高三上学期开学考试语文作文“兼听未必则明  善辨方可前行”

高三开学考作文讲解一、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 汉·王符《潜夫论·明暗》:“君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信也。”这演变成了兼听则明,偏信则暗”的成语。古希腊哲学家柏拉图说:“真理可能在少数人一边。” 以上材料引发了你怎样的联想和和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信信息;不少于800字。二、参考资料兼听则明，偏信则暗：探索真理与决策的智慧之钥在追寻真理与做出决策的道路上，“兼听则明，偏信则暗”犹如一盏古老而璀璨的明灯。这八个字言简意赅，却蕴含着对知识、智慧和公正判断的执着追求。历经千年的风雨沧桑，其内涵愈发深邃。源自《资治通鉴》的这句格言，不仅是古代政治家必修的智慧课程，更是现代人在纷繁复杂的社会中保持清醒头脑与客观判断的不二法门。《资治通鉴》这部编年体通史巨著，由司马光耗费心血撰写而成，其目的在于以史为鉴，教育后人，让他们知晓兴替之理。真正的历史，并非仅仅停留在过去的岁月里，而是那些穿越时空的智慧与经验的传承。而“兼听则明，偏信则暗”正是其中的精华所在，它告诫世人，在处理国家大事、家庭琐事乃至个人事务时，都应广泛听取并思考各种观点和信息，以期作出最合理的决断。在互联网和社交媒体高度发达的今天，每个人都能轻易成为信息的接收者和传播者。新闻、观点、数据和言论，如潮水般涌入我们的视野，使我们的判断和抉择变得异常艰难。面对纷繁复杂的观点和信息，如何保持清醒的认知，不被片面或偏激的看法所误导，从而作出正确的判断，成为现代人在生活与工作中必须面对的一大挑战。而“兼听则明，偏信则暗”则为我们提供了一把开启智慧之门的钥匙。为何要兼听？因为世间万物皆非孤立存在，都有其错综复杂的因果关系和多种多样的影响因素。当我们仅从单一视角审视问题时，极易被有限的信息所束缚，得出片面甚至错误的结论。相反，通过广泛听取，我们可以从不同角度收集信息，深入理解问题的各个层面，如此方能更接近事物的全貌，作出更为明智和全面的判断。在各种决策场合，兼听的原则都至关重要。企业领导者在制定商业策略时，需倾听市场分析、客户反馈、员工意见等多方面的声音；当政者在施政时，也应广泛吸纳各方意见，兼顾不同群体的利益和诉求；即便是个人在做选择时，如购买产品、投资理财，也应多方收集信息，避免因偏听偏信而造成损失。而一旦陷入偏信，仅仅依赖单一的信息源或某个群体的观点，就容易陷入思维的盲区，从而导致决策的失误。这种片面性的错误不仅局限于认知层面，还可能带来实际行动上的后果。例如，在金融市场上，投资者若只听信某一方面的消息，不加以甄别和比较，极有可能做出错误的投资决策，承受经济上的损失。在社会治理中，如果领导者只偏听一种声音，可能会导致政策的不公和社会的不和谐。即使在日常生活中，偏信也同样可能引发人与人之间的误解和矛盾。要做到真正的“兼听则明”，需要我们培养批判性思维，即一种在接受任何观点与信息之前对其进行独立思考和质疑的能力。批判性思维有助于我们识别信息的偏差，评估不同观点的价值，最终导向更为合理的理解和决策。对于个人而言，它带来的是更加成熟与稳健的判断力；对于社会，它带来的则是更加公正和平衡的发展。在决策过程中，“兼听”不仅意味着收集多方信息，更意味着对这些信息进行深入分析与综合评估。决策者需要考量不同信息源的可靠性和相关性，权衡不同意见背后的利益关系，并在此基础上构建一个多元化的认知框架。在这个框架中，同样重要的是对自身认知偏差的警觉，不断进行自我反思和修正。尽管“兼听则明”在理论上是明智之举，但在实际应用中却面临诸多挑战。首先，信息过载可能会影响我们对信息的筛选和处理能力。