浙江省温州市2022-2023学年高二下学期6月学考模拟考试技术试题

2022学年第二学期温州市高二学考模拟测试技术试题考生须知：1．本试卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共10页，第一部分1至5页，第二部分6至10页。满分100分，考试时间60分钟。2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。3．选择题的答案须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.知错是一款错题App，具有基于云存储的错题收集、分类、统计分析等功能，并提供打印输出。错题收集可采用拍照或手工输入的方式，录入的错题将自动存储在云端数据库，学生可定期将错题整理打印成册。针对以上情境，下列说法正确的是（）A.收集到的错题是数据B.数据是计算机发明后才有的C.不同学生登录后看到的错题是相同的D.手工输入的错题在计算机中以十六进制方式进行处理【答案】A【解析】【详解】本题考查的是信息与数据相关知识。自从有了人类就有了数据；不同学生登录后看到的错题不相同；手工输入的错题在计算机中以二进制方式进行处理。故本题应选A。2.知错是一款错题App，具有基于云存储的错题收集、分类、统计分析等功能，并提供打印输出。错题收集可采用拍照或手工输入的方式，录入的错题将自动存储在云端数据库，学生可定期将错题整理打印成册。根据以上情境，下列关于该信息系统的描述正确的是（）A.用户仅为学生 B.知错App为系统软件C.更换移动终端后错题数据不丢失 D.硬件是安装了App的移动终端【答案】C【解析】【详解】本题考查的是信息系统相关知识。用户除了学生还有系统维护人员、管理员等；知错App为应用软件；入的错题将自动存储在云端数据库，故更换移动终端后错题数据不丢失；硬件除了移动终端还有服务器等。故本题应选C。3.某校智慧校园建设在原来非接触式一卡通的基础上，引入了人脸识别等人工智能应用。其中人脸识别系统需先对应一卡通卡号采集学生正面标准照后才可使用。学生经过寝室考勤机时，需要先刷卡后刷脸的双重认证，系统根据考勤机采集的数据和学校的请假数据进行匹配，给出考勤信息，宿管员根据缺勤（考勤机未认证且未请假）信息进行人工查证。根据阅读材料，下列说法错误的是（）A.该信息系统提高了工作效率 B.采集得到的人脸照片是结构化数据C.双重认证能有效提高学生考勤准确率 D.考勤机读取校园卡的过程采用了射频识别技术【答案】B【解析】【详解】本题考查的是数据相关知识。相对于结构化数据（即行数据，存储在数据库里，可以用二维表结构来逻辑表达实现的数据）而言，不方便用数据库二维逻辑表来表现的数据即称为非结构化数据，包括所有格式的办公文档、文本、图片、XML、HTML、各类报表、图像和音频/视频信息等等。采集得到的人脸照片是非结构化数据。故选项B说法错误。4.某校智慧校园建设在原来非接触式一卡通的基础上，引入了人脸识别等人工智能应用。其中人脸识别系统需先对应一卡通卡号采集学生正面标准照后才可使用。学生经过寝室考勤机时，需要先刷卡后刷脸的双重认证，系统根据考勤机采集的数据和学校的请假数据进行匹配，给出考勤信息，宿管员根据缺勤（考勤机未认证且未请假）信息进行人工查证。考勤机双重认证的部分流程图如图所示，则①②处需填入（）A①?②? B.①?②?C.①?②? D.①?②?【答案】D【解析】【详解】本题考查的是流程图识读。从n条记录中查找，故①i≤n?；如果获取的卡号与数据库中的卡号不同，则继续查找数据库下一条记录，故②c=xi?。选项D正确。5.某校智慧校园建设在原来非接触式一卡通的基础上，引入了人脸识别等人工智能应用。其中人脸识别系统需先对应一卡通卡号采集学生正面标准照后才可使用。学生经过寝室考勤机时，需要先刷卡后刷脸的双重认证，系统根据考勤机采集的数据和学校的请假数据进行匹配，给出考勤信息，宿管员根据缺勤（考勤机未认证且未请假）信息进行人工查证。根据材料中人脸识别的应用，下列说法正确的是（）A.是符号主义的典型代表 B.包含知识库和推理引擎两部分C.对原始数据所蕴含的特征模式进行学习 D.双重认证是混合增强人工智能应用的体现【答案】C【解析】【详解】本题考查的是人工智能相关知识。材料中人脸识别的应用是联结主义；人脸识别系统会对原始数据所蕴含的特征模式进行学习。故本题应选C。6.