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文档简介
山西省临汾市蒲县2023-2024学年数学三下期末质量跟踪监视模拟试题一、填空题。(20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。3.2元(________)2.9元5分米(________)1.3米(________)400平方分米(________)40平方米7平方分米(________)69平方厘米2.第八届花卉博览会将于2013年9月28日至2013年10月27日在常州武进举办,整个展会共(______)天。3.用0、2、4、6可以组成(______)个没有重复数字的两位数。4.2532的积是(______)位数,积的末尾有(_____)个0。5.要使6□6÷3商的中间有0,□里可以填(__________)。6.在括号里填”>”“<”或”=”。210×3(________)210÷342×8(________)42×2×417×5×3(________)17×81千米(________)990米1吨(________)1050千克3平方米(________)200平方分米(________)10.1(________)9.9(________)0.9(________)0.77.是()个,是3个(),里有()个。8.菲菲面向西南方向站立,当她向后转之后,她的左面是(________)方向,右面是(________)方向。9.1米3分米写成小数是(________)米。10.估算21×79,把21看成(________),把79看成(________),21×79≈(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.用2、3、7、8能组成()个没有重复数字,个位是双数的两位数。A.12 B.9 C.612.□÷△=○……8除数最小是()。A.7 B.8 C.9 D.1013.□÷△=210……6,当除数最小时,□里应填()。A.1470 B.1260 C.1476 D.126614.下图中,正方形被分成甲、乙两部分,下面说法正确的是()。A.甲与乙的面积、周长均相等 B.甲与乙的面积相等 C.甲与乙的周长相等15.比0.4大比0.6小的小数有()个。A.1 B.2 C.无数三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.50×60的积的末尾只有两个0。(______)17.“庆六一”文艺晚会18:20开始,经过2小时30分钟结束,结束的时间是20:50。(____)18.在除法中,除尽后余下的数必须比除数小。(________)19.小军家在学校的北面,学校在小军家的南面。(______)。20.45平方厘米+55平方厘米=1平方分米.(____)四、计算题。(28分)21.口算。50×40=22×40=480÷6=720÷9=0÷9=0×85=7.5+5.9=3.5-1.5=59×30≈302÷5≈22.用竖式计算,带☆要验算。☆82×26=8.3-7.6=35×60=3.9﹢2.5=☆85×36=28×34=五、作图题。(8分)23.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一幅长方形十字绣,长75厘米,宽45厘米.这幅十字绣的面积是多少?如果给这幅十字绣做一个外框,至少需要多长的木条?25.垃圾分类,人人有责。(1)某小区将100个垃圾袋分给4个单元,每个单元有5层楼,平均每层楼分几个垃圾袋?(2)某社区打算给周边的6个小区分发有关“垃圾分类”的宣传单,平均每个小区分发87份宣传单,准备564份宣传单够吗?26.笑笑看《十万个为什么》,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多。两天一共看了几分之几?还剩几分之几没看?27.727除以6,商是多少,余数是多少?28.下图是植物园的公告牌.(1)植物园每天开放多长时间?(2)育英小学3位老师带着62名同学去植物园参观,买门票要多少钱?(3)参观完植物园,他们去水上乐园划船,每条船上最多可坐6人,至少要租多少条船?29.三年级4个班180人去公园游玩。如果每班人数相同,每9人一组,每班可以分成多少组?
