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文档简介

2025届辽宁省凌源三中高三(最后冲刺)生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.a-淀粉酶宜采用吸附法进行固定化,下列关于a-淀粉酶固定化实验叙述错误的是()A.淀粉酶柱制作好需要用10倍体积的蒸馏水进行洗涤,目的是洗去没有吸附的a-淀粉酶B.亲和层析洗脱液加入碘_碘化钾溶液后呈红色,表明产物有糊精C.淀粉通过反应柱的流速过慢会导致产物变成麦芽糖D.酶柱使用完后用10倍体积的蒸馏水洗涤反应柱以除去剩余的反应物和产物,放入冰箱中保存2.赫尔希和蔡斯精妙的实验设计思路使得T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验更具有说服力,相关叙述错误的是A.选择了化学组成和结构简单的T2噬菌体作为实验材料B.利用放射性同位素标记技术区分DNA和蛋白质分子C.被标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合后,需长时间保温培养D.对离心后试管中的上清液和沉淀物进行放射性检测3.有的抗生素能与DNA结合,使DNA失去模板的功能,从而抑制细菌的生长。下列叙述错误的是()A.细菌内核酸的合成将受到抑制 B.细菌内核糖体的形成将会受阻C.细菌内氨基酸的消耗将会减少 D.反密码子识别的密码子将改变4.新型冠状病毒(以下简称新冠病毒)是一种单链正股RNA(+RNA)病毒,下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图,下列叙述中不正确的是()A.+RNA既是新冠病毒的遗传物质,也能起到mRNA的作用B.图中①、②指的都是RNA复制过程C.图中的M酶包括逆转录酶和RNA复制酶D.翻译的场所是宿主细胞的核糖体,一条+RNA模板能翻译出多条肽链5.运动员在激烈的比赛过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是A.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节B.产热增多使体温升高,通过神经一体液调节以维持体温稳定C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节6.下列关于生态系统的叙述正确的是()A.一个生态系统,不需要从外界获得物质补给就能长时间维持稳定B.生态系统中的能量流动,指的是能量在生产者和消费者之间进行传递的过程C.如果生产者净初级生产量为零时,它的生物量不一定为零D.人工鱼塘中流入该生态系统的总能量就是生产者固定的总初级生产量7.光线进入小鼠眼球刺激视网膜后,产生的信号通过下图所示过程传至高级中枢,产生视觉。下列信号产生及传递过程的叙述错误的是()A.光刺激感受器,感受器会产生电信号B.信号传递过程有电信号与化学信号之间的转换C.产生视觉的高级中枢在大脑皮层D.图中视觉产生的过程包括了完整的反射弧8.(10分)土壤中分解尿素的细菌能分泌脲酶将尿素分解成NH3,玉米根细胞从土壤中吸收NH4+用于植株生长。下列叙述正确的是()A.该菌中的高尔基体参与脲酶的加工和运输B.玉米根细胞从土壤中吸收NH4+不需要载体蛋白参与C.NH4+中的N可作为玉米细胞中蛋白质、糖类等的构成元素D.分解尿素的细菌中具有裸露的环状DNA分子二、非选择题9.(10分)下图1为某地区苹果种植户发展生态果园模式图,图2是该生态系统内能量流动的示意图。据图回答下列问题:(1)该生态果园中的所有生物构成______________,食用菌属于生态系统成分中的______________,图1中属于第二营养级的有______________。(2)果园中花天牛以果树的花和叶为食,肿腿蜂可以将卵产在花天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,肿腿蜂和花天牛的种间关系是______________。(3)从物质循环角度分析,碳元素在该生物群落内部以______________形式传递。(4)图2中的A代表______________,能量从生产者传递到植食动物的效率为______________。(5)与森林生态系统相比较,农业生态系统的抵抗力稳定性较低,主要原因是______________。10.(14分)小家鼠毛色的黄色与灰色由等位基因A、a控制,正常尾与短尾由等位基因R、r控制。