用逻辑变量p表示寝室门口的认证状态（初值为False，表示未认证），逻辑变量q表示请假状态（初值为False，表示未请假），则表示缺勤的条件表达式为（）A.notpandnotq B.not(pandq) C.notporq D.notpornotq【答案】A【解析】【详解】本题主要考查Python逻辑表达式。缺勤的条件是未认证同时未请假。故表示缺勤的条件表达式为：notpandnotq。选项A正确。7.某小区建立了智能垃圾站，住户在垃圾站说出垃圾名称，智能垃圾站自动打开对应的垃圾投递门，投递完成后自动关闭。系统通过传感器14采集不同类别垃圾（有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾）的产生量，以便垃圾的运输及管理。部分系统结构示意图如图所示。关于该智能垃圾站，下列说法错误的是（）A.麦克风属于输入设备B.执行器1~4的主要功能是打开相应的垃圾投放门C.数据库中垃圾的产生量是通过传感器1~4采集得到的D.若传感器1~4中某个传感器损坏，则执行器无法正常工作【答案】D【解析】【详解】本题考查的是信息系统相关知识。传感器14采集不同类别垃圾的产生量，执行器1~4的主要功能是打开相应的垃圾投放门。故传感器1~4中某个传感器损坏，不影响执行器的工作。选项D说法错误。8.某小区建立了智能垃圾站，住户在垃圾站说出垃圾名称，智能垃圾站自动打开对应的垃圾投递门，投递完成后自动关闭。系统通过传感器14采集不同类别垃圾（有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾）的产生量，以便垃圾的运输及管理。部分系统结构示意图如图所示。根据阅读材料，下列说法错误的是（）A.该系统采用C/S网络架构 B.所有的数据处理都在客户端程序进行C.系统的数据分析有利于科学决策 D.智能终端通过无线网络与服务器进行数据传输【答案】B【解析】【详解】本题考查的是物联网搭建。数据处理并不都在客户端程序进行，故本题应选B。9.某小区建立了智能垃圾站，住户在垃圾站说出垃圾名称，智能垃圾站自动打开对应的垃圾投递门，投递完成后自动关闭。系统通过传感器14采集不同类别垃圾（有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾）的产生量，以便垃圾的运输及管理。部分系统结构示意图如图所示。有Python程序如下：rubbish={1:["香蕉皮"，"橘子皮"，"厨余垃圾"，……]，2:["易拉罐"，"矿泉水瓶"，"可回收垃圾"，……]，3:["电池"，"过期药品"，……]，4:["一次性碗筷"，"其他垃圾"，……]}#省略号代表同类别的垃圾关键词文本doors=["厨余垃圾"，"可回收垃圾"，"有害垃圾"，"其他垃圾"]#语音内容经识别后的关键词文本存入变量keyforiinrubbish.keys():ifkeyinrubbish[i]:print("打开%s投递门"%doors[i1])break阅读程序，下列说法正确的是（）A.rubbish[1][1]值是“橘子皮” B.doors[4]的值是“其他垃圾”C.垃圾名称关键词文本存放在列表doors中 D.垃圾投递门名称存放在字典rubbish中【答案】A【解析】【详解】本题考查的是Python字典与循环语句相关知识。rubbish[1][1]的值是“橘子皮”；doors[3]的值是“其他垃圾”；垃圾名称关键词文本存放在字典rubbish中；垃圾投递门名称存放在列表doors中。故本题应选A。10.用Python进行图像二值化处理的部分程序代码如下：#导入相关库，代码略img=np.array(lmage.open("lianlian.jpg").convert("L"))foriinrange(rows):forjinrange(cols):if:img[i，j]=1#1代表将该像素点设置为白色else：img[i，j]=0#0代表将该像素点设置为黑色#输出图形，代码略图1为原始图片，图2为以上代码运行的结果，则下列说法正确的是（）A.加框处代码更改为img[i，j]<100，则生成的是图3B.加框处代码更改为img[i，j]>250，则生成的是图4C.加框处代码更改为img[i，j]<190，则生成的是图3D.加框处代码更改为img[i，j]<100，则生成的是图4【答案】C【解析】【详解】本题考查的是Python图片处理。