参考答案一、填空题。(20分)1、><=<>【分析】(1)单位一致,直接利用小数大小比较得到结果;(2)根据1米=10分米,将1.3米乘以进率10化成以分米为单位再进行比较;(3)将10-6.3和2.5+1.2分别算出答案再进行比较;(4)根据1平方米=100平方分米,将40平方米乘以进率100化成以平方分米为单位再进行比较;(5)根据1平方分米=100平方厘米,将7平方分米化成以平方厘米为单位再进行比较。【详解】(1)3.2元>2.9元;(2)1.3米=13分米,5分米<13分米,所以5分米小于1.3米;(3)10-6.3=3.7,2.5+1.2=33.7,所以10-6.3=2.5+1.3;(4)40平方米=4000平方分米,400平方分米<4000平方分米,所以400平方分米<40平方米;(5)7平方分米=700平方厘米。700平方厘米>69平方厘米,所以7平方分米>69平方厘米。故答案为:>;<;=;<;>。【点睛】本题考查的是面积单位和长度单位的换算,以及小数的大小比较,有单位的要将单位统一后进行比较,是式子的,要将式子的结果算出来再进行比较。2、30【分析】9月是小月,有30天。9月28号到30号,有3天,10月1号到27号,有27天,所以共30天。【详解】3+27=30(天)故答案为:30【点睛】此题考查大小月份,熟记大小月份,再进行相应计算即可。3、9【分析】0、2、4、6十位上的数字不能是0,用在十位上的数有3种可能,十位上的数确定之后,用在个位上的数有3种可能,一共有3×3=9个没有重复数字的两位数。【详解】3×3=9(个),用0、2、4、6可以组成9个没有重复数字的两位数。【点睛】此题考查排列组合问题,要考虑每个数位上可能出现的数字,也可通过枚举法判断。4、三两【解析】略5、0、1或者2【分析】6□6÷3,百位上的数字6能被3整除,商的中间为0,说明十位上的数字小于3,所以□里可以填0、1或者2。【详解】要使6□6÷3商的中间有0,则□<3,所以□里可以填0、1或者2。故答案为:0、1或者2。【点睛】掌握整数除法的计算方法,知道如何上商是本题的关键。6、>=>><>>><>【分析】(1)同样的数乘一个整数是扩大多少倍,除以一个整数是缩小多少倍,据此判断;(2)根据乘法的结合律可知,42×2×4=42×(2×4)=42×8;(3)根据乘法的结合律,17×5×3=17×(5×3)=17×15;(4)根据1千米=1000米,用1000米和990米进行比较;(5)根据1吨=1000千克,用10001千克和1050千克进行比较;(6)将3平方米化成平方分米为单位的数字,乘以进率100即可,然后再与200平方分米进行比较;(7)把一个整体平均分成8份,取其中的4份比取其中的3份多;(8)比较整数部分即可知道10.1比较大;(9)把一个整体平均分成9份其中的一份与这个整体平均分成8份取其中的1份相比当然要小一些;(10)比较十分位可知0.9大一些。【详解】(1)210×3>210÷3(2)42×8=42×2×4(3)17×5×3>17×8(4)1千米>990米(5)1吨<1050千克(6)3平方米>200平方分米(7)>(8)10.1>9.9(9)<(10)0.9>0.7故答案为:>;=;>;>;<;>;>;>;<;>【点睛】本题考查的是整数,小数比较大小,当数据含单位的时候,注意要将两边的单位统一以后再进行比较。7、5;;6;【分析】将一个整体看成“1”,平均分成6份,其中1份是,5份是,也就是是5个;将一个整体看成“1”,平均分成7份,其中1份是,3份是,6份是,也就是是3个,里有6个。【详解】是5个,是3个,里有6个。故答案为:5;;6;。【点睛】本题考查分数的意义,需熟练掌握。8、西北东南【分析】西南和东北相对。菲菲面向西南方向站立,当她向后转之后,她面对东北方向站立。此时她的前面是东北方向,后面是西南方向,左面是西北方向,右面是东南方向。据此解答即可。【详解】菲菲面向西南方向站立,当她向后转之后,她的左面是西北方向,右面是东南方向。【点睛】本题考查实际方向的辨别,可以亲自面向东北体会一下,则右边和左边的方向一目了然。解决本题的关键是明确菲菲面向东北方向。9、1.3【分析】本题是长度的单位换算,由复名数化单名数,把3分米除以进率10化成0.3米,再与1米相加即可。【详解】1米3分米=1.3米;故答案为:1.3。【点睛】本题主要是考查长度单位的换算,要注意单位间的进率。10、20801600【分析】整数的估算,把具体数值看作接近的整百整十的数据来计算,据此解答。【详解】估算21×79,把21看成(20),把79看成(80),21×79≈(1600)。【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算,掌握估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】个位是双数,只能是2和8,由此写出所有这样的双数两位数,从而解决问题。