提出并全面阐述。1964年，国务院成立了计划生育委员会。l980年9月，中共中央在《致全体共产党员、共青团员的公开信》中公开提出了“提倡一对夫妇只生育一个孩子”的号召，由此在全国掀起了计划生育工作的高潮，计划生育由地方城市全面铺开到城乡全体。1982年，党的十二大把计划生育确定为中国长期实行的一项基本国策，同年11月写入新修改的《中华人民共和国宪法》。2001年12月，九届全国人大常委会第二十五次会以审议通过了《中华人民共和国人口与计划生育法》，计划生育基本国策有了国家基本法律的保障。——摘编自《中国计划生育活动史》等(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出我国古代人口问题的特点。(2)根据材料一，二并结合所学知识，分析指出新中国成立后人口政策的主要变化及启示。14．（20分）材料甲午战争期间，清廷派湘军名将刘坤一抗敌。因清军的作战思想、战斗士气以及武器装备已远远落后于日军，几次主动进攻溃败下来，清政府再无心抵抗。刘坤一痛定思痛，苦苦寻找御敌良策。一日，湘军一个伏击战俘获了十几名日本兵。接下来，他每天要派出比平时多几倍的探子刺探日军，每天晚上综合各方面信息反复研究。两个月后，他向朝廷上了一道奏折，产生了巨大轰动。原来，他发现那次被伏击日军全是从后方招来的老弱病残，他判断日军的兵力开始吃紧。经过情报侦察和数据分析，他想到了持久作战，正如他在奏折中所说的：中国地大物博，日军战线太长，后方补给困难，只要抱定决心，终将拖垮他们，况且，还可以不断在战斗中消耗敌人的有生力量，日军必败。刘坤一还在奏折中痛陈，如像以往主和割地赔款，不如把赔款充当军费……然而，脆弱的清廷最终仍然签订了丧权辱国的《马关条约》。不过，刘坤一的持久战思想在近代历史上仍有巨大的影响力，他的战略在之后的抗日战争中也起到了非常大的指导性作用。——摘编自《百家讲坛蓝版》2016年第1期（1）根据材料并结合所学知识，说明刘坤一“持久抗日”与中国共产党人《论持久战》提出的相同原因。（2）根据材料并结合所学知识，如何历史地评价“刘坤一”。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

依据材料“从个人需要的多样性、能力的片面性和不同个人能力的差异性这三个方面来阐述社会分工的必要性”来看，柏拉图提倡根据智慧拼的来进行社会分工，由有正义感和理性的“贤人”来统治国家。故答案为A项。B项结合所学知识可知，柏拉图反对希腊的直接民主，认为人们没有办法正确认识真理，但其目的不是为了否定希腊政体的局限性，排除；C项结合所学知识可知，孟德斯鸠提出的三权分立学说奠定了资产阶级国家学说的理论基础，排除；D项结合所学知识可知，人文主义萌发的渊源众多，源头复杂，排除。【点睛】柏拉图的俄国家学说尽管有很多错误，但他鼓励人们独立思考，为理性主义的发展奠定了基础。2、D【解析】

“允许私人开办小企业，政府以租让的方式让外国资木家经营”可知，这一举措是新经济政策内容在，这一政策有助于促进经济恢复，D正确；A是战时共产主义政策下实现的，排除；新经济政策是间接向社会主义过渡，B排除；新经济政策承认市场作用，排除C。3、B【解析】

2006-2008年间，发达国家经济增长率呈现下降趋势，美国下降幅度高于平均水平；发展中国家经济增长率整体有所下降，但中国和拉美地区呈现上升趋势，印度有所下降，这说明发展中国家间经济增长速度出现了分化，由此可见，世界经济增长呈现多元化局面，故B正确；表中所示发达国家经济增速放缓，但仍然是正增长，不能说明发达国家国力衰退，故A错误；表中没有美国不再是世界第一大经济实体的信息，故C错误；表中信息反映的是发达国家和发展中国国家经济增长率，无法得出发达国家与发展中国家经济差距缩小的结论，D错误。4、C【解析】

由“中华民国三十四年”可知是1945年，由“蒋主席于抗战胜利后，邀请中国共产党中央委员会主席毛泽东先生”可知是抗战胜利后的重庆谈判，故C正确；ABD均不符合题意，排除。故选C。5、A【解析】

雅典民主制的本质是一种建立在奴隶制基础之上的民主制度。只是城邦公民内部之间的民主，广大的奴隶、外邦人和妇女被排除在民主之外。故A正确；轮番而治与抽签选举属于雅典民主运作的方式，排除B；直接民主是民主的形式，不是实质，排除C；妇女与奴隶被排除在民主之外，并没有激化社会矛盾，排除D。故选A。6、B【解析】

根据所学知识可知，隋唐时期三省六部制的发展和完善，适应了君主加强专制统治的需要，B选项正确；管理地方的郡县制度、行省制度和选拔官员的科举制，都有利于中央集权的加强，与皇权加强关系不大，ACD三项不符合题意。7、C【解析】