从鼠群中选取多对黄色正常尾的雌鼠与黄色正常尾的雄鼠交配,子代雌雄鼠黄色与灰色比例均为2∶1;且子代雌雄鼠均为正常尾,雌性与雄性比例为2∶1。请分析回答下列问题:(1)控制毛色的基因在____________染色体上,理由是________________________。(2)控制尾长的基因在____________染色体上。根据杂交的结果分析,子代雄鼠不出现短尾的原因是________________________。(3)选取子代中的一只黄色正常尾的雄鼠和一只灰色正常尾雌鼠杂交,后代中出现灰色正常尾雄鼠的概率为____________。(4)现有一只黄色正常尾雌鼠,欲通过杂交实验探究这只雌鼠的基因型。实验方案:用该只黄色正常尾雌鼠与____________杂交,统计子代的表现型及比例。预期实验结果并得出结论:若________________________,则该只黄色正常尾雌鼠的基因型为AaXRXR;若____________,则该只黄色正常尾雌鼠的基因型为AaXRXr。11.(14分)下图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示培育优质奶牛的过程。请据图回答下列问题:(1)图1中注射到小鼠体内的物质是_。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想细胞,此类细胞的特点是_。该过程所用的生物技术有_。(2)重组细胞①和②中,_(填“①”或“②”)实现了基因的重组。(3)若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成小牛,这些小牛的基因型_(填“相同”或“不同”),此项技术称为_。12.增绿促流复活河水——治理凉水河凉水河位于北京城南,自西向东南流淌,全长68公里,流域面积695平方公里。随着时代的变迁,凉水河流域从农田、村庄逐渐演变为都市,河流也经历了水源、灌溉、行洪、排水的功能转变。到本世纪初,凉水河干支流共有排污口1031个,其中常年排污口705个,是北京城区最大的排水河道。2000年有人形容凉水河“水色像墨汁一样,还没走近,就能闻到臭味”。治污的努力一直在进行。2003年位于城区西部的首座污水处理厂(吴家村污水处理厂)开始运行,将模式口、鲁谷一带约18平方公里的生活污水尽数消纳。之后几年,卢沟桥、小红门污水处理厂相继建成运行。到2013年,流域的污水日处理能力已达112万立方米。2016年10月,凉水河上第10座污水处理厂(槐房再生水厂)投入使用,使得凉水河流域的污水处理能力达到了229万立方米。净化后的再生水中有机物的含量极大降低,重新注入河道,使其清水长流。到2018年底,有了足够的污水处理能力,沿岸排污口得以封堵,凉水河沿线再无污水入河,真正实现了还清水于凉水河。让河水流动起来,有利于防止水质下降。有了清水入河,张家湾闸、马驹桥闸、新河闸均在2014年实现了开闸运行,让清浅的河水能够自由地顺流而下。一些河段修建了蜿蜒的河底子槽,把宽阔的大水面束窄成小溪流,进一步提高了河水流速,增强自净能力。有关专家沿河设计开辟深潭浅滩,围绕凉水河形成湖泊、湿地、溪流、滩涂、林地等多样化的景观。河中的清水已在公益西桥附近汇成一片18公顷的湿地,为市民增添了休闲、娱乐、锻炼的好去处。凉水河洋桥河段作为进一步改善水质的试验河段,开展了一系列的改造。浅水处栽植了荷花、芦苇、菖蒲等多种水草,岸边栽种了柳树,河岸上栽种了桧柏、棣棠、紫薇等树木。硬邦邦的混凝土边坡被敲碎了,换成以碾碎的植物干枝制成的柔性生态护坡,细小的水生植物种籽可以在此生根,鱼卵也有了繁育之所。在北京的几条大河中,改造后的凉水河洋桥河段物种丰富性和植被覆盖率都是最高的。(1)污水处理厂若要大幅度降低污水中有机物的含量,最可能利用生态系统成分中的________。(2)根据文中信息,在洋桥河段进行生态治理的具体措施中,能降低河水中N、P含量的主要是___________。(3)经过生态治理,当“鱼在水中游,鸟在林中戏”的景象再次呈现时,洋桥河段生态系统中______(有/没有)食物链的增加或重新出现。理由是:因为_________,所以_____________。(4)要维护洋桥河段新建的人工生态系统,从社会环境因素考虑应避免____________(举两例)等行为发生;在不改变该河段群落中物种组成的前提条件下应采取____________(举一例)等措施,以避免该生态系统水体的水质再次遭到破坏。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

