公开课课件-《二战后苏联的经济改革》

1953年3月5日，斯大林逝世，享年74岁。他的逝世留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌，也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。

二战后苏联的经济改革(改革斯大林模式时期)赫鲁晓夫勃列日涅夫戈尔巴乔夫重点：赫鲁晓夫改革社会主义改革的启示

课标要求：概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。？伟大的苏联到底怎么了？幽默故事一则：莫斯科的郊外一个愁眉苦脸的男子一边走路一边自言自语：肥皂没有，电池没有，袜子也没有……

这时旁边走过来一个看起来象是便衣警察的人小声对他说：公民同志，您要是再这样诋毁我们伟大的国家，我就要拿手枪把敲你的脑袋了！

那个男子愣了十秒钟，看看这个警察，继续自言自语：看看，连子弹也没有。。。。。。幽默故事二则：美术馆里有一幅关于亚当和夏娃的画一个英国人看了，说：“他们一定是英国人，男士有好吃的东西就和女士分享。”一个法国人看了，说：“他们一定是法国人，情侣裸体散步。”一个苏联人看了，说：“他们一定是苏联人，他们没有衣服，吃得很少，却还以为自己在天堂！”

幽默故事三则：农夫与鱼集体农庄庄员伊万在河里捉到一条大鱼，高兴的回到家里和老婆说：“看，我们有炸鱼吃了！”“没有油啊。”

“那就煮！”

“没锅。”

“烤鱼！”

“没柴。”

伊万气死了，走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁！”温故知新——斯大林模式在经济方面的特点及弊端？⑴单一的公有制；⑵高度集中的计划经济，主要以行政手段管理经济,排斥市场；⑶独立于资本主义世界市场之外。⑴片面发展重工业；结构不协调⑵压抑农民地方企业积极性⑶人民生活水平低主要特征弊端一苏联为什么要改革？阅读教材P98页第一段，并结合所学知识，归纳出赫鲁晓夫改革的国际国内背景。国际背景：冷战和两大阵营对峙，国际压力增大1986年在苏联流传一则笑话。这则笑话把苏联比作一列因铁轨已到尽头，无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机：斯大林下令把司机和列车员枪决；赫鲁晓夫则为他们平反；勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车，造成列车正在运行的假象；戈尔巴乔夫则拉开窗帘，把身子探出窗外大声喊到：“前面没有铁轨了，前面没有铁轨了！”赶紧改道！二苏联怎么改革——赫鲁晓夫改革

尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫(1894—1971)，原苏联领导人。1953—1964任苏共中央第一书记，美苏核对抗，冷战期间的苏联主要领导人;第二次柏林危机，古巴导弹危机等事件的主要策划者。在苏共二十大上,赫鲁晓夫通过秘密报告的方式,揭露了斯大林在大清洗中的行为，引起震惊。

