凝聚法治共识省公开课

4.2凝聚法治共识第四课建设法治中国第1页1、政府作用、宗旨、工作要求2、法治政府含义3、依法行政含义、关键、要求、意义4、怎样做到厉行法治建设法治中国？5、法治与德治二者关系？学习目标第2页法治政府PART01第3页互动探究：共同抗疫在党中央、国务院领导下，全国人民众志成城，驰援武汉、支援湖北，依法防控、科学防控，最终取得了“战役”胜利，保障了人民生命健康安全。我国政府采取了哪些办法抗击疫情？第4页对于确诊病人全无偿治疗网络网站和通信保障工作保障隔离人员日常生活调配医疗力量和主要物资隔离留观、公共场所防控依法打击抗疫中违法行为一方面，人们社会生活需要政府管理；其次，人们又享受着政府提供公共服务。政府作用管理服务5第5页结合你生活，举例说一说人民政府是怎样为人民服务？维护社会治安维护交通安全检验环境监察管理社会生活第6页结合你生活，举例说一说人民政府是怎样为人民服务？提供公共服务保障百姓住房保障义务教育救助流浪人口农民无偿体检文化惠民便民服务法制宣传第7页政府权力起源、宗旨以及工作要求人民人大代表人民代表大会国家权力机关司法机关监察机关行政机关国务院地方人民政府选举产生作为组成产生监督对其负责82.政府与人民关系？（51页）①在我国，政府权力起源于人民。②政府宗旨是为人民服务，政府工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。第8页性质：政府是国家行政机关，是国家权力机关执行机关。

政府作用：权力起源：人民宗旨：为人民服务政府工作：对人民负责,为人民谋利益知识点1、政府作用、宗旨、工作要求人们社会生活需要政府管理提供社会公共服务第9页

法治政府就是按照法治标准运作政府，政府各项权力都应该在法治轨道上运行。2、什么是法治政府？第10页结合教材P51页课文，思索：法治政府有什么特点？职能科学特点权责法定执法严明公开公正廉洁高效遵法诚信，中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要（2015—年）》提出：“经过坚持不懈努力，到年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、廉洁高效、遵法诚信法治政府。”第11页就此，李克强明确提出三点要求：第一，群众办事时，对法律法规未作要求事项，不允许向群众索要证实；第二，对确需在法律法规要求外提交证实，要由索要单位列出“正面清单”，并经司法行政部门核准；第三，“正面清单”之外一律不得再新增证实。从上述材料能够看出：建设法治政府要求政府要怎么做？政府要依法行政。行使权力时必须由宪法和法律授权，而且依据宪法和法律要求正确行使权力。第12页地位要求关键依法行政当代法治政府行使权力普遍奉行基本准则国家机关及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，而且依据宪法和法律要求正确行使权力规范政府行政权3、依法行政地位、关键、要求？第13页VS网友一：继续延迟复学学校是人群聚集场所，过早复学不利于疫情防控网友四：尽快复工复产生产不复，消费不振，国家经济下滑网友二：应该尽快复学线上教学效率太低，中考高考怎么办？网友三：继续延迟复工员工来自五湖四海，更轻易发生聚集性疫情互动探究：复工复学思索：你认为政府应该怎么行使权力，才能确保依法行政，建设法治政府？14第14页政府作出复工复学依据基于大数据建立流行病学数据模型，预测全国疫情结束时间问题在于有些数据不是靠科技就能搜集到，比如监狱、一些行政机关瞒报疫情，怎样杜绝瞒报？基于事实及高科技，提升决议科学化——决议科学化第15页新闻链接新闻一新闻二白岩松：信息公开就是最好疫苗，假如漏报，那就非常糟糕了，像陈一新说：”疫情数据不准确，误导决议，耽搁战机，危害极大，疫情不明不准，要害死人。记者、主持人白岩松全方面推进政务公开，保障公民知情权、参加权、表示权和监督权，促进政府决议科学化和民主化。过程公开，保障公民知情权——决议民主化李克强召开中央应对疫情工作领导小组会议，要及时公开透明公布疫情防控信息。国务院总理李克强16第16页必须依法行政，防范行政权力滥用，维护广大人民群众正当权益，提升政府公信力。第17页公民主动参加，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。

“互联网+政务服务”是推进法治政府、廉洁政府、创新政府、服务型政府建设，便于公民参加和监督新形式。第18页政府角度：①全方面推进政务公开,保障公民知情权、参加权、表示权和监督权,促进政府决议科学化和民主化。②必须依法行政，防范行政权力滥用，维护广大人民群众正当权益，提升政府公信力。公民角度：③公民要主动参加，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。4、怎样建设法治政府？P52第19页拓展思索：

政府坚持依法行政主要意义？★1、有利于切实维护人民正当权益和国家根本利益。2、有利于建设公正透明、廉洁高效政府;3、有利于带动全社会尊法、遵法、护法，推进社会主义民主法治建设。第20页二、厉行法治二、厉行法治

十九大汇报指出，深化依法治国实践。全方面依法治是国家治理一场深刻革命，必须坚持厉行法治。21第21页公民尊法学法立法机关科学立法行政机关严格执法企业依法经营司法机关公正司法厉行法治……

