安全管理员培训资料

安全生产培训（一）安全生产常识

安全意识

安全意识属意识的一种，是人所特有的一种对安全生产现实的高级心理反映形式。安全意识是人们在从事生产活动中对安全现实的认识，它和安全认识紧密联系着，其核心是安全知识，没有安全知识就谈不上安全意识。人的安全意识的实现既要通过思维，也要通过感知。安全认识在安全意识中占核心地位，它们并不等同，在安全意识中不仅包含着安全认识，而且也包含着体验，因为意识到客观现实的是具体的人，他不只是在认识着，而且也在感受着和行为着。人的安全意识具有能动性质，安全意识对生产活动、进行安全操作有调节作用；反过来，生产活动也影响着人的安全意识的形成。安全意识在安全中的重要性

安全生产是企业生存发展过程中的主题，是职工身心健康、安全和效益的保障。随着社会的进步和经济的发展，安全问题正愈来愈多的受到整个社会的关注与重视，“安全为天”是领导对广大职工生命安全尊重和关怀的基本要求。作为我们的水利施工行业来说，安全就是形象，安全就是发展，安全就是需要，安全就是效益，搞好安全生产工作，保证广大员工的生命和财产安全，是实现我们企业经济可持续发展的前提和保障，是提高和改善职工家庭生活质量，促进和谐稳定发展的基础。从多年的现场实践中我们认识到，要搞好安全工作，首要的前提与任务，就是要不断的提高基层管理人员和操作人员的安全防范意识。什么是安全生产？为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险有害因素，保障人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏的总称劳动保护

保护劳动者在生产过程中的安全与健康。是依靠科学技术和管理，采取技术措施和管理措施，消除生产过程中危及人身安全和健康的不良环境、不安全设备和设施、不安全环境、不安全场所和不安全行为，防止伤亡事故和职业危害，保障劳动者在生产过程的安全与健康的总称。站在政府的立场上，强调为劳动者提供人身安全与身心健康的保障安全生产管理涵义指针对人们生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机械设备、物料、环境的和谐，达到安全生产的目标。安全生产管理的目标

减少和控制危害、事故，避免由于事故造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。安全生产主要内容安全生产管理机构和安全生产管理人员、安全生产责任制、安全生产管理规章制度、安全生产策划、安全生产培训教育、安全生产档案等。常用的安全生产管理资料安全生产管理资料包括文件和记录.文件主要有:安全手册、文件管理、安全法规管理、安全目标与绩效、安全投入管理、设备制度、危险点、特种设备、特种作业人员管理、职业防护管理、安全事故报告与处理、安全隐患与整改、安全培训等。安全记录是上述管理过程产生的记录表，如安全整改报告单，安全责任制、安全会议纪要等。安全生产“五要素”

加强安全生产要重视安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入五要素中：安全文化是安全生产的根本，安全法制是安全生产的利器，安全责任是安全生产的灵魂，安全科技是安全生产的手段，安全投入是安全生产的保障（二）安全生产原则

安全生产管理总则：

1.任何生产过程都要进行标准化，严格按SOP操作。2.列出每一个程序可能发生的事故，以及发生事故的先兆，培养员工对事故先兆的敏感性。3.认识到安全生产的重要性，以及安全事故带来的巨大危害性。

4.在任何程序上一旦发现生产安全事故的隐患，要及时的报告，要及时的排除。安全生产原则1.管生产必须管安全的原则。2.谁主管谁负责的原则。3.安全生产人人有责(安全生产责任制)。

1、我国安全生产的基本方针:安全第一、预防为主、综合治理。

2、我国的消防方针:预防为主，防消结合。3、安全生产中的两种安全：人身安全设备安全事故？？突然发生的、使系统和人的有目的的行动发生障碍，致使暂时停止或永久性停止的、违背人的意志的事件。具有因果性、随机性的特点。造成事故的直接原因设备的不安全状态人员的不安全行为两个观念转变要我安全--我要安全--我会安全安全三级教育公司级教育车间教育班组教育安全生产中的三不伤害：

不伤害自己不伤害他人不被他人伤害安全生产中的三点控制：危险点危害点事故多发点安全生产中的“三违”现象：

违反规章制度违章操作违章指挥调查处理工伤事故的“四不放过”（1）事故原因未查清不放过；（2）事故责任人未受到处理不放过；（3）事故责任人和周围群众没有受到教育不放过；（4）事故制订切实可行的整改措施没有落实不放过。

不安全行为产生的三种主要原因是：

不知道正确的操作方法；虽然知道正确的操作方法，却为了快点干完而省略了必要的步骤。按自己的习惯操作。

安全管理中的“四全管理”：全员全面全过程全天候

“四全”的基本精神：人人、处

处、事事、时时都要把安全

放在首位。安全防护设施要做到“四有四必有”

有洞必有盖有台必有栏有轮必有罩有轴必有套

安全生产的“四个必须”必须人人注意安全：不但要注意自己的安全，还要注意别人的安全和其他各种安全隐患；必须事事注意安全：做任何事情都要注意安全，不要因为熟练而忽视安全；必须时时注意安全：如不要因为即将下班而加快速度，违章操作，忽视安全。必须处处注意安全：在任何地方都要注意安全。

安全检查的“四查”