此外，我们自身的先入为主、固有偏见和舒适区也会使我们倾向于偏信而非广泛听取。再者，在高速变化的环境下，我们常常需要迅速作出反应，这有时会限制我们广泛收集和深入分析信息的能力。“兼听则明，偏信则暗”这一古老的智慧，不仅是历史的回响，在当下仍具有深远的意义。通过兼听和批判性思维，我们能够更加客观地看待周围的世界，更加明智地做出决策，更加坚定地走在正确的道路上。这八个字提醒我们，要始终保持谦逊与开放的心态，向世界学习，向历史求教，从浩瀚的知识海洋中汲取营养，为个人的成长和社会的进步奏响和谐的乐章。借助司马光的精妙总结，我们每个人都能在这个喧嚣的世界中找到自己的定位，以更加平衡、客观和智慧的方式生活和工作，进而推动整个社会的和谐发展。从这个意义上说，司马光的这句话不仅是对历史人物和事件的描述，更是对每个时代、每个人思考和行动模式的指引。它揭示了一个永恒的真理：多角度的观察和分析是通向真知的必由之路。在教育领域，培养学生的多维思考能力至关重要。教育工作者应在课堂上鼓励学生了解并评估来自不同来源的信息和观点，致力于培养学生的批判性思维能力，使学生在面对复杂问题时能够独立思考，不盲从他人。通过这样的训练，学生可以逐渐形成独立而全面的判断力，为未来的学术和职业生涯奠定坚实的基础。对于个人成长而言，认识到“兼听则明，偏信则暗”对提升个人品质也具有重要意义。人们可以通过多方了解拓宽视野，通过不断学习丰富知识，通过跨文化交流增进理解。在这个过程中，每个人都会更加明白，对不同的观点和意见保持开放和尊重，是构建和谐社会关系的基石。在当今全球化和多元文化共存的背景下，“兼听则明，偏信则暗”的原则显得尤为重要。无论是在国际贸易、外交政策还是日常的跨文化交流中，理解和尊重不同文化背景下的观点和习俗对于建立有效沟通和互信都至关重要。通过兼听，我们不仅能够加深对他人的理解，还能在包容和尊重中找到共同的利益与合作的基础。最后，“兼听则明，偏信则暗”也是推动持续进步的动力源泉。社会在不断发展变化，知识也在不断更新。只有通过持续学习、不断吸收新知识，才能保持个人和组织的竞争力与活力。以这样的态度面对世界，我们能够更好地适应变化，把握机遇，挑战自我，向更高的目标迈进。综上所述，司马光在《资治通鉴》中提出的“兼听则明，偏信则暗”既是对过去的总结，也是对未来的指引。在快速发展且复杂多变的现代社会，这句古老的格言犹如一盏明灯，照亮我们认知的道路，指引我们在信息的海洋中保持清醒，提醒我们在决策的十字路口上广泛听取各方意见、审慎思考。唯有如此，我们才能在纷繁复杂的世界中明辨是非，作出正确的选择，共同创造一个更加明智和宽容的社会。在个人层面，践行“兼听则明，偏信则暗”的原则，能使我们更清晰地认识自我，理解他人，建立起更广阔、更深刻的世界观。在这个复杂多元的世界中，每个人都是独立的信息处理者，我们不仅要注重信息的获取，更要注重信息的分析、过滤与整合。在众多声音中寻找真实，不偏不倚地作出判断，这种能力对个人的成长至关重要，它决定了我们在复杂的人际关系和社会活动中能否保持清醒的判断力。在组织层面，这一原则的重要性不言而喻。无论是商业组织、政府机构还是公益组织，在决策过程中都需要处理和平衡众多利益相关者的需求和期望。通过广泛听取不同的声音，决策者能够更全面地把握问题，制定出更具包容性和全局性的战略与政策，这对于组织的长远发展以及构建持久的社会信任都是不可或缺的。在更广泛的社会文化层面，随着全球化的不断深入，不同文化、信仰和意识形态之间的交流日益频繁。在这种大背景下，“兼听则明，偏信则暗”的理念提醒我们要超越文化差异，寻求理解与共鸣，共同构建和谐共生的地球村。同时，“兼听则明，偏信则暗”也为我们提供了反思的契机。当下的社会在变革与发展的同时，也面临着假消息、错误信息以及极化言论等问题。在这样的环境下，社会成员需要具备辨别真伪的能力，并能在众说纷纭中保持独立的见解。