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八年级上册教学课件初中语文作者:茅以昇认识中国石拱桥的辉煌成就,增强爱国情怀体会说明文语言的准确和严谨,掌握说明方法了解石拱桥的特点,理清文章结构和说明顺序壹第一部分土木工程学家中科院院士工程教育家桥梁专家中共党员美国工程院院士江苏镇江人字唐臣主持设计了钱塘江公路铁路大桥、武汉长江大桥等参与了人民大会堂结构审查工作残损sŭn损洨河鷟xiáo洨河堤zhuó鷟dī堤惟妙惟肖xiào肖雄跨kuà跨雄姿拱桥zī姿倾听gŏng拱qīng倾字ZIYINSHIJI音识记涨zhǎngzhàng暴涨涨红曲qūqŭ弯曲歌曲圈quānjuàn拱圈牛圈称chènchēng匀称名称字ZIYINSHIJI音识记形容技艺极其精巧,没有能比得上的。朴素而有古代的风格。词CIYUSHIYI语释义巧妙绝伦古朴交头接耳彼此在耳边低声说话。优美的风景。词CIYUSHIYI语释义胜景就地取材在本地选取需要的材料。独一无二没有什么相同的,没有可以相比的。贰第二部分限时4分钟默读全文,标上段落序号,并思考下列问题。25%石拱桥的共同特点是什么?请圈画出来。50%75%100%第3段内容是否和第1、2段重复重点介绍了哪些桥梁?还介绍了什么桥梁文章的说明顺序是什么样的?出现得比较早,历史悠久桥洞成弧形,形式优美结构坚固整ZHENGTIGANZHI体感知限时4分钟默读全文,标上段落序号,并思考下列问题。25%石拱桥的共同特点是什么?请圈画出来。75%100%重点介绍了哪些桥梁?还介绍了什么桥梁文章的说明顺序是什么样的?50%第3段内容是否和第1、2段重复第1、2段说的是石拱桥得特点,第3段说的是中国石拱桥得特点,有相同的地方也有不同的地方,所以不重复。整ZHENGTIGANZHI体感知限时4分钟默读全文,标上段落序号,并思考下列问题。25%石拱桥的共同特点是什么?请圈画出来。50%第3段内容是否和第1、2段重复75%100%重点介绍了哪些桥梁?还介绍了什么桥梁文章的说明顺序是什么样的?文章着重介绍了赵州桥和卢沟桥,还介绍了旅人桥、江东桥、长虹大桥、双曲拱桥等。整ZHENGTIGANZHI体感知限时4分钟默读全文,标上段落序号,并思考下列问题。25%石拱桥的共同特点是什么?请圈画出来。50%第3段内容是否和第1、2段重复75%重点介绍了哪些桥梁?还介绍了什么桥梁100%文章的说明顺序是什么样的?先总体概说石拱桥得外形、结构和功用,然后指出中国石拱桥的总体特点。再分别以赵州桥、卢沟桥为例说明它们得独特构造和高度得艺术性。再说明中国石拱桥成就辉煌得原因,最后综述我国桥梁事业,尤其是拱桥的新发展。整ZHENGTIGANZHI体感知集体朗读文章第4、5自然段,然后思考以下问题。1、赵州桥是如何体现中国石拱桥的特点的?历史悠久形式优美结构坚固修建于公元605年左右像初月出云,长虹饮涧历经1300多年仍保持原有雄姿集体朗读文章第4、5自然段,然后思考以下问题。1、赵州桥是如何体现中国石拱桥的特点的?历史悠久形式优美结构坚固修建于公元605年左右像初月出云,长虹饮涧历经1300多年仍保持原有雄姿2、赵州桥最突出的特点是什么?这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。明确:突出特点是,全桥只有一个拱,长37.4米,桥洞像一张弓,大拱两肩上各有两个小拱,大拱有28道拱圈拼成。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。3、作者是按照什么样的顺序来介绍赵州桥的?地理位置修建时间结构特征在逻辑上即是按照先总数,后分述,由概括到具体的顺序来介绍的。集体朗读文章第6-8自然段,然后思考以下问题。1、卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的?历史悠久形式优美结构坚固修建于公元1189年到1192年间两岸河堤常被冲毁,可卢沟桥从未出事以“卢沟晓月”著称,两旁石柱上有不同姿态的狮子集体朗读文章第4、5自然段,然后思考以下问题。1、卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的?历史悠久形式优美结构坚固修建于公元1189年到1192年间以“卢沟晓月”著称,两旁石柱上有不同姿态的狮子两岸河堤常被冲毁,可卢沟桥从未出事2、卢沟桥最主要的特点是什么?请根据文段简要概述。永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。明确:由11个半圆形石拱组成,每个石拱之间长度不一;桥宽8米,桥面平坦;每两个石拱间有石砌桥墩,11个石拱联成一个整体。而且卢沟桥的艺术特点也非常突出。如“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。”每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。赵州桥卢沟桥共同点不同点作用3、赵构桥和卢沟桥有什么共同特点?既然有共同点,只写一座赵州桥行不行?独拱石桥联拱石桥历史悠久、形式优美、结构坚固两例并举,可起到互相对照和补充作用4、为什么选这两座桥代表中国的石拱桥?选赵州桥是因为它是世界上著名的石拱桥,也是建成后一直使用到现在的最古的石拱桥。