联系所学可知，20世纪80年代我国史学研究的观念日益革新，得益于改革开放政策的实行和双百方针的恢复，故答案为C项；我国史学研究必须坚持唯物史观，排除A项；百花齐放是在文艺领域，不是学术领域，排除B项；妇女史、服饰史、灾荒史、环境史等小众研究，将使史学研究更加全面和立体，排除D项。8、A【解析】试题分析：本题主要考查学生阅读史料，获取有效信息的能力，分析材料可知主要阐述的是社会契约论的思想，依据已学知识可知伏尔泰的思想主张君主立宪制，他提倡“天赋人权”、在法律面前人人平等等。孟德斯鸠反对君主专制，提出了“三权分立”学说。康德认为主权属于人民，自由和平等是人生来就有的权利。卢梭是社会契约论的集大成者。故选A。考点：西方人文精神的发展·启蒙运动·卢梭9、B【解析】

结合所学可知，1922年中共二大召开，在认真地分析了中国国情的情况下，提出了民主革命纲领，认为当时中国国情是半殖民地半封建社会，最主要的任务是反帝反封建，中国共产党最迫切的任务联合国民党等革命党派以及其他革命团体，建立民主主义联合战线，故B正确；1923年中国共产党确立与国民党合作的方针，排除A；国共第一次合作，中国共产党没有重视掌握国民革命领导权的问题，排除C；材料不能体现“系统地”阐述，排除D。10、A【解析】

夏朝时期已经存在商和周的部族集团，后来商周又依次代替，故答案为A项；魏、蜀、吴是并存的三个政权，排除B项；辽被金代替，但都曾与宋并存，排除C项；辽、金、元不是并存的王朝，只是逐次更替的王朝，排除D项。11、C【解析】

1949年只有18%的人认为马歇尔计划是真心帮助欧洲，到1950年已经有了90%的人认为马歇尔计划是真心帮助欧洲。材料反映出美国通过马歇尔计划加强了对西欧的控制，故C正确；马歇尔计划实质是对西欧的控制，故A错误；1950年的欧洲，还没有实现复兴，故B错误；材料信息体现不出马歇尔计划遏制了苏联的扩张，故D错误。12、A【解析】

根据所学知识可知，德意志帝国1871年宪法颁布后，德国确立君主立宪制，促进了德国资本主义的发展，德国逐渐成为工业化国家，故选A项，排除D项。德意志帝国宪法具有明显的军国主义特征，但军国主义强调国家利益、经济军事化，并不能提高国民生活水平，排除B项；材料并未把德国工业与美国工业作对比，排除C项。故选A。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）特点：较早注意人口问题（或公元前八世纪初，周宣王曾“料民于太原”）；通过加强户口管理和推行早婚等方式增加国家人口（或秦国商鞍变法的重要内容之一就是推行全国人口登记和以招徕邻国农民的方式来快速增加人口；或初在全国推行“黄册”制度，以加强户口管理，还把最低婚龄降至男16岁，女14岁）；人口增殖的思想是主流即是对传统人口政策的继承（或从汉至唐，绝大多数思想家也呼吁人口增殖）；控制人口的思想开始出现并逐渐受到重视，（或一些敏感的知识分子开始提出适度人口或者减少人口的思想；或控制人口增长的理论才开始受到重视）；人口不断增长（或到清末人口突破4亿）。（2）变化：人口压力使人口增殖思想转变，政府转向控制人口（或面对生育高潮，政府逐步转向节制生育）；人口管理机构逐步建立，试图建立有效的人口管理制度（或国务院成立计划生育委员会领导全国计划生育工作）；人口控制由局部到整体，由松散到严格（或计划生育由地方城市全面铺开到城乡全体）；控制人口成为一项基本国策（或党的十二大把计划生育确定为中国长期实行的一项基本国策）；对人口问题重要性的认识逐步深入；强调法律法规在人口控制问题上的重要性（或计划生育基本国策有了国家基本法律的保障）；将人口控制与经济发展相结合（或人口增长指标正式列入国民经济计划）。启示：加强人口问题意识；促使人口与经济社会协调发展。【解析】第（1）问，主要考查学生准确解读实力及知识运用的能力，解答时需要紧扣“我国是较早注意人口问题的古代国家，公元前八世纪初，周宣王曾‘料民于太原’”“秦国商鞅变法的重要内容之一就是推行全国人口登记和以招徕邻国农民的方式来快速增加人口”“明初在全国推行‘黄册’制度，以加强户口管理，还把最低婚龄降至男16岁、女14岁”“从汉至唐，绝大多数思想家也呼吁人口增殖”“人口增殖的主流思想仍使得中国人口不断增加”“一些敏感的知识分子开始提出适度人口或者减少人口的思想”“控制人口增长的理论才开始受到重视”“刺激了人口的增长”“到清末人口突破4亿”等信息分析归纳即可。第（2）问，主要考查学生阅读史料，分析归纳的能力，第一小问的解答据材料二“面对生育高潮，政府逐步转向节制生育”“导致国家正式把计划生育作为国策提出并全面阐述”“国务院成立了计划生育委员会”“计划生育由地方城市全面铺开到城乡全体”“党的十二大把计划生育确定为中国长期实行的一项基本国策”“同年11月写入新修改的《中华人民共和国宪法》”“通过了《中华人民共和国人口与计划生育法》，计划生育基本国策有了国家基本法律的保障”等信息归纳出变化即可；第二小问的解答需要通过题干所给材料及上述试题的解答，可以从人口问题、人口发展与经济协调的关系等方面分析归纳即可。点晴：解题时一方面需要紧扣史料，提炼有效