2017-2018年中考物理专题复习题：声音的利用

第页2019-2019年中考物理专题复习题：声音的利用一、单选题下列有关声现象知识应用的说法正确的是()A.超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递信息

B.发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度

C.音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的

D.演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同【答案】C【解析】解：A、超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递能量，故A错误；

B、发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的“次声波”从而确定地震的方位和强度，这是利用声音可以传递信息和能量，故B错误；

C、固体是可以传递声音的，故音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的，故C正确；

D、不同乐器的音色是不同的，所以演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的音色不同，故D错误；

故选C．

对于下列四个选项，说法正确的是()

①小明敲鼓

②广口瓶中的手机

③用纸板滑动梳齿

④噪声监测仪．A.小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越低

B.广口瓶中的空气越稀薄，人听到的响声越大

C.纸板划得越慢，人听到的音调越低

D.安装“噪音检测仪”可以根治噪音污染【答案】C【解析】解：

A、小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的响度越大；故A错误；

B、广口瓶中的空气越稀薄，说明传声介质越少，人听到手机的响声越小；故B错误；

C、纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，频率越低，发出的音调越低；故C正确；

D、安装“噪声监测仪”可以监测噪声大小，但不能减弱噪声；故D错误．

故选C．

下列事例中，利用声传递能量的是()A.利用超声波排除人体内结石 B.通过听诊器给病人诊病

C.利用超声波给金属工作探伤 D.利用次声波判断地震方位和强度【答案】A【解析】解：A、利用超声波排除人体内结石，是利用了声音传递能量，故A符合题意；

B、通过听诊器给病人诊病，是利用声音传播信息，故B不合题意；

C、利用超声波给金属工作探伤，是利用声音传播信息，故C不合题意；

D、利用次声波判断地震方位和强度，是利用声音传播信息，故D不合题意．

故选A．

声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是()A.某些路段“禁止鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

B.有些高科技产品，不振动也可以发出声音

C.用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量

D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调【答案】C【解析】解：A、禁鸣喇叭是在噪声的产生处进行减弱的，故A错误．

B、声音是由物体振动产生的，物体不振动就不会发出声音，故B错误．

C、用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量；故C正确．

D、因为每个人的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以“声纹锁”是通过音色辨别主人的.故D错误．

故选C．

把头埋在水缸中说话，听到声音是“嗡嗡”的这是因为()A.水缸振动发声 B.耳朵振动发声 C.听到了回声 D.听清了回声【答案】C【解析】解：人埋头在水缸里说话，先是声带振动产生声音，声音在传播过程中，激起空气的振动，并在碰到水缸壁时发生反射，使原声加强，故听起来瓮声瓮气的.故C正确、ABD错误

故选C．

下列现象中，不是依靠声获得信息的是()A.眼镜店利用超声波清洗眼镜

B.有经验的养蜂人通过听蜜蜂的“嗡嗡”声就能判断它是否采了蜜

C.往热水瓶内倒水时，通过听声音就能判断是否已装满

D.西瓜的生熟可以通过拍拍西瓜听听声音来辨别【答案】A【解析】解：A、眼镜店利用超声波清洗眼镜，是利用超声波的破碎能力来清洗的，即是利用声音能够传递能量.故A正确．

BCD、有经验的养蜂人通过听蜜蜂的“嗡嗡”声就能判断它是否采了蜜；往热水瓶内倒水时，通过听声音就能判断是否已装满；西瓜的生熟可以通过拍拍西瓜听听声音来辨别，这都是利用了声音能够传递信息.故B、C、D错误；

故选A．

一般说来，大会堂的周围墙壁都装饰为凹凸不平的蜂窝状.这是为了()A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射

C.增强声音的响度 D.仅为装饰【答案】A【解析】解：大礼堂的四周都做成凹凸不平的、象蜂窝状的墙壁，可以减弱声音的反射；当声音传到这些墙面后，被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉，这样就能保证较好的听觉效果；故BCD不符合题意；

故选A．

在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是由于()A.雷一个接一个打个不停

B.双耳效应

C.电光的速度比雷声速度快

D.雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的【答案】D【解析】解：雷的原始声音持续时间很短，但经过过地面、山岳和云层多次反射持续时间就长了，故出现上述现象；

故选D．

二、多选题关于声现象，下列说法正确的是()A.利用次声波可以预报自然灾害

B.声音在真空中传播的速度是340m/s

C.用超声波可以进行水下定位

D.悦耳的歌声不可能是噪声【答案】AC【解析】解：A、利用次声波可以对地震和台风等自然灾害作出预报，故A正确；

B、声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播，故B错误；

C、超声的穿透能力强，所以可以利用超声波定位水下目标，故C正确；

D、如果学生们正在午休，传来悦耳的歌声影响了休息，所以是噪声；故D错误．

故选：AC．

关于物理知识的应用，下列说法正确的是()A.电线的线芯用铜或铝做--因为铜或铝的导电性能好

B.B超和声呐都是利用声传递信息的

C.三峡船闸是连通器的应用

D.验钞机利用红外线使钞票上的荧光物质发光【答案】ABC【解析】解：A、铜或铝的导电性能较好，因此常用做电线的线芯，该选项说法正确；

B、B超和声呐都是利用声传递信息的，该选项说法正确；

C、三峡船闸利用了连通器原理，在连通器中同种液体不流动时各容器中液面总保持相平，该选项说法正确；

D、验钞机是利用紫外线使钞票上的荧光物质发光的效应进行防伪的，该选项说法不正确．

故选ABC．

医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中，包含着许多物理知识，下列说法正确的是()A.医生用听诊器接听患者心跳和呼吸的声音，能升高音调