查现场、查隐患；查思想；查管理查制度；查事故处理。人员的安全管理事故的四M构成要素人的不安全行为物的不安全状态较差的管理危险的环境事故预防工作的五阶段模型：（1）

建立健全安全工作组织体系：（2）

找出安全工作中存在的问题；（3）

分析事故及不安全问题产生的原因；（4）

针对分析得到的事故原因，选择恰当的改进措施；（5）

实施改进措施。自我表现心理；“经验”心理；侥幸心理

；从众心理；反常心理；逆反心理

。

影响企业安全生产最常见的六种职工心理状态：

主管安全管理六大责任

：（1）

经常检查生产设备的安全状况；（2）

经常检查厂房、仓库有无火灾隐患；（3）

进行日常生产操作的安全检查；（4）

主持日常安全教育工作；（5）

进行事故调查、处理工作；（6）总结事故经验教训。

事故的七大特点：

（1）

因果性；（2）

偶然性；（3）

必然性；（4）

规律性；（5）

潜在性；（6）

再现性；（7）

可预测性。员工常见的八种不安全行为：操作错误、忽视安全、忽视警告：未经许可开动、关停、移动机器，开、关机器时未给信号，开关未锁紧，造成意外转动、通电或漏电等，忘记关闭设备，忽视警告标记、警告信号，操作错误，奔跑作业，机器超速运转，手伸进冲压模，工件坚固不牢，用压缩空气吹铁屑。员工常见的八种不安全行为：2、造成安全装置失效：安全装置被拆除、堵塞，作用失效，调整的错误造成安全装置失效。3、使用不安全设备：临时使用不牢固的设施，使用无安全装置的设备员工常见的八种不安全行为：4、手代替工具操作：用手代替手动工具，用手清除切屑，不用夹具固定、用手拿工件进行机加工，物品存放不当。5、冒险进入危险场所：冒险进入涵洞，接近漏料处，危化品房，基建工地。

⑥攀、坐不安全位置：在起吊物下作业、停留，机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等，有分散注意力的行为。⑦未穿戴劳保用品：在必须使用个人防护用品用具的作业场所忽视其作用。⑧不安全装束：在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装，操纵带有旋转部件的设备时带手套，女员工的长发不盘起来操作辊压机员工常见的八种不安全行为：（三）从业人员的权利和义务从业人员“八大权利”：

1、知情权2、建议权3、批评、检举、控告权4、拒绝权5、紧急避险权6、获得赔偿权7、获得教育培训权8、获得劳防用品权从业人员三项义务：

1、遵章守纪，服从管理义务2、学习安全知识，掌握安全技能义务3、险情报告义务从业人员的其它权益1、预防职业病和职业中毒的权益2、享有休息休假的权益3、女职工享受特殊保护的权益4、发生权益争议，有权提请复议和劳动仲裁（四）因工伤亡事故的调查处理流程1．及时报告

以最快速的方式将事故的基本情况向事故发生地的区、县安全生产监督管理局报告，报告的时限最迟不得超过8小时。2．保护好事故现场，配合调查伤亡事故发生后，施工单位在尽全力抢救伤员的同时，要注意保护好事故现场，并准备好下列资料以配合政府有关部门的事故调查工作：（1）事故的基本情况报告；现场的照片；事故现场示意图。（2）伤亡人员的基本情况，包括：身份证、劳资关系或劳务用工手续、进场安全教育和上岗安全培训记录、特种作业操作证。并尽可能了解其家庭情况。（4）本单位与事故有关的专项方案和安全技术措施；安全交底记录；安全操作规程。（5）当时所能出具的医院对伤亡者的诊断报告。3．做好相关人员思想稳定工作

要做好事故现场目击者和事故相关人员的思想稳定工作，确保他们能随时配合政府有关部门做调查取证工作。4、接待、安抚伤亡者家属，以及善后、赔偿工作

单位在配合事故调查、处理的同时，还应有专人负责接待、安抚伤亡者家属，以及善后、赔偿工作。

5．事故调查结束后，召开事故分析会

事故调查结束后，召开事故分析会，按照“四不放过”的原则，全面分析造成事故的直接原因和主要原因，确定事故的责任者并提出处理意见；要制定出切实可行的防止事故重复发生的具体措施。谢谢！个人道德素养

做好個人道德素養；不要因為貪小便宜，貪一時方便而不顧道德品行丟失把人格尊嚴都降低了。

因為一個人把道德品質丟失了，再想建立起來將是萬分的困難。所以每個人都應該尊首道德底線，不應敗壞基本道德品質。以下是公司裡面出現的不好的現象：1、厕所紙巾偷到宿舍去用2、車間應急藥箱裡面的藥偷走（偷盜行為可恥）以下是公司裡面出現的不好的現象：1、公共场所随意扔垃圾2、電視房垃圾亂丟以下是公司裡面出現的不好的現象：恶意损坏公共财物以下是公司裡面出現的不好的現象：吃饭不要浪废食物道德與生活

從字義看兩者的意義與差別:1、倫理的意義:倫—類別、關係；理—紋理、道理。

倫理—人類社會裡種種身分間合理的關係，行為分際(做人要守本分)。(哪些人際關係、身分)2、道德的意義:道—道路、道理；德—獲得。

道德—走人走的道路，便可獲得人的待遇。(不走捷徑、不誤入歧途→尊嚴、榮譽)人道

(ps.如何批評一個人罔顧