毫无疑问，这需要我们在教育上狠下功夫，培养具有高度批判性思维的下一代，并在媒体和传播领域提高透明度与准确性。总之，“兼听则明，偏信则暗”这句格言不仅是对历史的诠释，更是时代赋予我们的智慧。它激励我们在纷扰中探索，在众声中求真。在个人成长的道路上不断求知与反思，在社会参与的征程中广泛吸纳各方意见，在文化碰撞的舞台上学会尊重与理解。让我们以这份跨越时空的智慧为指引，共同创造更加美好的未来。真理往往掌握在能够理性思维的少数人手里“真理往往掌握在能够理性思维的少数人手里”，这句话深刻地揭示了人类认知和社会进步的一个普遍现象。它不仅仅是对历史经验的总结，更是对人性、思维方式以及社会结构的一种深刻洞察。为了全面阐述这一观点，我们需要从多个维度进行探讨，包括理性思维的定义与特征、真理的本质与发现过程、少数人与多数人的认知差异、社会心理机制的影响，以及这一观点对个人成长和社会进步的启示。历史上不乏“真理往往掌握在能够理性思维的少数人手里”的生动例证，这些故事不仅展示了少数人的智慧与勇气，也揭示了人类探索真理的艰辛历程。1.苏格拉底与雅典民主古希腊哲学家苏格拉底生活在伯里克利统治的雅典黄金时期，他坚信“真理可能在少数人一边”。苏格拉底反对当时盛行的直接民主制度，认为多数人的意见往往基于无知和偏见，而少数有智慧和德性的人才能更好地治理国家。他虽因此遭受不公审判并被处死，但其思想却影响了后世对真理与民主关系的深刻反思。苏格拉底的故事告诉我们，真理的掌握不取决于人数的多少，而在于能否进行理性思考和独立判断。2.伽利略的自由落体实验

在16世纪末的欧洲，伽利略·伽利莱通过自由落体实验挑战了当时普遍接受的亚里士多德物理学观点。亚里士多德认为，物体的下落速度与其重量成正比，而伽利略则通过实验证明，所有物体在真空中下落的速度是相同的，与它们的重量无关。这一发现与当时多数人的认知相悖，伽利略因此遭受了来自教会和学术界的巨大压力。然而，他坚持理性思维，最终为现代物理学的发展奠定了基础。伽利略的故事证明了真理往往掌握在那些敢于挑战权威、坚持理性思考的少数人手中。3.达尔文的进化论19世纪中叶，英国生物学家查尔斯·达尔文提出了自然选择和进化论的理论，彻底颠覆了当时关于生物起源和演化的传统观念。在《物种起源》一书中，达尔文详细阐述了生物通过自然选择逐渐适应环境、进化为更复杂生物的过程。然而，这一理论在发表之初遭到了来自宗教界和科学界的强烈反对，许多人无法接受人类并非由神创造、而是由猿类进化而来的事实。然而，达尔文坚持自己的观察和理性思考，最终使进化论成为现代生物学的基石。达尔文的故事再次证明了真理的掌握需要勇气和理性思维，即使面对巨大的社会压力和反对声音。4.爱因斯坦的相对论20世纪初，阿尔伯特·爱因斯坦提出了狭义相对论和广义相对论，彻底改变了人类对时间和空间的认识。在相对论中，爱因斯坦提出了光速不变原理和等效原理等基本概念，挑战了牛顿力学的绝对时空观。这一理论在最初也遭到了许多物理学家的质疑和反对，因为它与当时人们的直觉和经验相悖。然而，爱因斯坦坚持自己的理论并通过一系列实验和观测验证了其正确性。相对论的成功不仅推动了物理学的发展，也展示了少数人在理性思维指导下能够掌握真理的伟大力量。五、秦国名将王翦与灭楚之战在中国历史上，秦国名将王翦提出了消灭楚国需要六十万大军的主张。然而，这一主张却遭到了朝臣们的质疑和反对。他们认为王翦夸大其词或意图拥兵自重，而年轻的将领李信则认为只需要二十万大军就能打败楚国。秦王政最终采纳了李信的建议，派他率领二十万大军南下伐楚。然而，由于轻敌冒进，李信在战争中遭遇了惨败。这时，秦王政才意识到王翦的先见之明和战略眼光。他亲自向王翦道歉并请求他出山挂帅。王翦最终率领六十万大军成功消灭了楚国，为秦国的统一大业立下了赫赫战功。王翦的故事告诉我们，在面对重大决策时，能够理性思维并坚持自己观点的少数人往往能够洞察事物的本质和规律。