陕西省汉中南郑区2023年三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

陕西省汉中南郑区2023年三年级数学第二学期期末复习检测试题一、填空题。（20分）1．6元5角3分＝（________）元7角＝（________）元。2．小东4分钟跳绳356下，小茜3分钟跳绳291下，他们两人_____跳得快一些。3．小明家客厅有一面墙长9m，高3m，这面墙的门窗的面积共4平方米，要粉刷这面墙，粉刷的面积是（______）平方米．4．商是________位数，商是________位数。5．一本书9元，聪聪有100元，最多可以买到（____）本书。6．1头大象重5_____，一只小鸡重大约50_____．7．填上合适的单位。一头大象约重2（______）数学书的面积是5（______）一个鸡蛋约重50（______）一支铅笔长约15（______）8．早上如果太阳在你的左边，你的前面是（____）面、后面是（____）

面。9．11个17的和是（________），25的40倍是（________）。10．用2、5、6、8可以组成（________）个没有重复数字的两位数，其中个位是双数的两位数有（________）个。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．张老师为学校选购篮球。他带了1600元，买了19个篮球。你认为张老师是在哪个商店购买的？（）商店甲乙丙丁单价/元86887898A．甲 B．乙 C．丙 D．丁12．下面的算式中，（）的商中间有一个0。A．518÷2 B．327÷3 C．840÷413．轮船的装载量为800（）。A．克 B．千克 C．吨14．小宁时跑了2千米，小丽时跑了2千米，()跑得快．A．小宁 B．小丽 C．无法比较15．下面的计算，正确的是（）。A． B． C． D．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．85÷5的商是一位数．（_______）17．2002年是平年。（______）18．平年的上半年有181天。（_______）19．小强是2000年2月29日出生的，到今年他只过了4次生日。（_______）20．四舍五入得到的近似数可能比这个数大，可能比这个数小。（______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。88÷2＝150×6＝3000÷5＝310×30＝0.8＋0.6＝7＋0÷7＝470÷8≈21×89≈22．用竖式计算。五、作图题。（8分）23．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题。（每题4分，共24分）24．同学们为地震灾区的小朋友捐献图书．某校三年级3个班捐献的本数如下表．三（1）班三（2）班三（3）班180本205本191本如果把这些图书平均分给6所小学，每所小学分得多少本？25．有一块长方形西瓜地，长60dm，宽2m。如果平均每平方米可收西瓜35kg，这块地共可收西瓜多少千克？26．康庄小学新盖12间教室，每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃？27．王大叔把收获的梨装在同样的箱子里，一共装了50箱。他称了其中的5箱，结果分别是19千克、22千克、18千克、21千克、21千克。他大约一共收获梨多少千克？28．一本书有183页，淘气看了28页。剩下的要5天看完，平均每天看多少页?29．学校准备用篱笆围成一个面积是36平方米的长方形菜地（一面靠墙）。怎样围，所用的篱笆最短？请你利用表格进行研究，找出最佳方案。序号长（米）宽（米）篱笆（米）面积（平方米）136236336436536

