广东省揭阳市揭西县2023-2024学年八年级下学期期末生物学试题(解析版)_第1页
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2023—2024学年度教学质量监测八年级生物学科试卷温馨提示:请将答案写在答题卡上;考试时间为60分钟,满分100分。一、选择题(本题30小题,每小题2分,共60分)1.下列关于生命起源的观点中,证据比较充足,被多数人认同的是()A.神创论 B.自然发生论 C.生生论 D.化学进化论【答案】D【解析】【分析】在众多的生命起源学说中,其中化学进化论是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A.神创论认为生命是由超自然力量(如神)创造的,而非自然过程的结果。这种观点主要基于宗教或神话传说,缺乏科学证据支持,A不符合题意。B.自然发生论(也称为自生论)是一种古老观点,认为生命可以从非生命物质中自发产生,如腐肉生蛆等。随着科学的发展,特别是微生物学和生物化学的进步,自然发生论已被证明是错误的。现代科学已经证明,生命不能自发地从非生命物质中产生,B不符合题意。C.生生论(也称为生物起源论)认为生物只能来自生物,即生命只能通过繁殖等方式从已存在的生命中产生。生生论没有提供关于生命起源的科学解释,因此在这个问题上存在局限性,C不符合题意。D.化学进化论(也称为化学起源说)主张从物质的运动变化规律来研究生命的起源。它认为在原始地球的条件下,无机物可以转变为有机物,有机物可以进一步发展为生物大分子和多分子体系,最终出现原始的生命体。化学进化论是被广大学者普遍接受的生命起源假说,因为它提供了关于生命起源的科学、合理的解释,D符合题意。故选D。2.科学家米勒设置如图的实验装置,研究生命起源。关于该实验的描述正确的是()A.①的气体中含有氧气 B.②处能模拟原始海洋C.③的沸水为①中反应提供能量 D.④处的溶液中含有有机小分子【答案】D【解析】【分析】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。图中①模拟原始大气及闪电,②模拟降雨,③模拟原始海洋,④是取样处。【详解】A.①模拟原始大气,成分有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气,故A错误。B.②处模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程,故B错误。C.③模拟原始海洋,可提供水蒸气,为①中反应提供能量的是火花放电,故C错误。D.④处可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质,故D正确。故选D。3.化石为生物进化提供直接证据,下列关于化石的说法正确的是()A.越早形成的地层中化石生物大多生活在陆地B.中华龙鸟化石说明鸟类起源于古代爬行动物C.爬行动物恐龙的化石大量分布在古生代地层D.化石记录显示,生物结构由复杂向简单进化【答案】B【解析】【分析】在越古老的地层中,形成化石的生物,结构越简单,分类地位越低等。生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等。生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】A.在越古老的地层中,形成化石的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,A错误。B.中华龙鸟化石保留了爬行类的许多特征,但是又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,说明鸟类起源于古代爬行动物,B正确。C.中生代时期爬行动物盛行,尤其是恐龙。故含有恐龙化石的地层为中生代地层,C错误。D.在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。由此说明生物进化的总趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生,D错误。故选B。4.19世纪末,英国某地绿树成荫,栖息在树上的桦尺蛾大都是浅色,深色的桦尺蛾极为少见。随着工业的迅速发展,煤灰覆盖了树干,深色的桦尺蛾增多,浅色的桦尺蛾急剧减少。利用达尔文的进化论分析这一现象,错误的是()A.桦尺蛾体色的深色和浅色属于变异现象B.工业发展后,深色桦尺蛾更能适应环境C.煤灰使桦尺蛾的体色变黑利于躲避天敌D.食蛾鸟对桦尺蛾体色变异进行定向选择【答案】C【解析】【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】A.生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。因此桦尺蛾体色的深色和浅色属于变异现象,故A正确。B.工业发展后,煤灰覆盖了树干,深色是一种有利变异,在环境的选择下,浅色桦尺蛾被淘汰,深色的桦尺蛾生存下来并繁殖后代,故B正确。