【详解】能组成个位是双数的两位数有:28、38、78、32、72、82,共有6个。故答案为:C【点睛】解决本题关键是找清楚限制条件,按照条件写出所有符合要求的数,进而解决问题。12、C【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数最小为:余数+1。【详解】余数是8,除数最小是:8+1=9;故答案为:C【点睛】解答此题的关键是根据在有余数的除法中,余数总比除数小。13、C【分析】根据在有余数的除法算式中,余数小于除数,余数最大是除数-1,最小是1,当余数最大时,被除数最大,当余数最小时,被除数最小,然后再根据公式“被除数=商×除数+余数”进行计算即可。【详解】□÷△=210……6除数最小时为:6+1=7,210×7+6=1470+6=1476所以□里最大能填1476。故答案为:C。【点睛】本题关键是求出除数所在的范围,然后再根据公式“被除数=商×除数+余数”进一步解答。14、C【分析】根据题意和图示,根据甲与乙的大小判断它们的面积是否相等即可;再根据它们的周长都等于长方形的长加宽加曲线的长,判断它们的周长是否相等即可。【详解】根据题意和图示,甲与乙的大小不相等,所以面积不相等;甲与乙的周长都等于长方形的长加宽加曲线的长,所以周长相等。故答案为:C。【点睛】本题考查不规则图形的周长和面积,需要掌握不规则图形的周长和面积的计算方法。15、C【分析】比0.4大比0.6小的小数:一位的有:0.5;两位的有:0.41、0.42、0.43、…0.59;三位的有:0.401、0.402、0.403、…0.599;…所以比0.4大并且比0.6小的小数有无数个。【详解】比0.4大比0.6小的小数有无数个。故选:C。【点睛】求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、√【解析】略18、√【分析】整数的除法法则:从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。据此可知,计算除法算式时,每次除后余下的数必须小于除数。【详解】根据整数除法的运算法则可知,计算除法算式时,每次除后余下的数必须小于除数所以题干的说法是正确的。故判断正确。【点睛】本题考查有余除法中余数和除数的关系,牢记计算除法时就要通过除数与余数的关系来判断商的正确性。19、√【分析】小军家在学校的北面,是以学校为观测点,那么小军家在学校的正北方向,如以小军家为观测点,那么学校在小军家的正南方向上。【详解】用图演示如下:从图上看出小军家在学校的北面,学校在小军家的南面。故判断正确。【点睛】此题是利用方位来确定具体位置,观测点不同,看到的方位也不同。20、正确【分析】1平方分米=100平方厘米.【详解】45平方厘米+55平方厘米=100平方厘米=1平方分米.故答案为正确.四、计算题。(28分)21、2000;880;80;80;00;13.4;2;1800;60【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算,小数加减时注意把小数点对齐。【详解】50×40=200022×40=880480÷6=80720÷9=800÷9=00×85=07.5+5.9=13.43.5-1.5=259×30≈1800302÷5≈60【点睛】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算,估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。22、2132;0.7;21006.4;3060;952【分析】两位数乘两位数,先用一个乘数的个位数字去乘另一个乘数,再用这个乘数的十位数字去乘另一个乘数的十位数字,据此计算。小数加减法,计算时将小数点对齐,再按照整数加减法的计算法则进行计算。两位数乘整十数,用两位数乘整十数的非0数字,再在所得积的末尾加上1个0即可。【详解】☆82×26=21328.3-7.6=0.735×60=2100验算:3.9﹢2.5=6.4☆85×36=306028×34=952验算:【点睛】考查学生的计算能力,仔细计算即可。五、作图题。(8分)23、16种.【解析】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、75×45=3375(平方厘米)(75+45)×2=240(厘米)答:这幅十字绣的面积是3375平方厘米,至少需要2
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