B.医生给病人检查口腔时，把医用口腔镜放在酒精灯上烤一烤再放入口腔，这样做可以防止空气中水蒸气遇冷液化使镜面模糊

C.医生使用体温计给病人测量体温后，可用沸水对体温计进行消毒

D.医生为病人打针时，用酒精棉擦拭皮肤，人感到凉，是因为酒精汽化时吸热的原因【答案】BD【解析】解：

A、医生用听诊器接听患者心跳和呼吸的声音，能减小声音的分散，从而增大响度，故A错误；

B、医用口腔镜，在酒精灯上烤一烤再放入口腔，防止空气中的水蒸气遇冷液化使镜面模糊，故B正确；

C、医生使用体温计给病人测量体温后，不能用沸水对体温计进行消毒，这样会使体温计的玻璃泡涨破，故C错误；

D、用酒精棉擦拭皮肤，人感到凉，是因为酒精汽化吸热，具有降温作用，故D正确．

故选BD．

关于声现象的说法正确的是()A.声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播

B.住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响

C.“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

D.可以利用超声波的反射探测海洋的深度【答案】BCD【解析】解：A、物体振动会发出声音，但是必须要有传播声音的介质，而电磁波传播不需要介质.此选项错误．

B、声音的传播是需要介质的，因此住宅安装双层真空玻璃可以在传播过程中减弱噪声，此选项正确．

C、敲鼓时用力越大，振幅越大，响度越大.此选项正确．

D、超声波发出以后，到达海底就会反射回来，回声探测仪接收到讯号后，计算出超声波从发出到接收所用的时间，根据超声波在海水中的速度，就能计算海底的深度了，此选项正确．

故选BCD．

下列关于生活中的一些现象，说法正确的是()A.甲从平面镜中看到乙的眼睛，根据光路可逆，乙也能从平面镜中看到甲的眼睛

B.显微镜由两个凸透镜组成，目镜成倒立放大的实像，物镜成正立放大的虚像

C.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声

D.利用“超声波”出去体内结石是利用声音可以传递能量【答案】ACD【解析】解：

A、因为反射时光路可逆，所以甲从平面镜中看到乙的眼睛，乙也能从平面镜中看到甲的眼睛，故A正确；

B、显微镜目镜的作用相当于一个放大镜，成正立、放大的虚像，显微镜的物镜相当于投影仪，成倒立、放大的实像，故B错误；

C、公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声，故C正确；

D、超声波可以粉碎结石，利用声音可以传递能量，故D正确．

故选ACD．

下面是小红学习了物理知识后的一些看法，你认为正确的是()A.家庭电路中，灯泡和控制它的开关应该是串联的

B.汽油机在做功冲程中，内能转化为机械能

C.用放大镜观察物体时，看到的总是物体放大的实像

D.“B超”利用超声波获得人体内部的信息【答案】ABD【解析】解：A、家庭电路中，灯泡和控制它的开关是串联连接，故A正确；

B、汽油机在做功冲程中，将内能转化为机械能，故B正确；

C、放大镜实质是一个凸透镜，凸透镜可以成正立放大的虚像，还可以成倒立的实像，故C错误；

D、“B超”利用超声波获得人体内部的信息，故D正确．

故选ABD．

三、实验探究题研究声现象：

(1)图1所示实验中能说明声音产生原因的是______(填写序号，下同)；能说明声音传播条件的是______；研究声音特征有关的是______．

(2)图④中悬挂着的乒乓球的作用是______．

(3)在探究声音响度与振幅的关系时，小明将一把钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力向上拨动钢尺的另一端，钢尺拍打桌面发出声音(如图2所示)，发现向上拨动钢尺的幅度越大，桌面被拍打得越响.根据上述现象，小明得出了“振幅越大，响度越大”的结论.你认为小明得出结论所依据的实验现象是______(选填“正确”或“错误”)的，判断的理由是______．

(4)小明还用钢尺探究了音调与频率关系，实验时他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用大小相等的力拨动钢尺，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变低了，同时观察发现此时钢尺振动慢了，由此可得结论是：______；实验中小明发现当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于______．【答案】①④；③⑤；②⑥；将音叉微小的振动放大，便于观察；错误；此实验应使钢尺振动发声，不能使桌面被拍打而发声；物体振动越快，音调越高，物体振动越慢，音调越低；钢尺发出的是次声波，人耳听不到【解析】解：(1)①发声的音叉溅起水花，即说明声音是由物体振动产生的；

②用力越大，鼓声越响，即说明振幅越大，响度越大；

③该实验说明真空不能传声；

④该实验说明声音是由物体振动产生的；

⑤该实验说明固体可以传声；

⑥该实验说明音调的高低于物体振动的快慢有关；

故如图所示实验中能说明声音产生原因的是①④；能说明声音传播条件的是③⑤；研究声音特征有关的是②⑥．

(2)图④中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的微小的振动放大，便于观察．

(3)实验时眼睛观察钢尺振动的幅度，耳朵听钢尺振动产生的响度，我们不是研究桌子振动的幅度和桌子的响度，不能收集桌面被拍打而发声．

(4)实验时他逐渐增加钢尺伸出桌