C.不是煤灰使桦尺蛾体色变黑,而是本来就有深色桦尺蛾的变异个体存在,经过环境的选择作用,深色是有利变异,利于躲避天敌,故C错误。D.在熏黑的树干上,浅色的桦尺蛾是不利变异,深色的桦尺蛾是有利变异,食蛾鸟会更多的捕食到浅色桦尺蛾,浅色桦尺蛾因不能适应环境而导致数量减少,因此食蛾鸟对桦尺蛾体色变异进行了定向选择,故D正确。故选C。5.鸡的祖先是野生的原鸡,现在鸡的品种繁多,有可食用的肉鸡、产蛋量高的蛋鸡、可供观赏的斗鸡等,出现这种现象的主要原因是()A.人工选择 B.定向变异 C.自然选择 D.生存竞争【答案】A【解析】【分析】人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,经过若干年的选择,是所选择的性状积累加强,最后选育出不同的品种。【详解】A.人工选择:这是人类根据自己的需求和喜好,对生物的遗传特性进行有意识的选择和培育。在鸡的品种多样化的过程中,人类根据自己的需要,如食用、产蛋、观赏等,对原鸡进行了长期的人工选择和培育,逐渐形成了现在品种繁多的鸡。因此,人工选择是鸡品种多样化的主要原因,A不符合题意。B.变异在生物学上是指生物体子代与亲代之间,或子代个体之间的差异。但变异是不定向的,即变异的方向和性质是随机的,不受环境或人类意愿的控制。因此,定向变异不是鸡品种多样化的原因,B不符合题意。C.自然选择是自然界中生物进化的主要机制,它根据生物的适应性和生存能力来选择和淘汰生物。然而,在鸡的品种多样化的过程中,人类的选择和培育起到了主导作用,自然选择的作用相对较小。因此,自然选择不是鸡品种多样化的主要原因,C不符合题意。D.生存竞争是生物之间为了争夺有限的生存资源和空间而进行的斗争。虽然生存竞争在自然界中普遍存在,但在鸡的品种多样化的过程中,它并不是主要的驱动力。相反,人类的选择和培育才是决定鸡品种多样性的关键因素,D不符合题意。故选A。6.研究发现,现代类人猿与人类有极为相似的特征,因为它们有着共同的祖先,是()A.大猩猩 B.长臂猿 C.森林古猿 D.猩猩【答案】C【解析】【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。因此C正确,ABD错误。故选C。7.下列关于人类进化的说法,错误的是()A.直立行走是人猿分界的重要标志 B.现代类人猿可以继续进化成人类C.非洲南方古猿是最早的原始人类 D.智人能制造骨器和创造原始艺术【答案】B【解析】【分析】人类起源于森林古猿,人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。【详解】A.古猿的直立行走,前后肢的分工,使古人类能够将前肢解放出来使用工具,因此人类祖先与猿分界的重要标志是直立行走,故A正确。B.现代类人猿和人类有共同的祖先,但现代类人猿不会继续进化成人类,故B错误。C.人类进化历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人等阶段,故C正确。D.智人脑容量与现代人相当,他们不仅能制造功能各异的石器和骨器,还创造出雕刻、绘画和装饰品等原始艺术,故D正确。故选B。8.屠呦呦带领的科研团队发现青蒿素能有效治疗传染病——疟疾。疟疾的病原体是疟原虫,其整个身体由一个细胞构成,据此判断,疟原虫属于()A.原生动物 B.腔肠动物 C.扁形动物 D.节肢动物【答案】A【解析】【分析】原生动物的结构简单,整个身体只有一个细胞构成,但能完成各项生命活动。【详解】A.原生动物的结构简单,整个身体只有一个细胞构成,疟原虫的整个身体由一个细胞构成,据此判断,疟原虫属于原生动物,故A符合题意。B.腔肠动物是低等的多细胞动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,故B不符合题意。C.扁形动物是多细胞动物,身体背腹扁平,呈两侧对称,有口无肛门,故C不符合题意。D.节肢动物是多细胞动物,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,故D不符合题意。故选A。【主题探究】生物圈中的植物给予诗人创作的灵感。“苔痕上阶绿,草色入帘青”“陟彼南山,言采其蕨”这两句诗词分别描写了苔藓植物和蕨类植物。请完成下面小题。9.下列有关苔藓植物和蕨类植物共同特点的描述,错误的是()A.都适于生活在阴湿环境 B.植株都比较矮小,无输导组织C.都可通过孢子繁殖后代 D.都含叶绿体,能进行光合作用10.煤炭是远古植物遗体在地下经过复杂的变化所形成,形成煤炭的植物类群主要是()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物【答案】9.B10.C【解析】【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。【9题详解】A.苔藓植物和蕨类植物的生殖过程都离不开水,所以都适于生活在阴湿的环境,故A正确。B.苔藓植物长得矮小,没有输导组织,但蕨类植物有输导组织,故B错误。C.孢子植物包括了藻类、苔藓和蕨类,故C正确。D.