固定化技术包括包埋法、物理吸附法和化学结合法(交联法)。由于细胞相对于酶来说更大,难以被吸附或结合,因此多采用包埋法;酶小容易从包埋的材料漏出,一般采用化学结合法和物理吸附法。【详解】A、淀粉酶柱制作好需要用10倍体积的蒸馏水进行洗涤,目的是洗去没有吸附的a-淀粉酶,A正确;B、酶柱中有α-淀粉酶,淀粉溶液经酶柱后的流出液,淀粉被水解成糊精,加入KI-I2溶液后呈红色,故亲和层析洗脱液加入碘_碘化钾溶液后呈红色,表明产物有糊精,B正确;C、控制淀粉溶液以一定流速过柱,目的是使淀粉充分水解成糊精,C错误;D、酶柱使用完后用10倍体积的蒸馏水洗涤反应柱,目的是除去剩余的反应物和产物,放入冰箱中低温保存,D正确。故选C。2、C【解析】

本题考查噬菌体侵染细菌的实验,要求学生识记噬菌体的结构及噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体结构简单,其侵染细菌时只有DNA进入细菌;掌握噬菌体侵染细菌实验的过程及实验现象,能运用所学的知识准确判断各选项。【详解】A、噬菌体由蛋白质和DNA组成,其化学组成和结构简单,是噬菌体侵染细菌实验获得成功的原因之一,A正确;B、采用同位素标记法分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,可以证明噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,这也是噬菌体侵染细菌实验获得成功的原因之一,B正确;C、被标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合后,不能长时间培养,否则,大肠杆菌裂解后,会释放子代噬菌体,影响实验结果,C错误;D、离心后检测到35S标记的一组放射性主要集中在上清液,32P标记的一组放射性主要集中在沉淀物中,则可推测侵入细菌中的物质是DNA,噬菌体的蛋白质外壳留在细菌的外面,D正确。故选C。3、D【解析】

DNA的复制是以DNA的两条链为模板,DNA的转录是以DNA的一条链为模板,因此抗生素能与DNA结合,使DNA失去模板的功能会导到DNA的复制和DNA的转录受到抑制。【详解】A、细菌内的核酸包括DNA和RNA,DNA合成(DNA的复制)和RNA合成(转录)的模板都是DNA。DNA失去模板功能,导致DNA的复制和转录过程受阻,即核酸的合成将受到抑制,A正确;B、RNA有3种:mRNA、tRNA和rRNA,转录受阻,RNA的合成减少,而rRNA是核糖体的组分,核糖体的形成将会受阻,B正确;C、翻译过程需要3种RNA的参与,转录受阻,RNA减少,翻译过程将会受阻,氨基酸的消耗量将会减少,C正确;D、一种反密码子只能识别一种密码子,DNA的复制和转录受阻时,对反密码子识别密码子没有影响,D错误。故选D。4、C【解析】

分析题图:图示表示新型冠状病毒在宿主细胞肠道内增殖的过程,①、②过程都表示RNA的自我复制过程,需要RNA聚合酶,则M表示RNA聚合酶。此外还以新型冠状病毒的+RNA为模板翻译形成病毒的结构蛋白和相应的+RNA组装成子代新冠病毒。【详解】A、+RNA既是新冠病毒的遗传物质,也能作为翻译的模板,起到mRNA的作用,A正确;BC、据上分析可知,图中①、②都表示RNA复制过程,需要RNA聚合酶,即M表示RNA聚合酶,B正确,C错误;D、病毒没有细胞结构,翻译必须借助宿主细胞的核糖体,一条+RNA模板能与多个核糖体结合翻译出多条相同的肽链,D正确。故选C。5、D【解析】

抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收。人体体温保持相对稳定是神经和体液共同调节的结果。血浆中含有缓冲物质(如碳酸和乳酸钠),能维持血浆pH相对稳定。与血糖调节相关的激素有胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素,其中胰岛素能降低血糖浓度,胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖浓度,它们共同调节维持血糖相对稳定。【详解】血糖浓度降低时,可以通过增加胰高血糖素和肾上腺素的分泌进行调节,使血糖浓度保持相对稳定,A正确;产热增多会使体温升高,但机体可通过神经-体液调节使产热和散热保持动态平衡以维持体温的相对稳定,B正确;肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,能与血浆中碳酸氢钠发生作用,生成乳酸钠和碳酸,以维持酸碱平衡,C正确;大量流汗导致失水过多,细胞外液渗透压升高,机体通过增加抗利尿激素分泌促进肾小管和集合管对水分的重吸收,进而调节细胞外液渗透压,D错误。故选D。【点睛】本题考查水盐调节、体温调节、内环境稳态和血糖调节的相关知识,要求考生识记水盐调节、体温调节和血糖调节过程,理解和掌握内环境的理化性质,能运用所学的知识,对选项作出准确的判断。6、C【解析】

生产者可以通过光合作用或化能合成作用,直接利用无机环境的CO2合成自身的组成物质,也能通过细胞呼吸直接将CO2释放到无机环境中;消费者只能通过细胞呼吸向无机环境释放CO2但不能直接利用CO2;物质循环应是在无机环境与生物群落之间进行的;物质循环是在整个生物圈中进行的,而比生物圈小的任何一个生态系统都不能独立进行物质循环。【详解】A、物质是循环的,一个自然生态系统,不需要从外界获得物质补给就能长时间维持稳定,但人工生态系统需要额外补给,A错误;B、能量流动是指是指生态系统中的能量输入、传递、转化和散失的过程,B错误;C、生产者的生物量就是净初级生产量在某一调查时刻前的积累量,即生产者的光合量除去生产者自身的呼吸量,故生产者净初级生产量为零时,它的生物量不一定为零,C正确;D、人工鱼塘中流入该生态系统的总能量就是生产者固定的总初级生产量和人工补偿输入的饲料等的能量,D错误。故选C。7、D【解析】

1.反射指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答。反射的完成必须有完整的反射弧,还需要适宜强度的刺激。2.反射弧的组成包括:(1)感受器:感受刺激,产生兴奋;(2)传入神经:将感受器产生的兴奋传至神经中枢;(3)神经中枢:对传来的兴奋做出分析与综合;(4)传出神经:将兴奋传至效应器;(5)效应器:对内外环境刺激做出应答反应的结构。3.兴奋在神经元之间传递时经过突触,在突触处电信号刺激突触小泡释放神经递质,因此电信号发生转变,形成化学信号,神经递质与突触后膜的受体结合,引起突触后神经元的兴奋或抑制,化学信号转变为电信号。【详解】A、光刺激感受器,感受器会产生兴奋,产生电信号,A正确;B、信号传递过程中,在突触处兴奋的传递存在电信号→化学信号→电信号的转换,B正确;C、产生视觉的高级中枢在大脑皮层,C正确;D、在大脑皮层产生视觉的过程不是反射,无效应器,D错误。故选D。8、D【解析】

玉米根细胞属于真核细胞,尿素分解菌属于原核生物,具有原核细胞所有的特征。【详解】A、尿素分解菌属于原核生物,无高尔基体,A错误;B、玉米根细胞从土壤中吸收NH4+属于主动运输,需要载体蛋白的参与,B错误;C、糖类的组成元素只有C、H、O,不含N元素,NH4+中的N可作为玉米细胞中蛋白质等的构成元素,C错误;D、尿素分解菌中具有裸露的环状DNA分子,D正确。故选D。二、非选择题9、群落分解者害虫、鸡、鸭寄生(含碳)有机物呼吸作用散失的热能1.7%物种数量较少,营养结构简单,自我调节能力差【解析】

