1.2 思维形态及其特征 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

统编教材选必三《逻辑与思维》第一单元第一课1.2思维形态及其特征第一课

走进思维世界第一目思维的基本形态缺少逻辑思维的人，或者说偏向感性思维的人，大概是一些缠在一起的曲线通常的人，会用二分法来认识世界，这样的人的思维方式，更像一棵树人们思维的形态是有不同的有人喜欢钻牛角尖，那么他的思维大概就应该是一条弯曲而没有方向的曲线有人喜欢一条道走到黑，所谓不撞南墙不回头的人，这样的人的思维大概是一条直线有人喜欢跳跃式思维，这样的人的思维形状，大概是一些相关或互不相关的点与线如果思维有形状，它会是什么样的？一、思维的基本形态出于不同的目的，依据不同的标准，人们对思维的形态有不同的认识和分类。1、思维不同形态的形成原因草地上有两只羊,在艺术家、生物学家、物理学家、数学家眼中有不同的理解,下面是他们的描述：艺术家:“蓝天、碧水、绿草、白羊,美哉自然。”生物学家:“雄雌一对,生生不息。”物理学家:“大羊静卧,没有位移;小羊漫步,在做机械运动。”数学家:“1+1=2。”一、思维的基本形态2、思维不同形态的划分标准及其分类辩证思维形而上学思维从思维反映认识对象的方式看发散思维聚合思维从思维的方向看抽象思维形象思维思维运行的基本单元的不同综合思维分析思维从思维对认识对象的思考角度看思维形态一、思维的基本形态（1）从思维的方向看，分为发散思维和聚合思维患了什么病？——医生根据症状、血象、B超、X光片等确定病情病因

谁是作案人？——公安人员收集各种痕迹、物证、人证……最终确定了嫌疑人。由一到多由多到一

①向不同方向扩散的发散思维

②向同一方向收敛的聚合思维圆的东西有哪些？——有太阳、气球、篮球、地球、汤圆……一块鹅卵石可以做什么？——雕刻、作画、铺路、装饰、健身、玩具……(一题多解、一事多写、一物多用）又名求异思维、辐射思维又名求同思维、集中思维2、思维不同形态的划分标准及其分类一、思维的基本形态①整体地认识对象的综合思维（2）从思维对认识对象的思考角度看，分为综合思维和分析思维例：总的来说，电视剧《觉醒年代》是一部值得一看的好剧。例：科学家将各种水果的特征进行的综合，从而概括出水果的一般特征：多汁、味甜。例：电视剧《觉醒年代》演员演技精湛、制作精良、剧情紧凑、感染力强......例：根据其不同的特征，又将水果进行详细分类，分别对它们进行研究。②分别地认识对象的分析思维落脚点在于整体，例如：立足整体、全局观念落脚点在于部分,例如：具体问题具体分析2、思维不同形态的划分标准及其分类一、思维的基本形态2、思维不同形态的划分标准及具体分类①辩证思维：用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题；（3）从思维反映认识对象的方式看，有辩证思维和形而上学思维祸兮福之所倚，福兮祸之所伏把部分当成整体②形而上学思维：用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题；一、思维的基本形态2、思维不同形态的划分标准及具体分类①抽象思维：人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元。

（4）从思维运行的基本单元看，分为抽象思维和形象思维注意：抽象思维和形象思维是思维的基本形态②形象思维：人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元。1+1=2+==+【知识整合】思维形态的分类划分标准类型含义从思维的方向看发散思维向不同方向扩散的思维(由一到多)聚合思维向同一方向收敛的思维（由多到一）从思维对认识对象的思考角度看综合思维整体地认识对象的思维（立足整体全局观念）分析思维分别地认识对象的思维（具体问题具体分析）从思维反映认识对象的方式看辩证思维用联系、发展、全面的观点形而上学思维用孤立、静止、片面的观点根据思维运行的基本单元的不同（思维的基本形态）抽象思维人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元形象思维人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元第二目思维基本形态的特征

小明与小芳讨论速修哪门课时，针对思想政治课中的“逻辑与思维”，两个人有以下对话。

学习科学思维方法有用吗？当然有用啦，科学思维方法是知识创新的工具嘛。教材P6探究与分享（1）抽象思维的基本单元是“概念”“科学思维方法是知识创新的工具”