苔藓植物和蕨类植物都含叶绿体,能进行光合作用,故D正确。故选B。【10题详解】煤炭主要是由远古时期的蕨类植物遗体在地下经过复杂的物理和化学变化形成的。因此,形成煤炭的植物类群主要是蕨类植物。故C正确,ABD不正确。故选C。11.在米埔自然保护区发现的米埔三桨水母,属于腔肠动物,是首次在我国水域发现的箱形水母新物种。下列关于米埔三桨水母的特征描述,正确的是()A.身体两侧对称 B.有口有肛门 C.靠触手捕食猎物 D.体外有外套膜【答案】C【解析】【分析】腔肠动物的主要特征有:生活在水中,结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内由消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收,有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出。【详解】A.腔肠动物的身体是辐射对称的,即身体有多个切面可以将身体分为两个相等的部分,这种对称方式使得腔肠动物可以从各个方向感知和捕获猎物,A错误。B.腔肠动物只有口,没有肛门,它们通过口摄取食物,消化后的残渣也从口排出,B错误。C.腔肠动物的触手上有许多刺细胞,这些刺细胞能射出有毒的刺丝,麻痹并捕获猎物,C正确。D.外套膜是软体动物身体外壁和内壁之间的两层细胞及其间的结缔组织所形成的膜状结构,它包围着整个内腔,具有保护和支持身体的作用,D错误。故选C。12.猪带绦虫和蛔虫都能寄生在人体内,危害人体健康。这两种动物适应寄生生活的特征是()A.身体细长 B.消化器官发达 C.繁殖能力强 D.靠足运动【答案】C【解析】【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。【详解】猪带绦虫和蛔虫都能寄生在人体内,它们适应寄生生活的主要特征是繁殖能力强。寄生虫需要在宿主体内生存和繁殖,因此它们通常具有很强的繁殖能力,以确保种群的延续和扩散。身体细长(A)和靠足运动(D)并不是它们适应寄生生活的主要特征,而消化器官发达(B)也不符合寄生虫的特点,因为寄生虫通常从宿主直接吸收营养,不需要复杂的消化系统。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。13.无脊椎动物与人类的关系密切,下列关于无脊椎动物与人类关系的描述,错误的是()A.扇贝、乌贼等软体动物富含蛋白质可食用B.蚯蚓有口无肛门,进行蠕动能够疏松土壤C.蚊子和苍蝇都属于节肢动物,会传播疾病D.棘皮动物海星喜食贝类,会危害贝类养殖【答案】B【解析】【分析】(1)环节动物的主要特征是身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动,代表动物有蚯蚓、沙蚕、蛭等。(2)软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足,代表动物有河蚌、牡蛎、扇贝、蜗牛、章鱼等。(3)节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。【详解】A.软体动物中的牡蛎、扇贝、乌贼等体内富含蛋白质、维生素等,可食用,A正确。B.蚯蚓由许多彼此相似的体节组成,属于环节动物,有口有肛门,B错误。C.蚊子和苍蝇体表都有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,都属于节肢动物,会传播疾病,C正确。D.海星属于棘皮动物,喜食贝类,会危害贝类养殖,D正确。故选B。14.海龟既能在水中活动,也能在陆地活动,但海龟属于爬行动物而不属于两栖动物,理由是()A.能进行卵生 B.体温不恒定 C.具有脊椎骨 D.终生用肺呼吸【答案】D【解析】【分析】1、栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。2、爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。【详解】A.卵生是两栖动物和爬行动物都具有的特征,故A错误。B.爬行动物、两栖动物都属于变温动物,体温不恒定,故B错误。C.爬行动物、两栖动物都属于脊椎动物,体内都有脊柱,故C错误。D.终生用肺呼吸是两栖动物不具有而爬行动物具有的特征,故D正确。故选D。15.如图表示脊椎动物进化的大致过程,图中①、②和③依次代表()A.鸟类、爬行类、两栖类 B.爬行类、两栖类、鸟类C.两栖类、爬行类、鸟类 D.鸟类、两栖类、爬行类【答案】C【解析】【分析】无脊椎动物的进化历程:单细胞动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物。脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类。【详解】生物进化系统树如图:由图可知,题干中的:①两栖类、②爬行类、③鸟类。故选C。【点睛】理解掌握生物进化的历程以及生物进化树是解决本题的关键。16.节气农谚“惊蛰地化通,锄麦莫放松”,强调惊蛰时节要多锄地为麦松土,这说明影响麦生长的主要非生物因素是()A.