选卢沟桥是因为抗日在这里爆发,具有历史价值。叁深层理解第三部分1、课文采用了哪些说明方法来介绍赵州桥和卢沟桥的特点?消息八二班班群手机连线打比方、列数字作比较、做诠释摹状貌、引用、举例子1、课文采用了哪些说明方法来介绍赵州桥和卢沟桥的特点?消息八二班班群手机连线打比方、列数字作比较、做诠释摹状貌、引用、举例子打比方“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓”“就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。”“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米”“桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。”列数字“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。”“每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。”作比较作诠释“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人。”“唐朝的张嘉贞说它‘制造奇特,人不知其所以为’”。“唐朝的张鷟说,远望这座桥就像‘初月出云,长虹饮涧’”。摹状貌引用为了说明中国石拱桥的特点,列举了赵州桥和卢沟桥这两个例子举例子太棒啦!开始通关下一个问题!消息八二班班群手机连线2、采用这些说明方法有什么作用?打比方的作用是什么?把什么比做什么,生动形象第说明了……的……特点列数字的作用是什么?通过列举准确的数字,准确具体地说明了……的……特点,让读者留下具体清晰的印象。作比较的作用是什么?把什么同什么进行比较,突出地说明了……的……特点,让读者留下具体清晰的印象。做诠释的作用是什么?从一个侧面,就事物的某一个特点作些解释,使读者在阅读时对抽象的事物能够更加理解。引用的作用是什么?通过引用……资料,具体准确地说明了……,增强了文章的说服力。举例子的作用是什么?通过列举……的事例,具体准确地说明了……,使文章更具有说服力,让读者留下具体清晰的印象。摹状貌的作用是什么?说明……的……特点,对……的描写更形象、生动、具体,让读者印象更深刻。“大约”“可能”表示“估计,不确定”的意思,因为这是文献上的记录,作者不可能亲自看见“旅人桥”的建成,只能根据记录,但文献上的记录是否属实,作者不得而知。“有记载的”表明作者的判断依据,可能还有更早的没有记载下来的。“几乎”是表示范围广,但不排除有地方没有。1、阅读第3自然段,如果去掉“大约”“可能”“有记载的”“几乎”等词语,句子的意思有没有发生变化?品PINWEIYUYAN味语言“全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。”2、迅速浏览文章,找出类似的限制性词语,说明文章是如何体现语言的严谨、准确的?在当时可算是“在当时”是时间上的限定,“可算是”是程度上的限定。这样表述符合实际情况,说明赵州桥大拱的长度在当时可算是世界上最长的石拱,但随着历史的发展,很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥的大拱长度。“永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。”1189到1192年间“……到……”表示数量范围,是实事求是的做法。用“约”限制,表示估计,说明这座桥大致的宽度,避免了绝对化。自16米到21.6米约几乎“几乎”表示程度,强调桥面与河面并非完全平行,这体现了说明的准确性。说明文的语言有准确、严密的特点。从文中可以看出,本文使用的数字是准确的;没有办法使用准确数字的,就用表示估计的数字,对暂时还无法肯定的意思,就用表示推测的语言进行表达。恰当第使用限制性词语,可使表达的意思趋于准确。因此,我们学习说明文的语言,最重要的就是抓住“准确”这一特点。总结:肆拓展延伸第四部分写语言XIEZUOTESE准确严谨说明文语言讲究准确严谨,这在本文中体现得尤其明显。作特色如介绍赵州桥和卢沟桥的长、宽、拱长时,运用了列数字的说明方法,而这些数字都是经过科学测量得来的,准确说明了两座桥的规模。顺序条理清晰由一般到个别石拱桥—中国石拱桥—代表—新发展先整体,后局部写赵州桥时先写地理位置、单拱特点等,后来逐一分析桥身的结构特点依照时间的先后先介绍我国古代的石拱桥,再介绍新中国成立之后我国石拱桥的发展多种说明方法举例子——列举赵州桥和卢沟桥打比方作比较——石拱的桥洞成弧形,就像虹——两岸河堤常被冲毁,但这座桥极少出事列数字——全长50.82米,两端宽9.6米引用——远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”摹状貌——这些石狮子,有的母子相抱考点拓展概念KAODIANTUOZHAN说明文以说明为主要表达方式,通过客观地说明事物的形状、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、功用、关系等,阐明事物的内容和形式、本质和规律的一种文体,目的是给人以科学的知识。