已知一：

已知二：“知识创新的工具是有用的”概念概念概念概念（前提）（前提）推理已知判断“科学思维方法是有用的”概念概念

结论：新判断（结论）⑵抽象思维的基本形式是“概念、判断、推理”二、思维基本形态的特征抽象思维以概念、判断和推理等方式反映认识对象，揭示事物的本质和规律。（1）基本形式：反映认识对象本质属性的思维形式对思维对象有所断定的思维形式从已知判断推出未知新判断的思维形式（2）主要特征：基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。1、思维的基本形态——抽象思维光的本质是一种处于特定频段的光子流。→抽象思维可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。→形象思维【注意】（补充到5页最后一段）（1）运行的基本单元就是指运行的基本单位，也是指运行的凭借物。（2）形象思维和抽象思维都属于理性思维，是认识的高级阶段。（3）表象是形象思维的支柱；概念是抽象思维的支柱。你知道一岁的宝宝是怎么学习认识颜色的吗？黄----香蕉的颜色红----草莓的颜色绿色----小草的颜色学习认识每一种颜色时联想到生活中的一个具体事物，非常生动形象。这里运用的是形象思维。二、思维基本形态的特征画的元素：橄榄枝、鸽子、少女的脸●谈谈这幅画表达了画家怎样的思想。这是一种什么思维？

表达对和平的祈愿，盼望着战争的硝烟尽快散去，让人们过上和平的生活。画家根据他所看到的和感受到的通过思维联想、想象出来的形象思维《少女与和平鸽》在感觉、知觉和表象基础上对和平的祈愿，盼望着战争的硝烟尽快散去，让人们过上和平的生活。表达运用联想、想象和幻想等认识对象死于法西斯之手的邻居小孩被法西斯打伤的鸽子具体形象基本单元的形象性运行方式的想象性思维表达的情感性二、思维基本形态的特征2、思维的基本形态——形象思维形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。（1）基本形式：（2）主要特征：基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性。1.感觉：是脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。2.知觉：是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。3.表象：指基于知觉在头脑内形成的感性形象。知识拓展：如：苹果看上去是红色的、圆的（视觉），吃起来是甜的（味觉），闻着是香的（嗅觉），摸上去是硬的（触觉）如：苹果是又红又圆、又香又甜，又有点硬。如：别人提到苹果时，你的脑海里就浮现出苹果这个事物以及它的具体属性。二、思维基本形态的特征（1）抽象思维与形象思维的区分是相对的，不是绝对的；（2）在实际思维活动中，抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用，但又具有相辅相成的关系。（1）思维形态≠思维形式（2）科学思维以抽象思维为主，以形象思维为辅；文学艺术思维以形象思维为主，以抽象思维为辅。

注意：3、抽象思维和形象思维的关系不是界限分明，完全割裂、毫无关系的概念、判断、推理/联想、想象和幻想发散、聚合/综合、分析/辩证、形而上学/抽象、形象归纳总结抽象思维与形象思维

抽象思维

形象思维区别含义如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过词语巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象为基本单元，就属于形象思维基本单元概念感性形象思维形式概念、判断、推理等在感觉、知觉、表象的基础上，运用联想、想象和幻想等主要特征基本单元的概念性，运行方式的推导性思维表达的严谨性基本单元的形象性，运行方式的想象性思维表达的情感性联系①是根据思维加工所使用的基本单元而区分的两种不同思维形态②无论是形象思维还是抽象思维，都是理性认识，都来源于实践。③形象思维是抽象思维的基础，抽象思维依赖于形象思维，形象思维有待于上升到抽象思维。抽象思维与形象思维区分技巧1、科学家：往往以概念、判断、推理的方式来揭示事物的本质和规律，多以抽象思维为主。（推理、公式、科学知识等。)2、文学家、艺术家、画家等、往往以联想、想象、幻想的方式去触及事物的本质和规律，以形象思维为主。（主要以艺术的形式：漫画、古诗词、电影、歌曲、故事、小说等表达情感。——比喻句)通过观察生活中的长方形，可以总结出其内涵：长方形有4条边，对边相等，长的两条边叫长，短的两条边叫宽，四个角都是直角。形象思维抽象思维假如你是一名数学老师，你如何向学生讲清楚什么是长方形？抽象思维和形象思维是根据人们根据思维运行基本单元的不同而划分出的两种思维形态。例如甲和乙去商场购物，看到一件衣服时，两个人大脑中思维的不同场景：甲：这件衣服真好看，搭配我新买的鞋子一定特别美……乙：这件衣服的价格很便宜，商场可能在增加销量，清理积压的库存……思维运行的基本单元不同、思维运行的方式不同、思维表达的方式不同发散思维聚合思维综合思维分析思维辩证思维形而上学思维抽象思维形象思维练一练①同桌之间讨论电场疑难问题。

②甲去国家大剧院欣赏新年音乐会表演。

③袁隆平团队培育杂交水稻实验。④杜甫在《春望》中所写的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”