阳光 B.空气 C.水分 D.土壤【答案】B【解析】【分析】(1)环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。(2)“惊蛰地化通,锄麦莫放松”。这句农谚描述是惊蛰时节,随着气温的回升,土壤开始解冻并变得松软,此时农民们应该抓紧时间为麦田松土,以促进麦子的生长。【详解】A.虽然阳光是植物生长的重要因素,但题目中并未提及与阳光直接相关的内容。此外,阳光作为非生物因素,其变化并不受土壤解冻和松土操作的影响,A不符合题意。B.农民应该及时对土地进行耕作,通过松土来打破土壤板结,增加土壤孔隙度,从而提高土壤的通气性和保水性。这对于植物的生长是非常重要的,因为根系需要氧气来进行呼吸作用,而良好的土壤通气性有助于保证根系有足够的氧气供应,B符合题意。C.水分对植物生长至关重要,但题目中并未直接提及水分的问题。此外,虽然松土可能有助于土壤中的水分分布和渗透,但这不是题目强调的主要非生物因素,C不符合题意。D.松土后主要是为了根部提供空气,而并非直接改变土壤本身的状态,D不符合题意。故选B。17.生活在同一棵树上的蚂蚁会帮蚜虫驱赶天敌、照顾后代,当蚜虫受到蚂蚁触角的“按摩”后,能分泌含糖量高的“蜜露”供蚂蚁取食,请判断蚂蚁和蚜虫之间的关系是()A.捕食 B.竞争 C.共生 D.寄生【答案】C【解析】【分析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。【详解】A.一种生物以另一种生物为食,通常表现为一种生物数量的增加会导致另一种生物数量的减少;但在这个问题中,蚂蚁并不以蚜虫为食,而是取食蚜虫分泌的“蜜露”,所以它们之间不是捕食关系,A不符合题意。B.两种或多种生物因争夺资源(如食物、空间、水分、阳光等)而发生斗争的现象;但蚂蚁和蚜虫之间并没有明显的资源争夺,所以它们之间不是竞争关系,B不符合题意。C.两种生物生活在一起,对彼此都有利,一旦分开都不能独立生活;在这个问题中,蚂蚁会帮蚜虫驱赶天敌、照顾后代,而蚜虫能分泌含糖量高的“蜜露”供蚂蚁取食;这种关系对蚂蚁和蚜虫双方都是有利的,且它们之间存在一定的依赖性,因此它们之间属于共生关系,C符合题意。D.一种生物(寄生者)生活在另一种生物(寄主)的体内或体表,并从寄主身上获取营养以维持生活,对寄主造成损害;但在这个问题中,蚂蚁并没有从蚜虫身上直接获取营养,而是通过取食蚜虫分泌的“蜜露”来获得能量,所以它们之间不是寄生关系,D不符合题意。故选C。18.揭西的旅游资源丰富,下列能构成一个生态系统的是()A.石内河的动物 B.过路塘的古树C.黄满際瀑布的水 D.大北山国家森林公园【答案】D【解析】【分析】生态系统是指一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构统一体。一片草原、一片农田、一个池塘都是一个生态系统。一个生态系统是由生物(植物、动物、细菌和真菌等类群)和非生物环境(阳光、温度水分、空气和土壤等因素)构成的。生物圈是最大的生态系统。【详解】A.石内河的动物只包含了生物部分中的动物,没有包含植物、微生物等其他生物,更没有包含无机环境,因此不能构成一个完整的生态系统,A不符合题意。B.过路塘的古树只包含了生物部分中的植物(特指古树),同样没有包含其他生物和无机环境,所以也不能构成一个生态系统,B不符合题意。C.黄满際瀑布的水只包含了无机环境中的一部分——水,没有包含任何生物,因此更不能构成一个生态系统,C不符合题意。D.大北山国家森林公园包含了森林公园内的所有生物(如植物、动物、微生物等)以及它们所生活的无机环境(如土壤、水、空气、温度等)。这些生物和无机环境相互作用、相互影响,共同构成了一个完整的生态系统,D符合题意。故选D。19.某草原生态系统中的A、B、C三种生物构成一条食物链,如图表示它们的数量关系,下列描述错误的是()A.A是生产者 B.B含的能量最多C.A能合成有机物 D.该食物链的能量传递方向:A→C→B【答案】B【解析】【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。(2)在生态系统中,物质能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少,每一个营养级大约减少80%,能量的传递效率约为20%。营养级别越低,得到的能量越多,生物数量越多;营养级别越高,得到的能量越少,生物数量越少。【详解】A.由于生产者是生态系统中能够合成有机物的生物,它们通常位于食物链的起点。根据题目中的数量关系图,A的数量明显多于B和C,这符合生产者在生态系统中的数量特征(通常数量最多)。因此,A是生产者,A正确。B.在食物链中,能量是逐级递减的。生产者(A)通过光合作用或化能作用合成的有机物中蕴含的能量,在传递给消费者(B、C)的过程中会有损失(如呼吸作用消耗、未被捕食者利用等)。因此,生产者(A)所含的能量应该是最多的,B错误。C.生产者(A)能够通过光合作用或化能作用合成有机物,这是它们与其他生物(如消费者和分解者)的主要区别,C正确。