下台后郁郁寡欢的苏联前领导人赫鲁晓夫在沉寂中病逝,当时的俄罗斯各大报纸在报道中甚至没有明显突出他的名字。有人说他是“鲁莽的改革家”。二苏联怎么改革——赫鲁晓夫改革阅读教材P98页赫鲁晓夫改革剩余内容，回答以下问题。一：指出赫鲁晓夫在政治方面的改革措施及其影响？苏共二十大：批判个人崇拜；平反冤假错案二：指出赫鲁晓夫经济改革的重点和突破口？归纳出他农业、工业方面的具体措施？三：概括出教材对赫鲁晓夫的评价？二苏联怎么改革——赫鲁晓夫改革斯大林的巨幅雕像被推倒赫鲁晓夫上台不久，苏联的党政大权又集中到他一人身上，对赫鲁晓夫个人崇拜也开始了，例如：1964年赫鲁晓夫70岁生日时，苏联几乎重演了1929年斯大林50岁诞辰的那一幕。苏共中央在对赫鲁晓夫的责难中说：“苏联报刊沉湎日益频繁的报道赫鲁晓夫的活动，并对他大加溢美，1963年全国性大报共刊登了他的120幅照片，1964年头9个月竟至140幅。相形之下，当年斯大林巨照载之极端也不过一年只有10～15次。二苏联怎么改革——赫鲁晓夫改革阅读教材P98页赫鲁晓夫改革剩余内容，回答以下问题。一：指出赫鲁晓夫在政治方面的改革措施及其影响？苏共二十大：批判个人崇拜；平反冤假错案二：指出赫鲁晓夫经济改革的重点和突破口？归纳出他农业、工业方面的具体措施？三：概括出教材对赫鲁晓夫的评价？重点和突破口——农业A、收购提价增收入B、鼓励副业扩权力C、垦荒植玉提产量A、改制放权添活力B、物质利益来调动二苏联怎么改革——赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫视察农业1955年起连续四年获得大丰收种植玉米的面积从1954年的430万顷扩大到1962年的3700万顷。扩种玉米对畜牧业有促进作用。但是，由于许多地方的气候不宜种玉米，产量很低。也有些地区因日照量不够，玉米结不了穗。还有些地区因扩种玉米影响了小麦生产。扩种玉米的计划最终失败了。1963年再度出现粮食危机由于开垦前对那里的土壤和气候条件未进行科学的分析，大规模的开垦破坏了广阔草原上的植被，从1955年到1960年，已有几十万公顷土地被风沙侵蚀。1962年夏季东部干旱，风化侵蚀波及了几百万公顷。仅在巴夫洛达州一地就有150万公顷土地被风“刮走了”。二苏联怎么改革——赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫的墓碑材料一：墓碑上半白半黑的对比,“其中包含着永恒的矛盾——光明的进步的因素同反动因素之间的斗争。……在彼此斗争中相互咬合”材料二：赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。三：概括出教材对赫鲁晓夫的评价？积极：打开了苏联改革的闸门，冲击了斯大林模式，具有探索性和开创性，一定程度上促进了生产的发展。局限：缺乏科学认识、实事求是精神、无科学思想作指导，无法从根本上突破斯大林模式(失败的根本)二苏联怎么改革——赫鲁晓夫改革1、赫鲁晓夫在任期间最主要的历史功绩是A.提高了农民的生产积极性B.打破了对斯大林的个人崇拜 C.进行了大规模平反冤假错案工作D.在经济领域进行了一系列改革二苏联怎么改革——赫鲁晓夫改革2．赫鲁晓夫上台后，对农业进行了初步改革，1955—1958年连续四年丰收，这助长了他的冒进思想，由于（），使苏联农业在1963年再度出现危机。①瞎指挥②反复折腾③60年代初的恶劣气候A、①②B、①③C、②③D、①②③二苏联怎么改革——勃列日涅夫改革

列昂尼德·伊里奇·勃列日涅夫（1906-1982），1931年加入苏联共产党，1944年升为少将。1964年参与推翻赫鲁晓夫的政变，自任苏共第一书记。在他统治下，苏联的军事、经济大大增强。苏联在他统治下成为与美国不相上下的超级大国。1968年派军队侵略捷克斯洛伐克。1977年，由于阿富汗新政府取消了亲苏联的政策,他发动了侵略阿富汗的战争，1977年至1982年他去世前，任最高苏维埃主席。他曾经被中国毛泽东政府斥责为“苏联修正主义叛徒集团”的首脑二苏联怎么改革——勃列日涅夫改革阅读P99页勃列日涅夫改革相关内容，回答以下问题。一：勃列日涅夫改革的重点在哪里？具体内容有哪些？二：结合P99页表格和教材，如何评价勃列日涅夫的改革？重点——工业，特别是与军事相关的重工业前期：国民收入有所增加；使苏联的军事实力达到与美国匹敌的水平(美苏争霸，美守苏攻)后期：军备竞赛和未从根本上突破斯大林模式，使得经济发展进入停滞时期二苏联怎么改革——勃列日涅夫改革二：如何评价勃列日涅夫的改革？勃列日涅夫坚持计划经济理论与实践，改革半途而废了。有人这样描述苏联的窘境：“苏联的火箭可以以惊人的准确性找到哈雷彗星并飞上火星，其宇宙飞船可以遨游太空，但其汽车却缺乏足够动力，故障频出并且耗油惊人；许多家用电器陈旧不堪，电视机爆炸事件经常发生，以至于苏联人开玩笑说本国生产的电视机应当送给敌人……”二苏联怎么改革——勃列日涅夫改革1.勃列日涅夫时期，苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹，军工生产接近国民生产总值的40%。从长远来看，这一现象对苏联社会发展产生的最大影响是()A．人民生活水平提高B．国民经济比例严重失调C．科技水平大大提高D．民用工业迅速发展二苏联怎么改革——戈尔巴乔夫改革(釜底抽薪)