考点拓展分类KAODIANTUOZHAN说明文事理说明文事物说明文说明对象表达特点一般性说明文文艺性说明文

解说实体事物的形态、结构、性质、特征等具体文章有《中国石拱桥》等考点拓展KAODIANTUOZHAN阐释抽象的事理、本质、关系、规律等具体文章有《被压扁的沙子》等

说明文又叫平实性说明文,具体、科学、浅显易懂具体文章有《中国石拱桥》等考点拓展KAODIANTUOZHAN说明文即科学小品,用文艺的笔调,以对话、故事等增强说明形象性。如《梦回繁华》等说SHUOMINGDUIXIANGJIQITEZHENG明文说明对象及其特征所谓特征,就是这一事物区别于其他事物的标志,一般来讲,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。人物简介年龄、籍贯、学历、特长等书籍介绍作者、写作时间、历史背景、写作特点等序言类写作意图、写作过程、内容介绍、社会意义等生物类产地、类属、形态、习性、生活环境等说SHUOMINGDUIXIANGJIQITEZHENG明文说明对象及其特征制品类名称、类别、原料、制作方法、功能用途等自然科学分类、形态、形成过程、性质、发展变化等生产试验原料、设备、工具、工艺、流程、注意事项等以上各点在文章中不一定面面俱到,而是根据需要突出主要特征常见说SHUOMINGDUIXIANGJIQITEZHENG明文说明对象及其特征考查方式本文的说明对象是什么?给说明对象下定义?说明对象有哪些特点(表现在哪些方面)?请分条陈述。答题技巧找出说明对象的方法看题目(题目即说明对象)抓首段(首段结尾往往揭示说明对象)找结尾段(有时会在结尾处点明对象)抓关键句(中心句或总结句)归纳总结(适用于以上方法都不行的情况)答题技巧概括对象特征的方法:抓首括句和中心句结合段落说明特征或说明内容进行概括结合标点分号、问号等标点进行分层概括对各段中关键词、句,摘要组合从“定义”入手或对重要信息筛选整合18中国石拱桥新课导入你可能见过各种各样的桥,这些桥有什么共同的特点?你能结合自己的观察和理解,用一句话说说“桥”是什么吗?共同特点:两端固定,有些桥横跨在河流上,河水在桥下流淌,有些桥下面是道路,人和车辆在桥上通行;建桥材料主要有木头、石头、钢筋、水泥。桥是架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的建筑物。1.了解茅以昇及其成就,识记“推崇”“记载”“惟妙惟肖”“巧妙绝伦”等易考词语。2.把握说明对象,了解文章的说明顺序和段落的内部结构,理清作者的行文思路。(重点)3.结合具体语句,体会说明文语言的准确性和严谨性,学习常见的说明方法,并体会其作用。(难点)4.了解中国石拱桥的特点和光辉成就,感受劳动人民的勤劳和智慧,激发对民族文化和社会主义事业的自豪感。(重点)学习目标茅以昇(1896—1989),字唐臣,江苏镇江人,桥梁专家、教育家,被誉为“中国现代桥梁之父”。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座自主设计和建造的铁路公路两用桥。中华人民共和国成立后,他还参与设计了武汉长江大桥。著有《中国古桥与新桥》等。作者简介出处本文选自《桥梁史话》(北京出版社2012年版)。有删改。意图作者在谈到本文的写作时说:“石拱桥这一体系,又是多种多样的。本文所写的这两座桥,乃是千百万座石拱桥中杰出的代表之作。几千年来,石拱桥遍布祖国山河大地,随着经济文化的日益发达而长足发展,它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分,在世界上曾为祖国赢得荣誉。”从中可以看出作者的写作意图,即传播有关石拱桥的知识。背景链接说明文概念特点分类顺序方法是一种以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文体科学性(即以传播科学知识为目的)条理性(即结构严谨有序)准确性(即语言准确严谨)按说明对象分事物说明文事理说明文按语言风格分生动说明文平实说明文时间顺序空间顺序逻辑顺序时间先后、朝代先后等从上到下、从里到外、从前到后等从一般到特殊、从整体到局部、从主要到次要、从原因到结果、从现象到本质等打比方、列数字、作比较、作诠释、摹状貌、引用、举例子、下定义、分类别、画图表等文体知识雄跨(