D.在食物链中,能量传递的方向是从低营养级到高营养级,即生产者→初级消费者→次级消费者→...。根据题目中的数量关系图,A是生产者,B和C是消费者。由图可知,B以C为食,可以推断B应该是更高级别的消费者,而C则是初级消费者。因此,该食物链的能量传递方向应该是A→C→B,D正确。故选B。20.鳄雀鳝(如图)原产北美洲淡水水域,用鳃呼吸,靠鳍游泳。鳄雀鳝侵入我国水域后,大量捕食本土水生动物,严重危害当地生态系统。下列关于鳄雀鳝的描述不正确的是()A.鳄雀鳝属于一种淡水鱼类 B.鳄雀鳝在我国引起生态入侵C.鳄雀鳝能丰富我国生物种类 D.缺乏天敌使鳄雀鳝数量增多【答案】C【解析】【分析】一些物种由原生存地借助于人为作用或其他途径移居到另一个新的生存环境并在新的栖息地繁殖并建立稳定种群,这些物种被称为外来物种。【详解】A.鳄雀鳝原产北美洲淡水水域,用鳃呼吸,靠鳍游泳,这些都是鱼类的典型特征。因此,鳄雀鳝确实属于一种淡水鱼类,A正确。B.生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。鳄雀鳝侵入我国水域后,大量捕食本土水生动物,打破了原有的生态平衡,对当地生态系统造成了严重危害。因此,鳄雀鳝在我国确实引起了生态入侵,B正确。C.虽然鳄雀鳝作为一种生物确实增加了我国生物种类的数量,但从生态角度来看,它并不是以正面的方式“丰富”我国生物种类。相反,它作为一种外来入侵物种,对当地生态系统造成了破坏。因此,说鳄雀鳝能“丰富”我国生物种类是不准确的,C错误。D.在鳄雀鳝的原产地北美洲,它可能受到多种天敌的制约,从而保持种群数量的相对稳定。然而,在我国水域中,由于缺乏这些天敌的制约,鳄雀鳝的繁殖和生长几乎不受限制,导致其数量迅速增多。因此,缺乏天敌确实是使鳄雀鳝数量增多的一个重要原因,D正确。故选C。21.据统计,2022年全世界人口总数已达80亿,若不有效调控好人口数量,人口过度增长可能会导致()①粮食匮乏②交通堵塞③住房紧张④水资源短缺A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【分析】中华人民共和国成立后,由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大大下降,人口出生率不断上升,使我国人口迅速增长。【详解】由于我国人口基数大,青少年的比重高,在今后一段较长的时期内,人口总量还将持续增长。在度过高峰期后,人口总数才会呈下降趋势,但人口素质不高的状况在短期内还难以根本改变,人口与经济、社会、资源、环境的矛盾依然会十分突出。因此,实行计划生育,控制人口的数量,提高人口的质量,是我国一项长期的基本国策,也是最有效的措施。如果不能有效控制人口数量,将会导致①粮食匮乏、②交通拥堵、③住房紧张、④水资源短缺,因此ABC错误,D正确。故选D。22.当不易降解的农药进入农田生态系统后,在食物链“水稻→稻螟虫→青蛙→蛇”中,体内农药含量最高的生物是()A.水稻 B.稻螟虫 C.青蛙 D.蛇【答案】D【解析】【分析】在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。【详解】在食物链中,不易降解的农药会通过各个营养级逐级积累,这种现象称为生物富集。由于蛇处于食物链的顶端,它通过捕食青蛙间接摄入了大量的农药,因此蛇体内农药含量最高。故D正确,ABC错误。故选D。23.某地积极探索可持续发展的生态农业,助力乡村振兴。下列不属于生态农业的是()A.多施化肥的瓜田 B.稻鸭共生的水稻田C.林下养鸡的果园 D.鱼粪肥塘的桑基鱼塘【答案】A【解析】【分析】生态农业是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化高效农业。它要求把发展粮食与多种经济作物生产,发展大田种植与林、牧、副、渔业,发展大农业与第二、三产业结合起来,利用传统农业精华和现代科技成果,通过人工设计生态工程、协调发展与环境之间、资源利用与保护之间的矛盾,形成生态上与经济上两个良性循环,经济、生态、社会三大效益的统一。【详解】稻鸭共生的水稻田、鱼粪肥塘的桑基鱼塘、林下养鸡的果园都符合生态农业的特点,属于生态农业;多施化肥的瓜田,会造成水土的污染,与生态农业形成生态上与经济上两个良性循环的理念不符,故不属于生态农业,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。24.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,可通过肺泡进入血液。为探究空气中PM2.5的浓度与车流量的关系,某生物学小组在不同时段对马路边的空气进行采样,数据如表所示,下列相关描述错误的是()组别不同采样时段测量的PM2.5浓度/(微克/立方米)清晨(车流量最小)上午(车流量大)傍晚(车流量最大)第一组198997第二组228398第三组208699A.本实验探究的实验变量是车流量 B.各组的实验结果应该取最大值C.车流量越大,PM2.5的浓度越高 D.