加框处代码更改为img[i，j]<100，则生成的不是图3也不是图4；加框处代码更改为img[i，j]>250，则生成的是图2；加框处代码更改为img[i，j]<190，则生成的是图3。选项C正确。二、非选择题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）11.某次考试一共12题，1～10题单选题，每小题3分，11～12题为非选择题，每题10分。阅卷后系统导出小题得分存储在文件xxcj.xlsx中，部分截图如图a所示。图a小明用Python编写了程序解决如下问题。（1）读取Excel文件中的数据赋值给df，划线处的代码为______（单选，填字母）。A．read_excelB．to_axcelC．D．read_xlsximportpandasaspddf=pd.______("xxcj.xlsx")（2）分析某小题的每个班级均分情况代码如下，请在划线处填入合适的代码。（"班级"）．______dfl=dfl.drop(’考号’，axis=l)#删除“考号”列（3）将小题均分情况做可视化处理。如输入“10”，生成如第11题图b所示的折线图。加框处代码有误，请改正。图bimportmatplotlib.pyplotaspltplt.rcParams[’’]=[’SimHei’]#使图形中的中文正常编码显示tno=input（"请输入题号："）plt.plot(，dfl[tno]，label="各班级均分")#绘制年级均分折线图，代码略（4）从图b可以看出，第10题超过年级均分的班级个数是______。【答案】①.A②.mean()③.④.7或七或7个或七个【解析】【详解】本题考查的是Python利用pandas库分析数据。（1）pandas中读取Excel文件，用read_excel，选项A正确。（2）计算每个班级的平均分，故划线处代码为：mean()。（3）因df.groupby（"班级"）按班级分组，班级这列就做为索引，不能通过df1.班级获取，应使用dfl.index。（4）从图b可以看出，第10题超过年级均分的班级个数是7个。12.为迎接杭州亚运会，小陈用多个共阴极LED数码管实现天数倒计时效果。单个数码管的七个引脚分别标记为a、b、c、d、e、f、g（如图a所示），显示的字符和十六进制字形码如图b所示。如显示字符“3”，需将a、b、c、d、g对应的数码管引脚设置为高电平（用数字“1”表示），其他引脚设置为低电平（用数字“0”表示），效果如图c所示。图a图b图c请回答下列问题。（1）若显示数字“25”，则十六进制字形码为______。（2）如下的days函数用于计算y年m月d日到元年元旦的总天数，是当年天数与过去所有平年和闰年天数的和。闰年年份是指该年份是4的倍数且不是100的倍数，或者是400的倍数。闰年有366天，平年有365天。请在划线处填入合适的代码。defdays(y,m，d)：mdays=[031,59,90,120,151,181,212,243,273,304,334]ans=y*365+y//4y//100+y//400ans=ans+mdays[m1]+dif(y%4=0andy%100!=0ory%400==0)andm>=3:______returnans（3）如下的single函数用于求单个七段数码管各引脚电平值，请在划线处填入合适的代码。defsingle(num)：code={0："3F",1："06",2："5B",3："4F",4："66",5："6D",6："7D",7："07",8："7F",9："6F"}b=""foriinrange(1,1,1):if"0"<=code[num][i]<="9":c=int(code[num][i])else:c=______foriinrange(4)：b=str(c%2)+bc//=2returnb[1:]（4）如下的主程序用于实现天数倒计时效果，请在划线处填入合适的代码。importdatetimeimporttimewhileTrue:n=datetime.datetime.now().strftime("%Y%m%d")#获取当前日期的年月日并将其转成8位字符串形式，如"20230507"y=int(n[:4]);m=int(n[4:6]):d=int(n[6:])total=days(2023,9,23)days(y,m,d)