《金融学概论》（2版）-教学大纲

《金融学概论》（附微课）配套资料韩宗英主编人民邮电出版社出版《金融学概论》教学大纲课程类别专业基础理论课课程编号适用专业国际贸易、会计学、金融管理、保险、证券、投资理财学时/学分72/4学时分配68＋4编制人制定日期2024年8月审定组（人）审定日期年月一、课程性质和主要内容《金融学概论》是金融类专业的核心课程，也是财经类非金融专业学生的一门重要基础理论，所以各职业院校都非常重视本课程的教学。通过本课程的教学，可以使学生掌握关于货币、信用、金融机构、金融工具、金融市场、货币政策等基本金融理论知识，能够拓宽学生视野、激发学生学习经济理论的兴趣，也为进一步学习更高层次课程打下基础。通过学习，学生可以掌握入门钥匙，来了解、分析、判断、解决一些经济方面的现实问题。二、课程教学基本要求通过本课程的教学活动，学生充分掌握金融学方面的理论知识与实际业务。学生通过课程学习应达到以下基本要求：1．掌握：学生对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、货币均衡、信用、利率、金融机构、金融市场、国际金融、金融监管等基本范畴、内在关系及其运动规律有较系统的掌握。2．理解：通过课堂教学和课外学习，使学生了解国内外金融问题的现状，观察和分析金融问题的正确方法，培养解决金融实际问题的能力。3．了解：金融实践发展新的改革方向，新变化，新形势。4．在教学中要注意的要点：教学中要理论联系实际，运用启发式引导学生积极主动地学习。要有计划地组织一些课堂讨论；课后常留有思考题、题目尽量联系实际，供学生思考。三、本课程与专业人才培养目标（职业能力要求）的关系通过本课程学习，要求学生比较全面地掌握金融学的基本理论、基本知识和基本方法，认识货币、信用、金融市场及银行活动的规则性，了解货币、信用、银行的历史发展进程和人类在金融运行方面积累的基本经验及当代进一步发展趋势，掌握货币调控原理及其运作机制，学会从货币供求、社会总供求、货币政策等方面剖析金融与经济发展的关系，把握我国货币金融政策、法律规章制度、金融体制改革的成就和深化改革的要求，培养和提高分析与解决金融工作问题的能力，为以后的进一步学习、理论研究和实际工作奠定坚实的基础，以便学生在毕业之后能够较快地担任相应的工作。四、本课程与其他课程关系《金融学概论》属于专业基础理论课，是金融管理、国际经济与贸易、会计学、财务管理专业的必修课，《金融学概论》是在修完《微观经济学》、《宏观经济学》、等公共基础课之后开设的，因此，本课程在大纲的编写和今后的教学实施过程中，都应该格外重视它的理论性与实践性。《金融学概论》的后续课程主要有：国际金融、金融市场等。五、教学内容改革（设计）思路本课程主要以金融学相关理论为依托，将理论知识与案例相结合的方式授课，提高学生的学习主动性。通过必要的理论知识讲授和大量的实践训练，培养学生认识、理解和熟悉金融学的基本知识。课程以教师先通过授课过程从微观到宏观系统讲授，然后指导学生练习。要求学生比较全面地掌握货币金融学的基本理论、基本知识和基本方法，认识货币、信用、金融市场及银行活动的规则性，了解货币、信用、银行的历史发展进程和人类在金融运行方面积累的基本经验及当代进一步发展趋势，掌握货币调控原理及其运作机制，学会从货币供求、社会总供求、货币政策等方面剖析金融与经济发展的关系，把握我国货币金融政策、法律规章制度、金融体制改革的成就和深化改革的要求，培养和提高分析与解决金融工作问题的能力，为以后的进一步学习、理论研究和实际工作奠定坚实的基础，以便学生在毕业之后能够较快地担任相应的工作。教学内容与学时分配（一）教学内容绪论教学要求：勾勒出一幅清晰的金融框架，帮助同学们正确理解金融的内涵和基本范畴，解决如何提高同学们的学习效率的问题，为同学们提供学好金融基础知识的方法和思路，为同学们深入学习金融知识打好基础。难点：金融市场的含义金融已成为现代经济的核心。因此，我们学习金融具有十分重要的意义。绪论1课时教学要求：本章要求了解金融、金融机构、金融市场的含义；了解银行、证券、保险的含义；理解金融的功能；掌握学习金融学的方法。重点：银行、证券、保险的联系和区别难点：金融在现代经济社会中的作用第一章货币与货币制度6课时教学要求：本章要求了解货币的起源、发展及未来的趋势；了解货币制度的发展历史；了解数字货币的含义；掌握货币的概念、职能、本质及货币制度的基本内容，为后面的学习打下基础。重点：用货币职能的相关理论解释和分析生活中的经济现象难点：第一节货币的产生与本质第二节货币形态的演变第三节货币的职能第四节货币制度第二章信用与信用工具