呼吸道对PM2.5处理能力有限【答案】B【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。【详解】A.该实验的目的是探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,而在不同时段车流量不同,因此,本实验的变量是车流量,其他条件都相同,A正确。B.在实验中,我们通常需要对多次测量或重复实验的结果进行求平均值后统计分析,以得出更准确的结论。对于本实验,应该取三个时段(清晨、上午、傍晚)测量的PM2.5​浓度的平均值或进行其他统计处理,而不是简单地取最大值。最大值可能受到偶然因素的影响,不能代表整体趋势,B错误。C.车流量越大,PM2.5​的浓度越高。这是根据实验数据可以得出的合理推论。从表中可以看出,随着车流量的增加(从清晨到傍晚),PM2.5​的浓度也呈现上升趋势,C正确。D.呼吸道对PM2.5​处理能力有限。这也是正确的,PM2.5​颗粒小,能够穿透呼吸道的防护机制,进入肺部甚至血液,对人体健康造成危害,这说明了呼吸道对PM2.5​的处理能力是有限的,D正确。故选B。25.下列有关城市生态系统的描述,正确的是()A.城市居民是生产者 B.自我调节能力很强C.属于人工生态系统 D.不需依赖外部系统【答案】C【解析】【分析】城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体,也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统,城市生态系统中人类起重要支配作用,植物种类和数量少,消费者主要是人类,营养结构较简单,自动调节能力较弱,容易遭到破坏。【详解】A.城市居民在城市生态系统中主要扮演消费者的角色,他们依赖其他生物(如植物、动物等)或非生物环境(如空气、水、土壤等)来获取能量和物质,而不是通过光合作用等过程生产能量和物质,A错误。BC.城市生态系统是一个高度人工化的系统,其生物种类相对较少,营养结构相对简单。这种简单的营养结构使得城市生态系统的自我调节能力相对较弱,容易受到外界干扰和破坏,B错误、C正确。D.虽然城市生态系统具有一定的自给自足能力,但由于其生物种类和营养结构的局限性,它仍然需要依赖外部系统来获取必要的能量、物质和信息。例如,城市需要从外部输入大量的食物、水资源和能源等,以维持其正常的运转和发展,D错误。故选C。26.我国生物技术的应用领域非常广泛,下列生物技术中应用了转基因技术的是()A.利用产甲烷细菌产沼气 B.利用乳酸菌制作青贮饲料C.利用黑曲霉生产柠檬酸 D.利用细菌合成人的胰岛素【答案】D【解析】【分析】转基因技术是指把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状的技术。【详解】微生物的发酵技术在生产和生活中广泛应用,如利用甲烷细菌在无氧的条件下生产沼气,利用乳酸菌制作青贮饲料,利用黑曲霉生产柠檬酸。通过转基因技术利用大肠杆菌获得胰岛素,属于转基因技术,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。27.我国科学家成功克隆北极狼“玛雅”,这是利用生物技术保护稀有物种的宝贵实践。如图为“玛雅”诞生的简要过程,下列相关叙述正确的是()A.动物乙提供了细胞核 B.“玛雅”由受精卵发育而成C.“玛雅”在动物丙的输卵管内发育 D.“玛雅”与动物甲长得最像【答案】D【解析】【分析】(1)克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。(2)细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位。【详解】A.动物甲提供了细胞核,动物乙提供了去核卵细胞,故A错误。B.克隆北极狼“小玛雅”没有经过两性生殖细胞结合,不会形成受精卵,属于无性生殖,因此不是由受精卵发育而成的,故B错误。C.子宫是胚胎发育的场所,“玛雅”是在动物丙的子宫内发育,故C错误。D.由于遗传信息主要存储在细胞核中,谁提供了细胞核,克隆动物就像谁,因此克隆北极狼“小玛雅”与提供细胞核的动物甲性状基本一致,即“小玛雅”的外貌和性别与动物甲最相似,故D正确。故选D28.某探究小组制作如图的生态瓶,要使该生态瓶中的生物能存活较长时间,下列操作不恰当的是()A.选用透光的瓶子 B.往瓶中装满池水 C.水草的数量比鱼多 D.放在有光温暖环境【答案】B【解析】【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。生态瓶中的水草能进行光合作用制造有机物,产生氧气,能为螺和鱼的生活提供食物,供其呼吸,属于生态系统的生产者。【详解】A.生态瓶是一个小型的淡水生态系统,为了能让植物进行光合作用,所以要选择透明的瓶子并且将生态瓶放在有阳光的地方,A正确。B.生态瓶上部留有一定的空间的目的是为了储存空气,因为生物的生存需要呼吸空气,不能把瓶中的池水装满,B错误。C.水草进行光合作用制造有机物,产生氧气,为整个生态瓶中的生物提供物质、能量和氧气,因此只有水草数量比鱼多,生态瓶才能维持下去,C正确。