生态系统的结构包括两方面的内容:生态系统的成分,食物链和食物网。生态系统的成分包含生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物成分(气候、能源、无机物、有机物)。生态系统各生物之间通过一系列的取食与被取食关系,不断传递着生产者所固定的能量,这种单方向的营养关系,叫做食物链。在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错,连接的复杂营养关系叫做食物网,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。【详解】(1)群落是指在一定空间内所有生物种群的集合体,该生态果园中的所有生物构成群落。食用菌属于真菌,属于生态系统成分中的分解者。图1中果树、杂草属于第一营养级,属于第二营养级的有害虫、鸡、鸭。(2)肿腿蜂可以将卵产在天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,则可推知肿腿蜂和花天牛的种间关系是寄生关系。(3)从物质循环角度分析,碳元素在该生物群落内部以有机物形式(取食和被取食)传递。(4)各营养级(顶级除外)的能量有4个去向:①该生物呼吸作用散失;②流入下一营养级;③流入分解者;④暂未被利用。图2中的A代表呼吸作用散失的热能。植食动物流向肉食动物的能量为:5.1+2.1+0.25+0.05-5=2.5,生产者流向植食动物的能量为:2.5+0.5+9+4-2=14,生产者的同化量为:14+3+70+23=110,能量从生产者传递到植食动物的效率,14÷110=1.7%。(5)与森林生态系统相比较,农业生态系统物种数量较少,营养结构简单,自我调节能力差,因此抵抗力稳定性较低。【点睛】熟悉生态系统的结构、功能、能量流动的计算是解答本题的关键。10、常子代雌雄鼠黄色与灰色的比例均为2∶1,与性别无关X短尾雄鼠致死1/4或1/6灰色正常尾雄鼠子代黄色正常尾雌鼠∶黄色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=1∶1∶1∶1子代黄色正常尾雌鼠∶黄色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=2∶1∶2∶1【解析】

由“子代雌雄鼠黄色与灰色比例均为2∶1”可知,后代性状表现与性别无关,说明控制毛色的基因位于常染色体,黄毛为显性且显性纯合基因型RR致死。由“子代雌雄鼠均为正常尾,雌性与雄性比例为2:1”可知,后代性状与性别有关,控制尾长的基因位于X染色体上,正常尾为显性,短尾雄鼠致死。因此亲本基因型为AaXRXr、AaXRY。【详解】(1)因子代雌雄鼠黄色与灰色的比例均为2:1,与性别无关,说明控制毛色的基因在常染色体上。(2)因子代雌雄鼠均为正常尾,雌性与雄性比例为2:1,与性别有关,说明控制尾长的基因位于X染色体上。短尾雄鼠致死,子代雄鼠不出现短尾。(3)由题分析基因型,子代黄色正常尾的雄鼠(AaXRY)×子代灰色正常尾雌鼠(aaXRX¯)→灰色正常尾雄鼠(aaXRY),若子代灰色正常尾雌鼠基因型为aaXRXR,其后代出现灰色正常尾雄鼠的概率为1/2×1/2=1/4,若子代灰色正常尾雌鼠基因型为aaXRXr,其后代出现灰色正常尾雄鼠的概率为1/2×1/3=1/6。(4)黄色正常尾雌鼠基因型为A_XRX¯与灰色正常尾雄鼠(aaXRY)杂交,如果黄色正常尾雌鼠的基因型为AaXRXR,则子代黄色正常尾雌鼠∶黄色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=1∶1∶1∶1,如果黄色正常尾雌鼠的基因型为AaXRXr,子代黄色正常尾雌鼠∶黄色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=2∶1∶2∶1。【点睛】答题关键在于判断基因位置和基因型,注意致死情况。11、抗原X既能无限增殖,又能产生抗X的抗体动物细胞融合和动物细胞培养①相同胚胎分割【解析】

1、图1所示为单克隆抗体的制备过程。小鼠的B细胞经过免疫,再与能无限增殖的骨髓瘤细胞融合,形成的杂交瘤细胞同时具备了分泌抗体和无限增殖的能力。

2、图2将基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞①,该过程采用了基因工程技术,其原理是基因重组;取出细胞①的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成细胞②,该过程采用了核移植技术,其原理是动物细胞的细胞核具有全能性;要形成转基因克隆奶牛还需要采用早期胚胎培养技术和胚胎移植技术。【详解】(1)图1是制备抗X抗原的单克隆抗体的过程,要想获得分泌抗X抗原的抗体的B细胞,需要对小鼠注射相应的抗原即X抗原;融合后经筛选的细胞为杂交瘤细胞,具备双亲细胞的遗传特性,此类细胞的特点是既能无限增殖又能产

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