参考答案一、填空题。（20分）1、6.530.7【分析】元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100，据此解答即可。【详解】6元5角3分＝6.53元7角＝0.7元。【点睛】本题考查人民币单位的换算，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。2、小茜【分析】首先分别求出小东和小茜每分钟各跳多少下，然后进行比较即可。【详解】356÷4＝89（下），291÷3＝97（下），97＞89，答：小茜跳的快一些。【点睛】此题解答关键是分别求出小东和小茜每分钟跳的次数，再进行比较。3、23【解析】略4、三两【解析】三位数除以一位数，一位数大于或等于被除数的最高位数字，商是三位数；一位数小于被除数的最高位数字，商是两位数。【详解】第一题，被除数的最高位数字等于除数，商是三位数；第二题，被除数的最高位数字小于除数，商是两位数。故答案为：三；两。5、11【解析】略6、吨克【解析】略7、吨平方分米克厘米【解析】略8、南北【解析】略9、1871000【分析】求11个17相加的和是多少，用17×11计算即可；要求25的40倍是多少，用25×40。【详解】17×11＝18725×40＝1000【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答；求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。10、129【分析】当十位是2时，可以组成25、26、28。当十位是5时，可以组成52、56、58。当十位是6时，可以组成62、65、68。当十位是8时，可以组成82、85、86。则一共可以组成12个没有重复数字的两位数。其中个位是双数的两位数有26、28、52、56、58、62、68、82、86，共9个。【详解】用2、5、6、8可以组成12个没有重复数字的两位数，其中个位是双数的两位数有9个。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用列举法解答。应按照顺序数，才能做到不重不漏。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】分别计算出在每个商店购买19个篮球需要多少钱，看在哪个商店购买所花的钱数小于1600。【详解】甲：86×19＝1634＞1600，不符合题意；乙：88×19＝1672＞1600，不符合题意；丙：78×19＝1482＜1600，符合题意；丁：98×19＝1862＞1600，不符合题意；故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。12、B【分析】根据除数是一位数除法的计算方法分别求出每选项中的商，即可判断。【详解】A.518÷2＝259B.327÷3＝109C.840÷4＝210故答案为：B【点睛】本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。13、C【解析】略14、A【详解】略15、D【分析】根据整数乘除法的计算方法运算法则逐项分析即可解答。【详解】A.被除数末位不够商1时要商0占位；B.计算十位上的3乘以21时，乘积应该和十位对齐；C.第二步计算应该计算十位上的1乘以23；D.正确；故答案为：D【点睛】本题考查了学生对于整数乘除法的运算法则的理解与应用。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、√【解析】略18、√【解析】略19、√【解析】略20、√【分析】“四舍五入”法求近似数有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，据此解答。【详解】如果一个数是4.05，保留一位小数，则近似值是4.1，因为4.1＞4.05，即近似值大于精确值；如果一个数是3.24，保留一位小数，则近似值是3.2，因为3.2＜3.24，即近似值小于精确值；所以四舍五入得到的近似数可能比这个数大，可能比这个数小，即本题说法正确；故答案为：√。【点睛】此题主要考查求近似数的方法，关键要考虑四舍和五入两种情况，可以通过举例来解答。四、计算题。（28分）21、44；900；600；9300；1.4；7；60；1800【分析】根据整数乘除法和小数加法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看作整十整百的数；除法估算时，除数不变，把被除数看作是整十、整百、整千的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】88÷2＝44150×6＝9003000÷5＝600310×30＝93000.8＋0.6＝1.47＋0÷7＝7＋0＝7470÷8≈480÷8＝6021×89≈20×90＝1800【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加法计算时，要先对齐小数点，再进行计算。22、7.6；0.5；25485040；980；4977【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】7.60.5254850409804977【点睛】此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。五、作图题。（8分）23、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、96本【分析】先求出该学校三年级3个班共捐献图数的总本数，进而根据“总本数÷分给学校的数量=平均每所学校分得的本数”进行解答即可．【详解】（180+205+191）÷6=576÷6=96（本）答：每所小学分得96本．25、420kg【分析】先根据长方形的面积＝长×宽，计算出西瓜地的面积，再乘以每平方米的西瓜产量，就可以求出这块地共收多少千克西瓜。注意单位的换算。【详解】2m＝20dm60×20＝1200（dm2）1200dm2＝12m212×35＝420（kg）答：这块地共可收西瓜420千克。【点睛】本题考查长方形面积公式的实际应用，解题时注意单位的换算。26、576块【分析】每间教室有6扇窗子，每扇窗子安装8块玻璃，则每间教室要安装6×8块玻璃，12间教室一共要安装6×8×12块玻璃。【详解】6×8×12＝48×12＝576（块）答：一共要安装576块玻璃。【点睛】本题也可以先求出一共有多少扇窗子，再用窗子的数量乘每扇窗子安装玻璃的块数，求得的积即为一共要安装玻璃的块数。27、解：(19+22+18+21+21)÷5×50=101÷5×50=20.2×50=1010（千克）答：他大约一共收获梨1010千克.【考点】平均数问题【解析】根据题意，先用5箱的总质量÷5=平均每箱的质量，然后用每箱的质量×箱数=总质量，据此列式解答.28、31页【解析】（183-28）÷5=31（页）29、序号长（米）宽（米）篱笆（米）面积（平方米）13613836218222363123183649417365661836第四种方案最佳；长方形菜地长为9米、宽为4米时所用的篱笆最短。【分析】根据长方形的面积＝长×宽，知道