D.因为水草进行光合作用需要光照和一定的温度,所以生态瓶应该放在光照充足温暖的环境,D正确。故选B。29.在“模拟保护色形成过程”活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张,放在一块红布上。实验者先背对红布,然后转身快速拿取其中一张纸片。重复若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的应该是()A.红色的 B.绿色的 C.蓝色的 D.黄色的【答案】A【解析】【分析】动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果。【详解】本实验中,红色的纸片与背景颜色红布一致,在模拟的过程中,与背景颜色不一致的黄色、绿色、蓝色等纸片首先被淘汰,而与背景颜色一致的红色的纸片不易被区分发现,这样,经过几代选择后,剩余个体的体色就与环境颜色一致了,即剩下的小纸片的颜色绝大部分是红色,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。30.生物圈是所有生物共同的家园,保护生物圈人人有责。下列做法不可取的是()A.节约水电 B.垃圾分类 C.焚林造田 D.低碳出行【答案】C【解析】【分析】人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的,为了人类自身的生存和发展,人们必须具有环保意识;环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。【详解】A.水电是宝贵的资源,节约水电可以减少对自然资源的消耗,降低能源消耗带来的环境压力,如减少温室气体排放等,因此是有利于生物圈保护的,A不符合题意。B.垃圾分类是环保的重要举措。通过垃圾分类,可以将可回收物、有害垃圾等分别处理,减少垃圾对环境的污染,提高资源的回收利用率。这同样是有利于生物圈保护的,B不符合题意。C.焚林造田意味着通过焚烧森林来开垦土地用于农业,这种做法会严重破坏生态环境,导致森林覆盖率下降,生物多样性减少,水土流失加剧等一系列环境问题。因此,焚林造田是不可取的,它违背了生物圈保护的原则,C符合题意。D.低碳出行是指采用低能耗、低排放的出行方式,如步行、骑行、乘坐公共交通工具等。这种方式可以减少个人出行对环境的污染,降低碳排放量,是有利于生物圈保护的,D不符合题意。故选C。二、非选择题(本题4小题,每小题10分,共40分)31.图一表示某河流生态系统的部分食物链,图二是该河流生态系统的碳循环示意图。甲、乙、丙表示生物部分,A、B、C是丙中的三种生物,①~④表示碳循环中的某些生理过程,请据图回答。(1)若图一要表示一个完整的河流生态系统,还缺少的成分是______和______。(2)图一的生物之间会因______关系形成食物链,共形成______条食物链。能量沿着食物链单向流动,鱼的生命活动所需的能量最初来源于______。(3)图二包含了图一的食物链,则图二的B对应图一的______,其通过[③]____作用向环境中排出二氧化碳。(4)图二的甲因细胞中具有______,能进行[②]____作用,吸收环境中的二氧化碳,释放氧气,维持生物圈碳一氧平衡。作为初中生,“低碳”环保方面你可以采取的措施是:______。【答案】(1)①.非生物部分##分解者②.分解者##非生物部分(2)①.食物##吃与被吃②.4③.太阳能(3)①.虾②.呼吸(4)①.叶绿体②.光合③.减少使用一次性餐具(或节约水电等)(合理即得分)【解析】【分析】图二表示了生物圈中的碳循环、生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用。乙代表了生态系统中的分解者(腐生细菌和真菌)、甲代表生产者(绿色植物)、丙代表消费者(植食动物和肉食动物),①表示呼吸作用、②表示光合作用、③表示呼吸作用,④表示分解作用。【小问1详解】生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者;因此若图一要表示一个完整的生态系统,还应包括分解者和非生物部分。【小问2详解】食物链是在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构;图一共形成4条食物链:浮游植物→水蚤→鱼、浮游植物→水蚤→虾→鱼、浮游植物→虾→鱼、浮游植物→螺→鱼。生态系统中的能量是生产者固定的太阳能,因此,能量沿着食物链单向流动,鱼的生命活动所需的能量最初来源于太阳能。【小问3详解】图二中包含B的食物链是:甲→A→B→C,对应的是图一的这条食物链:浮游植物→水蚤→虾→鱼,则B对应的是虾。虾通过呼吸作用向环境中排放二氧化碳。【小问4详解】图二中,②表示光合作用,光合作用的场所是叶绿体。可见,图二的甲因细胞中具有叶绿体,能进行[②]光合作用,吸收环境中的二氧化碳,释放氧气,维持生物圈碳一氧平衡。环保人人有责,作为初中生,“低碳”环保方面你可以采取的措施是:减少使用一次性餐具、骑自行车出行或节约水电等。32.