)记载(

)残损(

)古朴(

)桥墩(

)推崇(

)侵略(

)序幕(

)巧妙绝伦(

)交头接耳惟妙惟肖(

)独一无二拱桥(

)弧形(

)飞虹(

)洨河(

)陡坡(

)暴涨(

)匀称(

)和谐(

)饮涧(

)河堤(

)铺砌(

)漳州(

)读读写写kuàzǎisǔnpǔdūnchónɡlüèmùlúnxiàoɡǒnɡhúhónɡxiáodǒuzhǎnɡchènxiéjiàndīqìzhānɡ下载(zài)只有作姓氏时读“xiāo”,其他时候都读“xiào”。字词清单多音字称()匀称()称呼chènchēnɡ圈()拱圈()牛圈quānjuàn涨()暴涨()昏头涨脑zhǎnɡzhànɡ【串句记忆法】天气干旱,居民饮(yǐn)水都成了问题,哪还有水饮(yìn)牲口。读“yìn”时意为“给牲口水喝”。洨()绞()崇()xiáojiǎochónɡ皎()jiǎo祟()suì洨河皎洁绞杀推崇鬼鬼祟祟形容行动诡秘,怕被人发现的样子。【口诀记忆法】跨(kuà)过障碍高抬脚(足),大坝垮(kuǎ)塌土()冲走,挎(kuà)包防盗用手(扌)拿。形近字巧妙绝伦匀称古朴交头接耳惟妙惟肖推崇独一无二可形容建筑、服饰、书法等。常用来形容艺术表现力、人的表演和模仿能力等。近义词:举世无双词语集注彼此在耳朵边低声说话。十分推重。形容技艺极其精巧,没有能比得上的。均匀,比例和谐。朴素而有古代的风格。文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖,相似。没有相同的,没有可以相比的。本文的说明对象是什么?其总体特点是什么?中国石拱桥结构坚固形式优美历史悠久课文精讲文章为了说明中国石拱桥的特征,选取了许多例子。从课文中找出这些例子,提取关键信息,填写下面的表格。填完之后,纵向看一看,你有哪些发现?名称建造时间特点1约282年可能是有记载的最早石拱桥2赵州桥约605年31189-1192年4江东桥51961年当时世界上最长的独拱石桥6双曲拱桥解放后旅人桥历史悠久;巧妙绝伦;全桥只有一个大拱,长达37.02米;桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓;大拱的两肩上,各有两个小拱;大拱由28道拱圈拼成;全桥结构匀称卢沟桥历史悠久,坚固美妙;由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一;桥面平坦,几乎与河面平行;每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体,是一座联拱石桥700多年前在建筑技术上有许多创造长虹大桥钢筋混凝土拱桥,世界上所仅有的纵向观察,既可以看出文章主体部分的说明顺序,也可以看出中国石拱桥的共性特点,还能看出作者列举的几座拱桥的个性特点。由一般到特殊的顺序本文主要写中国石拱桥的特点,为什么开头两段要写一般石拱桥的特点?一般石拱桥的特点中国石拱桥的特点作铺垫作者是按照怎样的顺序来介绍赵州桥的?赵州桥位置、修建时间、整修情况(总)结构特点(分)整体:长、宽局部大拱:当时最长、没有陡坡小拱:省料、防洪、美观拱圈:独立承重外观:结构匀称、与四周景色配合和谐赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值(总)由主到次由概括到具体先总述,后分述根据课文内容,画出赵州桥的示意图,在相应的位置上标出数据。50.82米37.02米作者是按照怎样的顺序来介绍卢沟桥的?从整体到局部的顺序卢沟桥位置、修建时间结构特点艺术价值、历史意义[真题模拟]“桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行”这句话中的“约”“几乎”能否删除?为什么?考点限制性词语能否删除答题思路:表态:不能删。解释词语:结合文中相应句子,解释其具体含义并分析其限制修饰作用。比较:结合具体句子,比较分析这个词语删与没删的区别。总结:该词语体现了说明文语言的准确性和严谨性。不能删除。桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。表示估计,起限制作用,说明这座桥大致的宽度,避免了语言的绝对化。表示程度,强调桥面和河面并非完全平行。这两个词语体现了说明文语言的准确性和严谨性。返回状元贴士说明文语言中的限制性词语表时间:如“已经、早已、一直、渐渐、当时”等表程度:如“最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加”等表范围:如“一切、部分、全部、都、大多数、少数、总共”等表数量:如“多、有余、很少”等表估计(或推测):如“大约、可能、左右”等读一读下面的句子,体会说明文语言的准确、严谨。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。全桥只有一个大拱,长达37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱。永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。表示不确定后面判断的根据从时间上限定从程度上限定起止时间列举数字精确具体说说赵州桥、卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的。桥特点赵州桥卢沟桥形式优美结构坚固历史悠久像“初月出云,长虹饮涧”以“卢沟晓月”著称,两旁石柱每个柱头上雕刻着不同姿态的狮子历经1300多年,还保持着原来的雄姿以前两岸河堤常被冲毁,但是卢沟桥极少出事修建于公元605年左右修建于公元1189到1192年间赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰作,为什么要先说赵州桥,再说卢沟桥?原因:从时间上说,赵州桥的修建时间要比卢沟桥早;从形式上说,赵州桥是独拱石桥,而卢沟桥是联拱石桥。这样的介绍顺序体现出石拱桥的发展过程。从整体看,本文采用了什么说明顺序?石拱桥赵州桥中国石拱桥卢沟桥解放后兴建的各种石拱桥逻辑顺序一般→特殊先概括→后具体本文中用了哪些说明方法?找出实例并说说它们的作用。石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓……打比方用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式上的特征,富有形象性。状元贴士打比方打比方是通过比喻的修辞手法来说明事物特征的一种说明方法。作用:增强说明的形象性、生动性,使抽象的事物变得具体可感。打比方和比喻的区别:比喻是一种修辞手法,适用于各种文体;打比方是一种说明方法,只适用于说明文。赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥……永定河上的卢沟桥,修建于……举例子列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都世界闻名,例子具有代表性、典型性。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

唐朝的张说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。引用说明赵州桥设计施工的精巧说明赵州桥形式优美这些引用增强了文章的说服力和感染力。赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。有概数、确数之分,给人以准确鲜明的印象。列数字这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。描绘石刻狮子的“千态万状”,说明卢沟桥在装饰上的重要特点,突出了桥的形式美。摹状貌永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。将卢沟桥和两岸河堤相比较,充分说明了卢沟桥十分坚固。作比较