他们的判断和决策虽然可能遭到多数人的质疑和反对，但往往能够取得最终的胜利和成功。六、红军长征与遵义会议在中国革命史上，红军长征和遵义会议在第五次反围剿中，由于左倾机会主义的错误领导，红军遭受了重大损失并被迫进行战略转移。在长征的初期阶段，李德、博古等左倾机会主义者的错误决策给红军带来了重重阻力并导致了湘江之战的惨败。然而，在遵义会议上，以毛泽东同志为首的少数领导人勇敢地站了出来，指出了左倾机会主义的错误并确立了正确的军事路线。他们通过深入的分析和理性的思考，提出了符合实际情况的战略方针和作战计划。这些方针和计划虽然遭到了多数人的质疑和反对，但最终却带领红军走出了困境并取得了胜利。遵义会议不仅是中国革命史上的一次重要转折点，也是“真理掌握在少数人手中”这一观点的生动体现。它告诉我们，在面对困难和挑战时，能够理性思维并坚持正确路线的少数人往往能够引领历史潮流并推动社会进步。这些历史故事告诉我们，真理的掌握往往不在于人数的多少，而在于能否进行理性思考和独立判断。在面对传统观念、权威声音和社会压力时，那些能够坚持理性思维、勇于探索未知的少数人往往能够发现并掌握真理。三、范文顶峰遍收天下声孤松迎寒成姿色李斯言：“太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”毫无疑问，广泛听取他人的意见能让自己的眼界更开阔，胸怀更宽广，但保持自己的特色个性也同等重要。兼听则明，偏信则暗，不识庐山真面目，只缘身在一山中。苏轼曾言：“博观而约取，厚积而薄发。”兼听是要思考全面，广泛吸取建议，才能让处境明朗开阔；偏信则是头触南墙、迷于荆棘、陷于泽地，终入黑暗之中。纵观历史，唐太宗虚心接受魏征的纳谏，成为一代明君；燕昭王从善如流，很多贤士投奔他，依靠他们的帮助打败了齐国；宋太祖采纳了赵普的建议策划陈桥兵变，从而黄袍加身。反观之，秦二世偏信赵高，在望夷宫被人所杀；梁武帝偏信朱异，在台城被软禁饿死；隋炀帝偏信虞世基，死于扬州的彭城阁兵变。两相对比，一个人不怕犯了错误，就怕不肯虚心接受人家的劝告与建议。当局者迷，需要旁观者的谆谆告诫。明辨慎思，理性判断，做一株有思想的苇草。心理学著作《有毒的逻辑》中提出：“未经训练的大脑往往选择阻力最小的道路，而这条道路便是放弃理性的思辨。”现如今信息爆炸的时代，失去了理性的思考毫无质量，只会被物质大潮裹挟而下。如果一个个体接受单一信息却不明辨慎思，则很可能只是热情洋溢却理性匮乏；排斥证据而依赖幻想；勇于行动却不会推理；看重数量而罔顾事实。单一的信息，加上单一的思想，整个世界便全然空洞毫无色彩，整个人便毫无灵感，昏然盲目。做一棵有思想的苇草，接受多元信息，拓宽自身视野，让自己成为明辨之人。苏世独立，横而不流，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。歌德说：“一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样，一千个人之中也很难找到两个人在情感思想上完全协调。”当一棵树上的每一片树叶都一模一样时，树便失去了自然的美感，叶子也失去了独立存在的意义。现实生活下，我们不禁思考，单一固化的课本知识，师长一成不变的思想灌输，象牙塔里的岁月静好，也在消解，空耗着独立的个性。我们需要保留个体精神，不迷信权威、随波逐流，凭自己的思想独立成就自己的横流。兼听之，明辨之，慎取之，立于顶峰得以收天下声，成于孤松临寒示独立姿色。兼听未必则明

善辨方可前行三千里洪流激荡，兼听怎抵洪荒，五千载源远流长。善辨方至彼方。司马光言：“兼听则明，偏信则暗”。诚然有一定的道理，广听建议可助于规避有害而趋于利。然而人若立于正确立场而偏信于一隅之愚见，却信任于他人.岂不谬哉！笔者以为，兼听未必则明，识得了实际，看得清未来，方