在制作发酵食品的实践活动中,某生物学兴趣小组的同学用含有霉菌、酵母菌的酒药,按照以下步骤制作米酒。①将糯米洗净,浸泡12小时,捏成粉末状备用。②用高温蒸熟米饭,再用凉开水冲淋蒸煮好的米饭,使其冷却到40℃以下,并沥干水。③将适量的酒药粉碎,与米饭均匀搅和。压实米饭,中间挖一凹坑,再撒上一点酒药。④把容器盖好,并用棉被包裹容器,使温度保持在30℃左右。⑤36小时后,发现米饭表面长出许多绒毛,闻到酒香。(1)酒药中的霉菌和酵母菌都属于______(选填“细菌”或“真菌”)。米饭表面长出的绒毛主要来自酒药中的______,该生物能把糯米的淀粉转化为______。(2)用高温蒸煮糯米的目的是______。蒸煮好的米饭要冷却至40℃以下才能撒上酒药接种,原因是______。(3)把米饭压实,给微生物提供______的发酵条件。在米饭中间挖一凹坑,使酒药中的微生物在有氧条件下能快速______,增加其后代数量。(4)请根据步骤⑤的现象,判断该组的米酒是否酿制成功。______(选填“是”或“否”)。酒香主要来自酒药中的______分解葡萄糖转化成的______。【答案】(1)①.真菌②.霉菌③.葡萄糖(2)①.高温杀菌②.避免高温把酒药中的菌种杀灭(3)①.无氧②.繁殖(4)①.是②.酵母菌③.酒精【解析】【分析】酿酒要酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把粮米中的淀粉转化成葡萄糖;酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。【小问1详解】酿酒一定要加入酒药,酒药中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把谷物中的淀粉转化成葡萄糖;酵母菌可在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。霉菌和酵母菌都属于真菌。米饭表面长出的绒毛主要来自酒药中霉菌,能把糯米的淀粉转化为葡萄糖。【小问2详解】用高温蒸煮糯米的目的是杀菌,避免其他杂菌的污染。蒸煮好的米饭要冷却至40℃以下才能撒上酒药接种,防止高温杀死酒药中的菌种,导致实验失败。【小问3详解】酵母菌发酵产生酒精需要无氧的环境,酵母菌在无氧的条件下,会把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。所以把米饭压实,是给酵母菌提供无氧的条件。呼吸作用的实质是:分机有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。好氧微生物在有氧的时候,呼吸作用释放的能量更多,微生物的生长和繁殖速度更快。所以,在米饭中间挖一个凹坑的主要目的是保证霉菌等在开始生长时有充足的氧气,能在短暂的时间内迅速繁殖。【小问4详解】⑤36小时后,发现米饭表面长出许多绒毛,闻到酒香,说明产生了酒精,米酒制作成功。酒精主要来自酵母菌在无氧的条件下,把葡萄糖分解成的酒精。33.农业生产会产生大量菜叶和果皮等蔬菜废弃物,若不经妥善处理将会滋生疾病、污染水源。某科研团队用不同方式处理蔬菜废弃物,并用处理产物栽培鸡毛菜,连续25天记录鸡毛菜的生长高度,实验设计及结果如下,请分析作答。组别栽培条件添加的处理产物第25天的植株平均高度/cm甲鸡毛菜:每组60棵栽培温度:25℃栽培土壤:田园土无7.6乙蔬菜废弃物发酵产物9.2丙蚯蚓处理后的蔬菜废弃物发酵产物12.4(1)本实验探究的变量是______,各组鸡毛菜的数量、栽培温度与土壤都保持相同,目的是______。每组用60棵鸡毛菜进行重复实验,然后取平均值,能避免______因素的影响。(2)甲组的作用是______,乙组鸡毛菜的平均高度比甲组______,这说明蔬菜废弃物的发酵产物能______(选填“促进”或“抑制”)鸡毛菜的生长。(3)丙组鸡毛菜的植株平均高度最大,分析其原因可能是:腐食性的蚯蚓作为生态系统中的______,既能疏松土壤,也能将蔬菜废弃物发酵产物中的有机物变为植物生长所需的无机物,促进生态系统的______循环。(4)作为一名初中生,你应如何处理生活垃圾?请举一例:______。【答案】(1)①.处理产物②.控制单一变量③.偶然(2)①.进行对照②.高③.促进(3)①.分解者②.物质(4)对生活垃圾进分类处理(合理即得分)【解析】【分析】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。(2)分类回收处理垃圾,能减少垃圾产生量、提高资源化利用、降低垃圾对生物的危害,可变废为宝,对资源的充分利用及环境保护有重要意义。【小问1详解】本实验的目的是探究不同处理方式的蔬菜废弃物对鸡毛菜生长的影响。因此,本实验探究的变量是添加的处理产物,即无处理、蔬菜废弃物的发酵产物以及蚯蚓处理后的蔬菜废弃物发酵产物。为了确保实验结果的准确性,需要控制其他可能影响鸡毛菜生长的因素保持不变,即各组鸡毛菜的数量、栽培温度与土壤都保持相同。这样做

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