常见的考查形式:(1)文中画线句主要运用了什么说明方法?(2)第×段或第×段画线句子运用了什么说明方法?有何作用?考点辨析说明方法及其作用答题技法:说明方法作用举例子具体真切地说明了事物的……特点,使说明更具体,更有说服力分类别条理清楚地说明了事物的……特点,对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性打比方生动形象地说明了事物的……特点,增强了文章的趣味性列数字具体而准确地说明了事物的……特点,使说明更有说服力作比较突出强调了说明对象的……特点(地位、影响等),给人留下深刻印象下定义用简明科学的语言对说明对象(或科学事理)加以揭示,从而更科学、更概括地揭示事物的特征(或事理)画图表直观形象地说明了事物的……特点摹状貌对事物的……特征(或事理)加以形象化的描摹,使说明更具体、生动、形象作诠释对事物的……特征(或事理)加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂引用突出说明了事物的……特征,增强了说服力(趣味性)。引用若在文章开头,还起到引出说明对象的作用1.了解常见的说明方法及作用返回2.明确答题步骤审读题目,确定相关句段位置。审读句段,寻找特征,并依据说明方法的基本特征对号入座。认真检查,找准找全,并根据分值或关键词如“哪种”和“哪些”等确定说明方法的数量。结合句意和答题模式分析回答。答题模式:运用了……的说明方法,通过……(句/段/文章的具体内容),……(说明作用)地说明了某一事物/理的……特点,使说明更……(说明效果)。读一读课后的两段材料,说说与课文相比较,有什么不一样?《中国桥梁史料》选段集中介绍卢沟桥本身的情况,分桥拱、桥墩、桥面、桥栏等几个部位,列举大量数据与事实,一一介绍。课文则重点介绍卢沟桥的结构特点、桥栏上的石狮子,也介绍卢沟桥的审美价值和历史意义。因为《中国桥梁史料》是一部桥梁学的专业著作,所以主要从学科专业的角度,介绍卢沟桥作为一座重要建筑物的技术细节;课文是一篇科普文章,要让普通读者在有限篇幅内比较全面地了解卢沟桥,自然不能过多聚焦技术细节,但又要让读者对卢沟桥的建筑特点有所了解,所以选择结构特点和最著名的石狮子作为说明重点。《夜宿卢沟观晓月》是散文,主要写观赏“卢沟晓月”时的情景。作者描写的重点是月光和桥下的流水,最后才烘云托月般地写到卢沟桥本身,有了前面的渲染,卢沟桥便给读者留下了美丽动人的印象。而课文是说明文,基本上是客观而平实地介绍卢沟桥的特点,即使有摹状貌之处,也是为了把相关内容说清楚,并不是为了写景抒情。1.本文的说明顺序是怎样的?有什么好处?从整体来看,本文遵循从一般到特殊,先概括后具体的顺序,从石拱桥的基本特点(概括),说到它在世界桥梁史上的地位和主要优点(概括),然后再说到中国石拱桥的特点(概括),接下来以赵州桥、卢沟桥为例具体解说(具体)。从一般到特殊,有利于层层推进,凸显中国石拱桥的独特之处,同时又能将这些独特之处置于世界石拱桥的整体视野中。先概括后具体,则有利于读者的认识不断深化、细化。深入探究文章的主体部分说明中国石拱桥的特点,总体来看遵循的是由先到后的时间顺序:从“旅人桥”“赵州桥”“卢沟桥”写到“长虹大桥”。这样写符合人们认识事物的规律。文章重点说明赵州桥和卢沟桥,采用的说明顺序大体一致,即从大体介绍一般情况,到着重介绍桥梁结构设计的主要特点,再介绍桥的审美特征、历史文化意义等。这样的说明顺序,既突出了重点,又能比较全面地反映对象的特点。总体来看,本文说明顺序的安排有利于将说明对象反映清楚,解说到位,同时又符合人们认识事物的一般规律,方便读者理解。2.作者在介绍中国石拱桥的特征时,为什么要以赵州桥和卢沟桥为例?

选赵州桥是因为它是世界上著名的石拱桥,也是建成后一直使用到现在的最古的石桥;选卢沟桥是因为抗日战争在这里爆发,具有历史意义。中国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的这三个特点,在这两座桥身上都非常突出,选择它们作为例子,能准确、有力地说明中国石拱桥的特点。赵州桥和卢沟桥虽然都是

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