说一说：厉行法治都有哪些人或组织参加？相关链接第22页国家角度:坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民遵法。（P53）4、怎样厉行法治，建设法治国家？

走中国特色社会主义道路，坚持党领导、人民当家作主和依法治国有机统一。（补）第23页（2）公民：要学会在法治状态下生活，增强尊法学法遵法使用方法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确权利义务观念。我遵法，是因为有法律才有自由，我选择自觉遵法。我遵法，是因为我害怕，不敢违法。我遵法，是因为有法律要求，不能违法。

我遵法，是因为违法会带来很多麻烦，不愿违法。第24页党和政府角度（3）各级党和政府及其工作人员要带头尊法学法遵法用法，提高利用法治思维和法治方式深化改革、推进发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险能力。（P54）第25页探究与分享二十多年前，老杨女儿被单位无理由解聘。老杨自学法律，将该单位告上法庭，官司最终打赢了。十多年来，老杨坚持学习法律，搜集了五十多万字案例和法律材料，为求援者提供法律咨询，义务为群众解答各种法律问题，为许多当事人讨回了公道。，老杨被评为“遵法好公民”。老杨说：“当个人利益受到侵害而不去主动维护，依法合理表示诉求时，最终损害还是集体利益。”思索：老杨故事对于做遵法公民，共同营造法治文化环境有哪些启示？第26页社会角度（4）要加强法治宣传,弘扬法治精神共同营造良好法治文化环境。在全社会鲜明地树立起“遵法光荣、违法可耻”法治文化导向。（P55）27第27页相关链接

《中共中央关于全方面推进依法治国若干重大问题决定》指出，加强公民道德建设，弘扬中华优异传统文化，增强法治道德底蕴，强化规则意识，提倡契约精神，弘扬公序良俗。发挥法治在处理道德领域突出问题中作用，引导人们自觉推行法定义务、社会责任、家庭责任。仔细阅读相关链接内容，并思索：怎样正确认识法治与德治关系？第28页“法安天下、德润人心。”德治角度（5）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。29第29页法律道德（规范作用）（教化作用）促进作用支撑作用相辅相成、相得益彰怎样正确认识法治与德治关系？（怎样实现法治与德治相结合？）①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律规范作用，又重视发挥道德教化作用；②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设促进作用；③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化支撑作用。④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。P55第30页：（1）国家角度：坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民遵法。必须坚持党领导、人民当家作主和依法治国有机统一。（2）公民角度：要增强尊法学法遵法使用方法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确权利义务观念。（3）党和政府角度：要带头尊法学法遵法使用方法。（4）社会角度：要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好法治文化环境。在全社会鲜明地树立起“遵法光荣、违法可耻”法治文化导向。（5）德治角度：需要法律和道德共同发挥作用。314、怎样厉行法治？P53-55第31页法治是社会理想，更是长久社会实践凝聚法治共识厉行法治法治政府是对当代社会公民要求全方面依法治国必须厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民遵法，厉行法治是对全体社会组员共同要求法治政府建设政府及其工作人员做尊法遵法榜样，带动全体公民共同遵法怎样建设法治政府我国政府作用和宗旨德治与法治相结合法治政府依法行政怎样落实依法行政全方面依法治国必须厉行法治营造法治文化环境小结第32页1.在全方面推进依法治国今天，只有政府带头有法必依、严格执法，国家才能在法治轨道上有序发展。对此，以下观点不正确是(

)A.政府带头有法必依、严格执法有利于提升政府公信力B.政府依法行政是全方面推进依法治国主要一环C.各级政府必须在法治轨道上开展工作D.公民权利必须无条件服从公共权力D第33页2.6月1日起，公安部在全国开展“一盔一带”安全守护行动，依法查处不戴头盔，不系安全带等违法行为。专题行动开展以来，人们佩戴安全头盔、使用安全带自觉性显著增强，交通事故伤亡人数显著降低。这一行动（）①表明政府依法行政，严格执法②说明法律含有规范和保护作用③杜绝了交通违法行为发生④说明法律是靠人们自觉来确保实施A.①②B.①③C.②④D.③④A第34页3.4月10日起，某市各县(市、区)长纷纷变身“网络主播”、带货达人，走进直播间，为当地特产代言。他们行为表达了（）①政府宗旨是为人民服务②直播带货能够帮助老百姓彻底脱贫③以人民为中心发展思想④观念更新和工作方式转变A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C第35页4.读漫画《一网通办》。漫画中政府举措意在（）A.确保权力正当运行B.更加好地为人民服务C.规范公民个人行为D.保障政府决议科学化B第36页这两则新闻分别表达了政府什么作用？新闻快报一：为规范校外培训机构办学行为，9月15日早晨，由我旗教育局牵头，联合消防、人社、民政、市场监督管理局等部门对我旗各类校外培训机构进行了排查摸底。

检验中，对教育培训机构消防设施设置情况、营业执照、办学许可、师资情况、培训内容、等内容进行了详细了解并进行登记，对检验中发觉问题，要求校外教育培训机构说明，并责令其限期整改。管理社会生活新闻快报二：为深入落