他说“俄国的悲剧，就在于卡尔·马克思的晚年时代已经死去的思想，却在20世纪初的俄罗斯被选择”。“共产主义是不可能实现的口号”。——《苏共的领导集团》

米哈伊尔·谢尔盖耶维奇·戈尔巴乔夫出生于俄罗斯南部斯塔夫罗波尔附近，1985年至1991年，任苏联共产党中央委员会总书记。他在职时期的政策导致了冷战的结束，为此他于1990年获得诺贝尔和平奖，但他的改革政策也使得苏联解体。《时代》对戈尔巴乔夫的介绍是“莫斯科新老板戈尔巴乔夫——年轻、温和且令人敬畏”二苏联怎么改革——戈尔巴乔夫改革(釜底抽薪)阅读P100页戈尔巴乔夫改革相关内容，回答以下问题。二：前后改革的领域分别是什么？内容和局限分别是什么？一：指出戈尔巴乔夫改革的背景。前期：经济A、行政命令——经济管理市场B、指令性计划——指导性计划C、所有制：单一公有制——发展个体私有外资D、实行加速发展战略，重视科技对生产力的作用局限：继续优先发展重工业结局：经济和人民生活水平继续滑坡二苏联怎么改革——戈尔巴乔夫改革(釜底抽薪)阅读P100页戈尔巴乔夫改革相关内容，回答以下问题。二：改革前后的重点分别是什么？内容和局限分别是什么？一：指出戈尔巴乔夫改革的背景。后期：政治(重点)A、人道民主社会主义替代科学社会主义B、实行多党制实质：全盘西化，放弃党的领导，否定社会主义路线结局：导致苏联解体(直接原因)有人曾形象地说：“戈尔巴乔夫改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子。”三改革的结局及启示一：苏联解体苏联的送葬队伍3：走在苏联送葬队伍前面的可能是谁？有人说，是戈尔巴乔夫的改革葬送了苏联，如果不改革，苏联就不会解体。你是否赞同这种说法？为什么？1时间：1991年《阿拉木图宣言》2含义：一是苏联分裂成多个国家，二是社会主义制度被资本主义制度所取代一：苏联解体苏联的送葬队伍3：原因①直接原因——戈尔巴乔夫改革②根本原因——斯大林模式的弊端③外部原因——西方和平演变苏联是亡于政而非亡于制三改革的结局及启示一：苏联解体三色旗取代镰刀斧头4：启示俄罗斯总统普京有句名言：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。”你从二战后苏联经济体制改革中能得出哪些启示。三改革的结局及启示国情民生经济建设自我完善正确方向改革与稳定三改革的结局及启示1.二战以后，面对斯大林模式的弊端，赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫先后实行改革，但都以失败而告终。苏联改革失败的根源是()A.缺乏有利的国际环境B.没有把握本国国情，改革指导思想出现偏差C.领导人的个人专断作风D.对农业重视不够改革重点成果（后果）问题赫鲁晓夫1953-1964农业一度促进农业发展对原有经济体制的修补勃列日涅夫1964—1982重工业国防工业成为超级大国戈尔巴乔夫1985—1991经济领域

转向政治领域东欧剧变并最终解体突破斯大林模式，但背离了社会主义方向课堂小结课后测评：见学思之窗