5课时教学要求：本章要求了解信用的起源，掌握信用和信用工具的含义，掌握商业信用和银行信用的基本内容。重点：区分各种信用工具难点：信用工具，信用扩张第一节信用概述第二节

信用形式及作用第三节

信用工具及其特征第三章利息与利率

6课时教学要求：本章要求了解利息的含义与本质，掌握不同理论下利率的决定因素，为后续章节的学习打下基础。重点：利息的计算方法，利率决定理论分析难点：利率决定理论第一节

利息及其计量第二节

利率第三节

利率决定理论第四章金融机构与三大支柱8课时教学要求：本章要求了解金融机构的构成，掌握金融机构三大支柱的特点，并了解其业务构成，为后面的学习打下基础。重点：区分银行和非银行金融机构，区分银行、证券、保险的各种业务难点：金融的业务第一节

金融机构的构成第二节

银行第三节

保险公司第四节

证券公司第五章商业银行与派生存款8课时教学要求：本章要求了解商业银行的产生和发展以及职能，了解商业银行的资产负债业务、中间业务和表外业务。重点：能够区分商业银行与一般工商企业，会计算派生存款。难点：派生存款第一节

商业银行的产生及其职能第二节

商业银行的主要业务及派生存款第三节

商业银行的中间业务与表外业务第六章中央银行与货币政策

6课时教学要求：本章要求了解中央银行的产生与发展；掌握中央银行的职能、主要业务；熟悉货币政策工具的作用；了解中央银行的货币政策目标。重点：货币政策对经济的影响及调整方向难点：中央银行的货币政策第一节

中央银行的职能与业务第二节中央银行的货币政策目标第三节中央银行的货币政策工具及传导机制第七章货币供求均衡与通货膨胀6课时教学要求：本章要求了解货币供给、货币需求的含义以及影响因素；掌握货币均衡的含义和通货膨胀与通货紧缩的治理措施。重点：分析生活中的通货膨胀现象难点：货币需求原理和货币供给第一节

货币层次第二节

货币需求第三节货币供给第四节

货币均衡第八章

金融市场与衍生金融工具6课时教学要求:本章要求掌握金融市场的含义与构成要素；掌握货币市场、资本市场各自的特点和种类；了解金融工具与衍生金融工具。重点：衍生金融工具风险规避难点：金融工具第一节

金融市场概述第二节

货币市场与资本市场第三节金融工具与衍生金融工具第九章外汇与国际收支平衡7课时教学要求：本章要求掌握外汇、汇率的概念；掌握汇率的标价方法；理解影响汇率变动的因素。重点：看懂国际收支平衡表，会进行套汇与套利交易难点：国际收支平衡表第一节

外汇与汇率第二节

国际收支第三节

国际货币体系第十章金融风险与金融监管 8课时教学要求：本章要求了解金融风险的含义、特征和分类，掌握金融监管的内容，了解国际金融业的监管趋势。重点：运用金融风险管理的基本理论和基本方法分析金融工作中存在的金融风险。难点：金融监管的国际合作第一节金融风险与金融危机第二节金融监管第三节金融监管的国际合作（二）学时分配表（按教学内容安排）学时分配学习内容学时分配课堂学习（学时）课外最少学时绪论11第一章货币与货币制度第一节货币的产生与本质12第二节货币形态的演变2第三节货币的职能1第四节货币制度2第二章信用与信用工具第一节信用概述22第二节信用形式及作用1第三节信用工具及其特征2第三章利息与利率第一节利息及其计量22第二节利率2第三节利率决定理论2第四章金融机构与三大支柱第一节金融机构的构成22第二节银行2第三节保险公司2第四节证券公司2第五章商业银行与派生存款第一节商业银行的产生及其职能24第二节商业银行的主要业务及派生存款2第三节商业银行的中间业务与表外业务2第六章中央银行与货币政策第一节中央银行的职能与业务21第二节中央银行的货币政策目标2第三节中央银行的货币政策工具及传导机制2第七章货币供求均衡与通货膨胀第一节货币层次21第二节货币需求2第三节货币供给2第四节货币均衡2第八章金融市场与衍生金融工具第一节金融市场概述21第二节货币市场与资本市场2第三节金融工具与衍生金融工具2第九章外汇与国际收支平衡第一节外汇与汇率21第二节国际收支3第三节国际货币体系2第十章金融风险与金融监管第一节金融风险与金融危机21第二节金融监管2第三节金融监管的国际合作3机动课时21总课时726618七、教学评价1．考试时间：期末考试2．考试方法：闭卷考试3．成绩评定：平时成绩（作业、出勤等）占40%＋和期末考试60%八、推荐教材及参考资料教材：韩宗英《金融学概论》（附微课），人民邮电出版社，2024年7月第2版主要参考书：曹龙琪《金融学概论》，高等教育出版社2013年8月第4版黄达《金融学》精编版，中国人民大学出版社，2013年5月第4版武康平《货币银行学》，清华大学出版社，20