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文档简介
阶段素能测评(第1章~第4章第4节)一、选择题(每小题2分,共20分)1.小明在探究树荫下的光斑的活动中,认为光斑是太阳光透过树叶间的
缝隙照在地面上形成的,所以光斑的形状与树叶间缝隙的形状相同,就
这一环节而言,属于科学探究中的(
B
)A.提出问题B.猜想与假设C.设计方案D.进行实验B12345678910111213141516171819202.关于生活中常见物体的长度表述不合理的是(
D
)A.一层楼高约为3mB.物理课本长约为26cmC.课桌高约为80cmD.教室的长约为50mD12345678910111213141516171819203.某同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,先后五次测量结果分别为
13.28cm、13.27cm、13.28cm、13.07cm、13.27cm,则下列说法正确的
是(
D
)A.该物体长度最终应记为13.27cmB.该刻度尺的分度值为1cmC.选用分度值更小的刻度尺可以消除误差D.多次测量是为了减小误差D12345678910111213141516171819204.小智在成都绕城绿道上跑步,看见一群白鹭从远处飞来。下列说法正
确的是(
B
)A.以绿道为参照物,小智是静止的B.以白鹭为参照物,小智是运动的C.小智的速度一定大于白鹭的速度D.白鹭做机械运动,其速度一定不变B12345678910111213141516171819205.甲、乙、丙三人沿同一条直线去往同一个地方,如图所示为他们从出
发到达同一地方的距离s与运动时间t的关系图像,下列说法正确的是(
B
)A.甲、乙、丙三人同时从同一个地方出发B.
0~4s内,甲的平均速度为2m/sC.
0~10s内,乙做加速运动,乙和丙相遇两次D.丙比乙后达到目的地,从出发到目的地的过程
中,丙的平均速度更小第5题B12345678910111213141516171819206.关于能量,下列说法中错误的是(
D
)A.能量是跟物体运动有关的物理量B.能量有多种形式C.利用能量的过程就是能量的转化和转移的过程D.声能传递能量,光不能传递能量D12345678910111213141516171819207.关于声现象,下列说法正确的是(
D
)A.音乐会上观众能辨别不同的乐器声,是因为它们的音调不同B.演奏小提琴时,按压琴弦的不同位置,发出声音的响度不同C.工厂里工人佩戴防噪声耳罩是在声源处减弱噪声D.外科医生常利用超声波除去人体内的结石,是利用了声波传递能量D12345678910111213141516171819208.下列光现象中,由光的直线传播形成的是(
D
)
B.
镜中花
D.墙上影DC.水中月
A.水中鱼12345678910111213141516171819209.关于如图所示的光现象,下列说法正确的是(
B
)第9题BA.图甲中日晷的影子和“大漠孤烟直,长河落日圆”中的“落日”形成
原因相同B.图乙与“群峰倒影山浮水,无山无水不入神”中“倒影”的形成原因
相同C.图丙与“潭清疑水浅,荷动知鱼散”中“水浅”的形成原因不同D.图丁中的彩虹与“掬水月在手,弄花香满衣”中水里月亮的形成原因
相同123456789101112131415161718192010.一辆玩具车的车轮放入水中,如图所示,看起来浸入水中的车轮变
“扁”了,下列光路图能正确反映其成因的是(
B
)第10题
BB
DCA
1234567891011121314151617181920二、填空及作图题(每空1分,每图1分,共15分)11.如图甲所示,小明用刻度尺测量物体的长度为
cm;图乙秒
表的读数为
s;图丙速度计的读数为
km/h。第11题3.20
228.5
30
123456789101112131415161718192012.
2023年5月28日,如图所示的国产大飞机C919首次执飞,此次航班从
上海起飞,在首都机场平稳降落。中国大飞机飞出安全、更飞出志气和
希望。乘客听到的轰鸣声是发动机
产生的,为了安静地休息,
乘客戴上了耳罩,这是在
减弱噪声。周围观看的人们听到飞
机的声音是由
传过来的。第12题振动
人耳处
空气
123456789101112131415161718192013.小明从贺州园博园出发返回贺州一高,通过的路程为1000m,骑共
享单车用了200s,他在这段时间内的平均速度是
m/s;骑行中以共
享单车为参照物,小明是
(选填“运动”或“静止”)的。
以
为参照物,小明是运动的。5
静止
地面
123456789101112131415161718192014.如图甲所示,阳光下地面上的树荫有很多圆形光斑,其形成的原因
是光的
,这些光斑实际上是太阳的
(选填“像”或
“影子”);如图乙所示,太阳光与水平方向成40°角照射到一块平面
镜上,请你在图中画出光的反射路径并标出反射角的大小。
第14题直线传播
像
123456789101112131415161718192015.小红站在学校大厅衣冠镜前1.6m的地方,则她在镜中的像到自身的
距离为
m;小红想仔细观察胸前佩戴的校徽,便走近镜子,镜中
像的大小
(选填“变大”“变小”或“保持不变”);如
图是小红的科学小制作,利用它能同时看到昆虫的背部和腹部,请在图
中画出人眼通过平面镜观察到昆虫腹部O点的光路图。第15题答案3.2
保持不变
1234567891011121314151617181920三、实验探究题(共12分)16.(4分)探究响度与振幅的关系。器
材音叉、小锤、乒乓球、细线实验步骤用小锤分别以不同的力度敲响音叉,听响度的大小,再用音叉
分别轻触系在细线上的乒乓球,观察乒乓球被弹开的幅度现
象发现用力大时音叉的
大,乒乓球被弹开的幅度大结
论说明
越大,
越大方
法此过程中用乒乓球显示音叉振动情况的物理方法是
响度
振幅
响度
转换法
123456789101112131415161718192017.(4分)小亮用如图甲所示的装置,探究平面镜成像的特点。
第17题(1)小亮应选择
(选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板进行
实验。较薄
(2)小亮将蜡烛点燃放在A位置,拿一支相同的蜡烛竖立在玻璃板后
面移动,直到看上去与前面蜡烛的像完全重合,该位置记为A'。将光屏
放在A'位置,任意转动都承接不到像,可知平面镜成的像是
像。虚
1234567891011121314151617181920(3)将图乙中A处的蜡烛沿直线AA'向玻璃板方向移动1cm,此时像与
物之间的距离是
cm,像的大小的变化情况是
(选填“变
大”“变小”或“不变”)。8
不变
第17题123456789101112131415161718192018.(4分)如图甲是小明利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的传
播规律,经过多次实验并记录数据,如表所示。
第18题1234567891011121314151617181920(1)分析表中的数据,你能得出的结论:
(写出一条即可)。(2)由表中的数据可以判断:当光以55°的入射角从空气射入玻璃中
时,其折射角
(选填“大于”“小于”或“等于”)30°。(3)若光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时,其折射角
是
。当光从空气斜射入玻璃中
时,折射角小于入射角
大于
45°
1234567891011121314151617181920入射角α10°30°45°60°折射角β7.1°20.7°30°37.8°(4)如图乙,小明把装置改进后继续探究光从空气斜射入水中时的传
播规律。实验时,保持入射光不动,往水槽里加适量的水,会看到水槽
底部的亮斑B向
(选填“左”或“右”)移动。左
1234567891011121314151617181920四、计算应用题(共13分)19.(6分)从石家庄站到武汉站的距离是948km,
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